高二语文上学期期末考试试卷
高 二 语 文
时间：150分钟 分值：150分 命题人:天门中学 陈胜波
本试卷第一、二、三大题为选择题，第四、五、六、七大题为非选择题，全卷共页。满分150分。考试用时150分钟。
一、（15分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点的字的读音全对的一项是
A．戏谑(xuè) 僭称(jiàn) 埋怨(mán) 卷帙浩繁(yì)
B．逾垣(yú) 羞赧(nǎn) 号口兆(táo) 啾啾齐鸣(jiū)
C．簇拥(cù) 檄文(xí) 褒姒(nǐ) 溘然长逝(hè)
D．口讷(nà) 谲诈(jué) 泥淖(nào) 瘟头瘟脑(wēn)
2．下列各组词语书写有两处错误的一组是
A．汗颜 金钢钻 老生常谈 清风夜唳
B．偏废 敲竹杠 奇怪跌出 协从不问
C．渲泄 吊书袋 自顾不睱 冥顽不化
D．坐落 壁上观 自渐形秽 颠扑不破
3．下列加点的成语使用恰当的一项是
A．由于一到香港就受到人们的追捧，大熊猫“公主”受宠若惊，居然一晚上都躲在树上，怎么都不肯下来。
B．湖南卫视举办的“超级女声”大赛风靡一时，然而央视的一些“名嘴”却不以为然，在研讨会上对此大加挞伐。
C．备受关注的手机单项收费问题正由有关部门进行可行性论证，一项有利于手机使用者的政策即将呼之欲出。
D．银行加息的消息不翼而飞，专家和开发商对此分析大相径庭，购房者无所适从。
4．下列各句中没有语病的一句是（ ）
A．在当前全球经济正在和中国经济进一步有机结合之际，科学技术必须及时走在经济建设的前列，以推动我国高新技术产业占据和开拓国际市场。
B．推进社会主义新农村建设，必须站在落实科学发展观、构建和谐社会，全面实现小康，把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。
C．如果1956年您将1万美元交给巴非特，今天除去税收后的收入，您已是2.7亿美元的亿万富翁。巴非特是世界第二首富，仅次于比尔.盖茨，一生都是靠投资和抄股倍增财富的。
D．建设部会对电影《无极》剧组毁坏云南香格里拉景观一事给出一个负责任的处理结果，同时会把处理情况在适当的时候予以通报。
5．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
以苏东坡之才，治国安邦都会有独特的建树，他任杭州太守期间的政绩就是明证。
可是他太富于诗人气质了，禁不住 ，结果总是得罪人。他的诗名 ，但他的五尺之躯却难以见容当权派。 ，他都照例不受欢迎。
① 不平则鸣，有感而发
② 有感而发，不平则鸣
③ 冠绝一时，流芳百世
④ 流芳百世，冠绝一时
⑤ 无论同党秉政，还是政敌当道
⑥ 无论政敌当道，还是同党秉政
A．①④⑤
B．②③⑥ C．②③⑤
D．①④⑥
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—9题。
尽管具有人类学意义的工作相当古老——有两个例子，古希腊历史学家希罗多德，北非学者阿拉伯•英布•卡尔顿，在公元前5世纪和公元14世纪撰写的对他人的描述——但作为独立研究领域的人类学是相对晚近的西方文明的产物。例如，在美国，学院或大学（在罗彻斯特大学）普通人类学含学分的第一次课程直到1879年才开设。倘若人们一直关心他们自己及其起源以及其他人，那么为什么成体系的人类学学科这么长时间才问世呢？
这一问题的答案就像人类历史一样复杂。在某种程度上说，它与人类的技术局限有关。在大部分历史中，人们一直受限于他们的地理范围。没有到世界遥远地方旅行的手段，对远远不同于自己的文化和民族的观察是艰难的——如果不是不可能的话——冒险。大范围的旅行通常是少数人独享的特权；只有当适当的运输和通信方式得到发展，对其他民族和文化的研究才盛行。
这并不是说，人们一直没有注意到世界上与他们自己在看法和行为上不同的其他民族的存在。例如，圣经《旧约全书》与《新约全书》充分提到各种各样的民族，其中有犹太人、埃及人、赫梯人、巴比伦人、埃塞俄比亚人、罗马人，等等。这些民族之间的差异，比之他们中任何人与澳大利亚、亚马逊森林、北极的北美原住民等的差异，就显得逊色了。借助于向真正遥远地方旅行的手段，人们有可能第一次遇到这类根本不同的民族。正是与迄今未知民族的大量接触——这开始于欧洲人试图把其贸易和政治统治扩大到世界各地之时——人们的注意力才集中于人类各种各样的差异。
使人类学缓慢成长的另一个重要因素是，欧洲人只是逐渐认识到，在所有这些差异的掩饰下，他们可能与任何地方的人共享基本的“人性”。不与欧洲人共享基本文化价值的社会被贴上“未开化的”或“野蛮的”标签。直到18世纪中叶，相当多的欧洲人才开始认为这类人的行为与对他们自身的理解是完全相关的。这样一个时代到来了：人们越来越努力根据自然法来解释事情，对以权威文本为根据的传统解释表示怀疑，对人类多样性的兴趣日渐浓厚。
6.对插入语“如果不是不可能的话”的作用分析正确的一项是
A．强调在不同时期对同一文化同一民族观察的艰难性。
B．强调在不同时期对同一文化同一民族观察的可能性。
C．强调在同时期对不同文化不同民族观察的艰难性。
D．强调在同时期对不同文化不同民族观察的可能性。
7.下面不属于导致人类学缓慢成长的原因的一项是
A．广阔的地理范围，造成交往的局限。
B．落后的旅行手段，造成沟通的不便。
C．显著的民族差异，导致理解的困难。
D．迟缓的认识发展，导致研究的滞后。
8.下面对“人类多样性”理解最恰当的一项是
A．不同民族的文化差异及其在年龄、性别、性格等方面的不同。
B．人类的不同起源和人们对不同民族、不同文化的独特看法。
C．民风习俗的差异和对“未开化的”或“野蛮的”民族的认同。
D．不同的民族在文化价值观念上的差异及其独特的行为方式。
9.根据全文内容，下面说法不恰当的一项是
A．具有课程意义的人类学工作出现较早，但含有学分的人类课程形成较晚。
B．人们较早关注到与己不同的民族的存在，但关注人类各种各样的差异却较晚。
C．北极的北美原住民与赫梯人之间的差异比犹太人与埃及人之间的差异要显著。
D．长期以来欧洲人没有意识到“野蛮人”的行为与对他们自身的理解密切相关。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成10——12题。
浣花溪记
出成都南门，左为万里桥，西折，纤秀长曲，所见如连环，如玦、如带、如规、如钩；色如鉴、如琅玕，如绿沉瓜，窈然深碧；潆回城下者，皆浣花溪委也。然必至草堂，而后浣花有专名，则以少陵浣花居在焉耳。
行三四里，为青羊宫。溪时远时近，竹柏苍然，隔岸阴森者尽溪，平望如荠，水木清华，神肤洞达。自宫以西，流汇而桥者三，相距各不半里。舁夫云“通灌县”，或所云“江从灌口来”是也。
人家住溪左，则溪蔽不时见。稍断则复见溪。如是者数处。缚柴编竹，颇有次第。桥尽，一亭树道左，署曰“缘江路”。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一，覆以水槛，乃睹“浣花溪”题榜。过桥，一小洲横斜插水间如梭。溪周之，非桥不通。置亭其上，题曰“百花潭水”。由此亭还，度桥，过梵安寺，始为杜工部祠。像颇清古，不必求肖，想当尔尔。石刻像一，附以本传，何仁仲别驾署华阳时所为也。碑皆不堪读。
钟子曰：杜老二居，浣花清远，东屯险奥，各不相袭。严公不死，浣溪可老。患难之于友朋大矣哉！然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走，犹能择胜，胸中暇整，可以应世，如孔子微服主司城贞子时也。
时万历辛亥十月十七日。出城欲雨，顷之霁。使客游者，多由监司郡邑招饮，冠盖稠浊，磬折喧溢。迫暮趣归。是日清晨，偶然独往。楚人钟惺记。
注：钟惺（1547—1625），字伯敬，号退谷，竟陵（今湖北天门)人，明代散文家。浣花溪，在成都西郊，一名濯锦江，又名百花潭。溪畔有杜甫故居浣花草堂。
10．对下列文中句子中加点的词的解释，不正确的一项是：（ ）
A．皆浣花溪委也 委：水流所聚
B．一小洲横斜插水间如梭，溪周之 周：环绕
C．像颇清古，不必求肖 肖：像，似
D．迫暮趣归 趣：兴趣
11．以下六句话，分别编为四组，全都说明浣花溪“清幽秀丽”的一组是
①窈然深碧、潆回城下者，皆浣花溪委也 ②或所云“江从灌口来”是也
③竹柏苍然、隔岸阴森者，尽溪平望如荠 ④水木清华，神肤洞达
⑤缚柴编竹，颇有次第 ⑥碑皆不堪读
A．①②⑥ B．①③④ C．②④⑤ D．③⑤⑥
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A. 浣花溪清幽秀丽，在成都城下回旋萦绕，但一定要到草堂一带，然后才有“浣花溪”这一专门名称，主要是因为杜甫的浣花故居在那儿。
B. 杜工部祠中杜甫像清矍古朴，但不一定就是那个样子，只是人们想象是这个样子罢了。还有一个刻在石碑上的肖像，附有通判何仁仲在代理华阳县令时为杜甫写的传记。
C．杜甫的两处居所，浣花溪显得清远，而东屯显得险奥，各有各的特色。作者借此赞赏了杜甫在穷愁奔走中犹能择胜而居的宽阔胸怀。
D. 文末作者写到朝廷使臣出来游玩，大都由当地官府招待，来来往往都是些做官的人，因此到处热闹哄哄，引发了作者极大的赏玩兴趣，也间接表达了作者对隐居生活的向往。
四．（24分）
13．将文中划线句子翻译为现代汉语。（8分）
① 人家住溪左，则溪蔽不时见；稍断则复见溪，如是者数处。（4分）
② 一小洲横斜插水间如梭，溪周之，非桥不通。（4分）
14．阅读下面的诗歌，回答问题。（8分）
待储光羲不至 王维
重门朝已启，起坐听车声。要欲闻清佩，方将出户迎。
晚钟鸣上苑，疏雨过春城。了自不相顾，临堂空复情。
[注]要欲：好像。 了自：已经明了。 空复情。自多情。
（1）作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？请结合作品作简要分析。（4分）
（2）全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？(4分)
15．填空。（8分）
①君不见青海头，古来白骨无人收。
， 。（杜甫《兵车行》）
②西当太白有鸟道， ____________。地崩山摧壮士死， _____________。（李白《蜀道难》）
③ ， 。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？（王实甫《西厢记。长亭送别》）
④少焉， ， 。白露横江，水光接天。（苏轼《赤壁赋》）
五．（18分）
阅读下面的文字，完成16——19题。
经营生命 申力雯
我第一次感悟生命，是在十年前的一个冬天。
许多人从那间屋里接出了妈妈。我拉开车门，连忙用我的羽绒大衣和羊绒围巾把车座垫得温暖舒服。我叫了一声“妈——”那声音在风中抖动一下，旋即被撕扯断了，只见两位工人师傅戴着手套机械而利索地把妈妈推进了汽车的后备箱里。在寒风中，我茫然了，一个面对的真实的残酷令我僵硬，尽管我来时原本是知道的。
人的生命竟如此难以把握，昨天晚上妈妈还对我说：“待我出院，要买一盆大点的黄菊花。”只过了一夜，妈妈就走了，走得急切仓促，生命原本那样没有耐性，匆匆滑落像一颗飘落红尘的尘埃。我木然地坐在汽车里，妈妈在汽车后备箱里颠簸，我的心骤然荒凉而麻木，像是历经沧桑的老人。
窗外的世界依然精彩，依然喧哗，依然热闹，天还蓝，太阳还灿烂。它们对一个突然离去的人完全无动于衷。街上的人流五颜六色。他们大步流星地向前奔着，在奔钱、奔名、奔利、奔一切可以抓到手的好东西。车流在鸣叫中涌动，无论是奔驰、宝马、桑塔纳、夏利，还是“小面”，它们急赤白脸地向前冲着，像是争先恐后地抢一张巨额彩票。这时，我对众生突然产生一种莫名的悲悯，悟得原来大家在同一人生舞台上扮演着不同的角色：有的人是达官显贵，有的人是平民百姓，彼此的不同仅在于角色的不同，但实质是一样的，那就是可怜可叹的演员，在生命的过程中充满了同样的焦虑、痛苦与渴求。人们手里抓着、肩上扛着、头上顶着各种装满财富的布袋，上气不接下气地往前奔着，沉重而辛苦，却一刻也不肯放松。更令人惊异的是，大家奔向的目标是共同的也是惟一的，终点一到，所有装满金银财宝的布袋都统统地掉下了。
人们不同的，主要是不同的人生阶段，各自不同的感受。年轻人由于人生的终点离他们遥远而缥缈，他们以为拥有的是生命的永恒。中年人辛苦奔劳、野心冲动，生活把他们历练得粗粝而务实。老年人因已看到了不远的地方就是归宿，他们或悲哀或恐惧或无奈，当然也有人能超越红尘而归于平淡自然。
生命是什么？生命就是捧在手里的水。从我们拥有生命的那一刻起，我们的十指无论怎样拼命地靠拢，怎样小心翼翼，水还是一点一滴地渗漏。这是挡不住的丧失。
生命又是一笔上帝给每个人放在银行里的储蓄。究竟它有多少？没有人在生前知道，但有一点是真实的，我们都在一天天地消费它，直到有一天生命出现了赤字。生命是不确定的，我们惟有分分秒秒地把握，把每一个日子都当成一个快乐而充实的节日。
人生有不同的地段，青春正如王府井大街这块黄金地段，不仅要开拓，同时也要学会节俭含蓄。青春是经不起挥霍的。它不仅太少太贵而且又薄又脆。青春是回眸醉心的一瞬。
中年的发展基础是稳定，中年的大忌在于夸张生命，中年的市场时而会出现假冒青春的品牌，这不仅滑稽而且悲哀。中年的品牌，品质只能是中年。中年的误区是比较，人与人之间是没有可比性的，重要的是建设内心的自信、凝重与安详。中年的明智在于干自己想干的，干自己能干的。只要干得好，干什么就都好。
人生最难耐的是老年，一个女人从姑娘到媳妇到老太太，这意味着一个女人的路已走到尽头。男人也是如此。不过，一个女人的老年比男人的老年要好过得多。当女人退回到家庭的王国，她会依然自信与快乐。而男人往往无所适从，因为他们太看重社会舞台。这时，一种可怕的心理补偿及返老还童的心态油然产生。如果这种心态过于强烈，就不仅荒唐而且有损健康，“冬行春令实属不祥”，优雅庄严的老化是老年自爱的选择。
老年人，你们手捧的水及银行里的储蓄都所剩不多。你们要节俭生命开支，要小心翼翼关照自己的身体，要尽力收敛阳光，让它尽量温暖自己，惟恐不及。能够健康、自理、自得其乐的老人是幸福的。
老年人最富裕的就是时间，让日子悠悠地过吧，慢慢地会澄清出一种醇香，岁月筛下的是生命的真情。这时，展现在你眼前的是生命的全景图，清新明朗。所有的秘密都已揭开，所有的乌云密布的日子都已云淡风清。
16．揣摩第二段中的两个细节，然后加以分析。(4分)
（1）“我拉开车门，连忙用我的羽绒大衣和羊绒围巾把车座及靠背铺得温暖舒服。”你是如何理解这句话的?
（2）“只见两位工人师傅戴着手套机械而利索地把妈妈推进了汽车后备箱里。”为什么要加上“机械而利索”这样的形容词?
17．请分析下面两个比喻所表达的意思。(4分)
（1）“生命就是捧在手里的水”
（2）“生命又是一笔上帝给每个人放在银行里的储蓄”
18．请分析下面两句话的潜台词(4分)
（1）“他们以为拥有的是生命的永恒”
（2）“冬行春令实属不祥”
19．请简要概括作者对生命三个阶段所应持的态度的看法(6分)
青年阶段：答：
中年阶段：答：
老年阶段：答：
六．（12分）
20．在横线处填人恰当的语句，使语段完整。(4分)
奥运会美不胜收：举重是拔山盖世之美，短跑是 ，花样游泳是芙蓉出水之美， 。奥运会不正是一场美的盛会吗?
21．结合个人的感情对汉字进行新的理解，可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例，自选两个汉字进行别解，要求紧扣字形，有积极意义，表述简练。(4分)
示例： 舒——舍予即忘我，这是一种何等舒畅的境界。
悟——做思考的我，才能形成我的思想。
22．《清明》是唐代杜牧创作的一首绝句，全诗为“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”下面已将这首诗的前两句改为杂剧剧本式样（有舞台解说、动作、对白），请你将后两句也改为元杂剧剧本式样。（4分）
[ 注意 ] 除一定要增加“科”字和标点符号外，全用原诗诗句，不得增减一字。
改写：（清明时节，雨纷纷，路上）
行人（欲断魂科）______________________________
______________________________________________
七．（60分）
23．阅读下面的文字，根据要求作文。
山东建筑大学建筑城规学院的大一新生王文韬开学报到时，比其他同学多了一份特殊的行囊-----和父母签定的一份数额为1.6万元的借款协议。王文韬说，这份协议对自己是一种鞭策和激励，时刻提醒自己勤俭节约，珍惜父母的劳动。
虽然从表面上看这份父子借款协议有点无情无义，但实际上却充满着温馨的亲情。父母之所以这样做，就是为了培养孩子的健全的人格和独立意识，就是为了培养孩子的社会责任感，可谓“道是无情却有情”。
请根据你对以上材料的理解和体会，自选角度，写一篇作文。
要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。
语 文 答 题 卡
选择题
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 答案 | ||||||
| 题号 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 答案 |
13．①
（4分）
②
（4分）
14．（1）
（4分）
（2）
（4分）
15．① ， （2分）
② ， （2分）
③ ， （2分）
④ ， （2分）
16．（1）
（2分）
（2）
（2分）
17．（1）
（2分）
（2）
（2分）
18．（1）
（2分）
（2）
（2分）
19．青年阶段： （2分）
中年阶段： （2分）
老年阶段： （2分）
20． （4分）
21． （2分）
（2分）
22．
（4分）
23．作文
参考答案
1．B 帙音（zhì） 姒音(sì) 溘音(kè) 讷音(nè)
2．B 钢应为刚 跌应为迭 协应为胁 渲应为宣 吊应为掉 睱应为暇 渐应为惭
3． B （A项 受宠若惊：人骤然受到过分的宠爱而感到意外的惊奇和不安。本句是指大熊猫受到惊吓而躲到树上，使用有误。B项 不以为然：不认为是对的，表示不同意（有轻视之意）。联系本句语境，央视的“名嘴”对“超女”是持否定态度的，使用正确。C项 呼之欲出：原形容画像生动逼真，现在泛指文艺作品描写、刻画得十分生动。本句指新政策即将推出，使用有误。D项消息散布得快用“不胫而走”；）
4．D(A项，语序不当，“全球经济”和“中国经济”对调，“占据”和“开拓”对调。；B项“站在”缺宾语中心语，应在“小康”后加“的高度”；C项，“第二”与“首富”矛盾)
5．C(“不平”是“感”中的一种；④由一世到百世)
6.C 7.C 8. D 9.A
10.D 趣：通“促”，急，赶快。
11.B。
12.D 作者极大的赏玩兴趣不是朝廷使臣出来游玩热闹哄哄引起的， 表达应是愤世嫉俗，鄙视豪贵的感情，而不是对隐居的向往。
13.①溪水的东边住了一些人家，因此，溪水常常被挡住看不见，没有挡住的，又显现出来。像这样的地方有好几处。
②可以看到一个小沙洲，像梭子一样横斜着插在水面。溪水环绕着它，没有桥就不可以通到洲上去。
14. （1）①天色已晚。②下起细雨。（4分，每点2分,结合诗句分析2分。意思对即可。①扣"晚钟鸣上苑"或诗中"朝"、"晚"二字分析作答。②扣"疏雨过春城"分析作答。只摘抄颈联而不作分析的给1分。思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）
（2）①盼好友到来的期待之情，或久候好友不至的怅惘之情。（1分。意思对即可。可紧扣诗题中"待"字或体味全篇诗情回答） ②清早就已经打开层层的屋门；或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音；以为听到了友人身上玉佩的清脆响声，正要出门去迎接，哪知却原来是自己弄错了。（3分，每点1分。意思对即可。三点可分别扣"重门朝已启"、"起坐听车声"和颔联作答。思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）
15. 新鬼烦冤旧鬼哭 ，天阴雨湿声啾啾。
可以横绝峨眉巅 然后天梯石栈相钩连
四围山色中，一鞭残照里。
月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
16．（1）这样写是形象表明“我”不愿相信母亲已经死去，尽管“我”来时原来是知道的。（此题答案比较明显也比较唯一，因此答其它意思不能得分，比如像“对母亲的爱”之类）
（2）加上这样的形容词表明了工人师傅的态度，因为这种情景他们见得太多了，从而说明生命的结束是必然的，没有什么好奇怪的，为下面写生命做了铺垫。（此题答了工人师傅的心态得2分，答了与下文的关系得1分）
17．（1）这个比喻所包含的意思是：生命的丧失是挡不住的。
（2）这个比喻所包含的意思是：每个人的生命有多长，自己生前是无法预测的。
18．（1）他们错误地认为生命是无限的，而不知道生命的短暂。
（2）老年人就该做老年人的事，非要去返老还童，是不对的。
19．青年阶段：既要开拓进取，也要珍惜生命。
中年阶段：要稳定，不要夸张生命。
老年阶段：要善待自己，自得其乐。
20．答案示例：短跑是利箭离弦之美；跳远是龙腾虎跃之美；跳高是鱼跃龙门之美。
21．答案示例：
选——被挑选出来的人，应该事事是走在别人前面的人。
劣——平时少出力，最后总会比别人差一点。
值——人生要有“价值”，首先要求人要正直。
起——欲要崛“起”，就必须走自己的路。
惩——对心的征服，才是处罚的最终的目的。
22．借问酒家何处有？ 牧童 （遥指科）杏花村
23．见2007年高考作文评分标准。
附
文言文译文
从成都出南门，向左走是万里桥。向西转弯，又曲又长，纤巧秀丽，人们看到的形状像连环，像玉玦，像玉带，像圆规，像弯钩，颜色像玻璃，像美石，像绿沉瓜，幽深而暗绿，萦绕回旋在城墙下的，都是浣花溪汇流的地方。但是一定要到杜甫居住的草堂，浣花溪才有专名，那是因为杜甫住在那里罢了。
再往前走三四里就是青羊宫。溪水有时离得远一些，有时离得近一些。但岸边竹翠柏青。对岸林木阴森，直到溪水的尽头，远远地望过去，像荠菜一样。水光树色清幽，秀丽，使人心神、肌肤都觉得清爽。从青羊宫往西。因溪水汇流而架设了三座桥，桥与桥之间，相距都不到半里。轿夫说溪水通向灌县，有人说：“江水是从灌口来的”，说的就是这个。
溪水的东边住了一些人家，因此，溪水常常被挡住看不见，没有挡住的，又显现出来。像这样的地方有好几处。这些人家的房子，有捆起柴当门的，也有编起竹子当门的，但都做得很好。过了桥，有一座亭子立于道路的东边。上面署有名字：“缘江路”。 经过这里就是武候祠了。武候祠前面横跨溪上的是一座木板桥。一个桥墩，桥上建有栏杆。到这里就可以看见“浣花溪”的题额。过桥后，可以看到一个小沙洲，像梭子一样横斜着插在水面。溪水环绕着它，没有桥就不可以通到洲上去。上面修建了一个亭子，命名为“百花潭水”。从这个亭子回转，经过一座桥，再过梵安寺，才是杜工部祠。祠中杜甫像清癯古朴，不一定就是那个样子，只是人们想象是这个样子罢了。还有一个石刻像，附有杜甫的传记，那是何仁仲署理华阳别驾时制作的，碑文已经不能认读出来了。
钟惺说：杜老先生两个住所，浣花溪显得清远，而东屯显得险奥，各有各的特色。如果严公不死得太早，杜甫是可以终老于浣花溪草堂的。患难对于结交朋友来说是很重大的问题啊！然而天意驱遣他增添了在夔门这一段不平常的生活。困窘忧愁，为生活而奔走，还能选择景色奇丽的地方居住。胸中宽松不乱，就可以应付世事变故。就像孔子（为避祸）化装到司城贞子家里的时候一样。
今天是万历辛亥年十月十七日，出城时天像要下雨的样子，一会儿就放睛了。到这里游玩的人，大都由当地官府招待，来来往往都是些做官的人，弯腰打躬作揖，到处闹哄哄的。到了傍晚，大家才匆匆回去。这一天清晨，我是一个人前往的。