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下学期高二语文质量检测

2014-5-11 0:11:25下载本试卷

下学期高二语文质量检测

一、选择题(共10题,30分,每小题3分)

1、下列加点字的注音完全正确的一项是(  )

A.(jiān)或  (jǔ)嚼  讪(shàn)  惴(zhuì)不安

B.(bié)进  (yǔ)毙  (chì)造  面面相(qù)

C.(fù)盛  纳(hān)  (zhé)亲  敛声(bǐng)气

D.神(kān)  罪(xiān)  饿(piǎo)  执(zhuó)一念

2、下列词语完全没有错别字的一项是(  )

A. 一位船泊设计师告诉我们这是一种新型的椭圆形气垫船。

B. 听到这不幸的消息,我默默地穿过那大雪复盖的小路,心情沉重,潜然泪下。

C. 老师让我们按步就班地学习,并谆谆告诫我们凡事要循序渐进,千万不能急于求成。

D.医生说那个人已病入膏肓,就是华佗再世也束手无策了。

3、依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是

①在长达7年4个月的时间里,这位见义勇为的烈士遗体,一直存放在医院的冷柜里,竟无人_________。

②由于近期气候干燥,蔬菜价格上扬,西红柿高达8远/公斤,工薪阶层不敢________。

③就在两年前,他还到四川雅砻江谷地_________,一天内攀登上500米高的山岭,又下降到1000米深的峡谷。

④对文学作品中的许多知识内容,我们不必从概念上去_______,而应重在感受和体验。

A.过问  问津  考察  推求    B.问津  过问  考查  推敲

C.过问  问津  考查  推求    D.问津  过问  考察  推敲

4、下列句中加点的成语使用正确的一项是(  )

A. 路瓦截夫人的幻想虽然美丽,但太扑朔迷离,不切实际。

B. 这种车,巴黎只有夜间才看得见,白天它们好像自惭形秽,不出来。

C. 他是为了几个钱才去救那个小孩的,现在死了,真是死有余辜

D.他不慌不忙矫揉造作地走了过去。

5、下列各句没有病句的一项是(  )

A. 今年春节期间,这个市的21辆消防车,3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自值勤的岗位上。

B. 我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。

C. 在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁不相信高科技会给人类带来福音?正因为这样,难怪骗子们也要浑水摸鱼,打出高科技的幌子了。

D.中国古代的书画艺术,它在长期的历史发展中,形成了自己的艺术传说和特有的民族特色。许多传世杰作不仅是人类艺术宝库的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝。

6、下列句子的画线处,应填的一项是(  )

所以,_________,吝啬说是经济,________,卑鄙说是灵魂,________。

A. 我们的每一种缺陷都有补偿/愚蠢说是诚实/有才便说是德。

B. 我们的每一种缺陷都有补偿/诚实说是愚蠢/无才便说是德。

C. 我们的每一种缺陷都有补偿/愚蠢说是诚实/无才便说是德。

D.我们的优点都有补偿/诚实说是愚蠢/有才便说是德。

7、下列加点词解释不正确的一项是(  )

A. 莽苍者,三餐而反,腹犹果然。(适:往)

B. 行比一乡,德一君。(合:使……满意)

C. 市中游使儿得佳者笼养之,昂其(直:通“值”)

D.神人无功,圣入无名(无名:没有名气)

8、选出与“马之千里者,一食或尽粟一石”句式相同的一项是(  )

A. 村中少年好事者,训养一虫

B. 饰以篆文山鸟兽之形

C. 微斯人,吾谁与归

D.古之人不余欺也

9、对下面这首元散曲的赏析,不恰当的一项是(  )

[双调]殿前欢  对菊自叹  张养浩

可怜秋,一帘疏雨暗西楼。黄花零落重阳后,减尽风流。对黄花人自羞。花依旧,人比黄花瘦。问花不语,花替人愁。

A.“可怜秋,一帘疏雨暗西楼”,开头两句描写秋天的自然环境,使整首散曲笼罩着萧瑟凄清的氛围。

B.“黄花零落重阳后,减尽风流”,由于风雨凄迷,到了重阳之后,菊花已凋零,她瘦损憔悴,已减尽风流姿态。

C.“对黄花人自羞。花依旧,人比黄花瘦”三句由怜花转到自怜,菊花零落犹如去年,可是人比菊花还要消瘦,还要憔悴。

D.“问花不语,花替人愁”化用欧阳修《蝶恋花》中“泪眼问花花不语”句,表现了菊花的多愁善感。

10、下列判断有误的一项是(  )

A. 沈从文在《边城》里描写了茶峒这块世外桃源之地的牧歌情调,展示了一幅静穆和谐的人生图画。

B. 《长亭送别》通过对秋天景物的描写,构成萧瑟凄凉的氛围,与张生崔莺莺的离愁别恨相互融合。

C. 鲁迅的小说主要选自是《呐喊》和《徬徨》,其中《祝福》、《阿Q正传》、《故乡》都选自《呐喊》

D.古代杂记类文体包括山川、景物记和人事杂记,《登泰山记》就属于这类文体。

二、填空题(共8分,每空1分)

11、根据提示,完成填空:(共8分,每空1分)

①有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也!

____________,____________________?

②《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也, ____________,_____________,去以六月息者也。”

③中国小说是从____________开始的,到魏晋南北朝进期出现了_____________小说,唐代主要以__________为主,宋朝出现活本小说,________时期是我国古代小说的顶峰期。

三、现代文阅读分析:(共30分)

读下面文字,完成12—20题:

(一)(共4题,15分)

①况且,一想到昨天遇见祥林嫂的事,也就使我不能安住。那是下午,我到镇的东头访过一个朋友,走出来,就在河边遇见她;而且见她瞪着眼睛的视线,就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中,改变之大,可以说无过于她的了:五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。

②她不是鲁镇人。有一年的冬初,四叔家里要换女工,做中人的卫老婆子带她进来了,头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂,说是自己母家的邻舍,死了当家人,所以出来做工了。四叔皱了皱眉,四婶已经知道了他的意思,是在讨厌她是一个寡妇。但看她模样还周正,手脚都壮大,又只是顺着眼,不开一句口,很像一个安分耐劳的人,便不管四叔的皱眉,将她留下了。试工期内,她整天的做,似乎闲着就无聊,又有力,简直抵得过一个男子,所以第三天就定局,每月工钱五百文。

③但有一年的秋季,大约是得到祥林嫂好运的消息之后的又过了两个新年,她竟又站在四叔家的堂前了。桌上放着一个荸荠式的圆蓝,檐下一个小铺盖。她仍然头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了。            (《祝福》鲁迅)

12、祥林嫂沦为乞丐,“她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的”。采用了什么句式?

为什么作品不用常规的说法“内中一个空的破碗”?(3分)

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13、作者写丧夫后祥林嫂“头上扎着白头绳”,再次丧夫后“她仍然头上扎着白头绳”,这样的描写有什么意义?(3分)

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14、沦为乞丐的祥林嫂年纪不过四十上下,却头发已经全白,神情完全麻木,俨然是风烛残年的一个穷苦老妇,这样的描写是不是有些夸张?为什么?(4分)

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15、作品三次描写了祥林嫂的肖像。这里是从几个方面来刻画祥林嫂神态举止的变化的?表达了什么?(5分)

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(二)(共5题,15分)

石 头 记

蒋 勋

(1)我有一块石头,看起来斑驳瑰奇;不但满是苍辣虬龙的皱纹,而且还有许多处被蚀镂成空洞,姿态奇磔(zhé)。

(2)我常常拿在灯下,细看它的纹理。小小一块顽石,线条的流走牵连即如惊涛骇浪,仿佛依稀可以听见水声回旋,拍岸而起,浪花在空中迸散……是被风浪狂涛爱过,爱到遍体鳞伤的一块石头啊!

(3)这块石头,是多年前去龙坑旅行带回来的。

(4)龙坑在台湾最南端,比鹅銮鼻还南,突出于海洋中的一块地岬(jiǎ)了。

(5)从鹅銮鼻到龙坑没有车去,必须步行穿过一片砺石堆和琼麻林间踩出的小路。琼麻如剑戟一样的叶片森然直立着。这种野悍的风景,正是恒春半岛的特色。但是,到了龙坑,连恒春的沃腴也没有了。一片布置于大海狂浪中粗砺尖峭的岸石地块,因为土壤被长年海风吹蚀,只剩下岸石隙缝中存留着一点点土。一种叫做银芙蓉的植物,耐旱、耐风、耐海水的咸腥与狂暴,便在隙缝中生了根,虬结盘屈地生长蔓延开来了,那是在其他地方很少看到的植物,几乎没有什么叶子,看来似乎已成枯枝的虬劲根干,贴着地面顽强固执地生长着。

(6)古人欣赏奇磔虬劲的奇木奇石,大概是因为那奇磔虬劲中隐藏透露着生命奋斗的痕迹吧!当那挣扎求活的伤痛过去,那挣扎求活的姿态却成了使人歌赞的对象。后人把玩、浏览、细细抚爱,那使人歌赞的纹痕之美,何人还记得来自于心痛如绞的伤痛呢?

(7)龙坑的岩石也因为长年遭海浪冲蚀击打,形成了奇岩,大部分尖锐丑怪;挣扎求活中,好像还有生命最后的霸悍。有的褴褛斑驳,被蚀空成许多如蜂巢般的空洞,海浪在其中钻窜,发出咻咻如哨的音响。

(8)澎轰的大浪久不歇止。浪沫在晴空中飞扬散去,后退的浪潮,在岸石隙间迅急推涌、回旋。但是,它还要再来,它还要倾全力奔赴这千万年来便与它结了不解之绷的粗砺岩石啊!

(9)爱者和被爱者,都有一种庄严。海的咆哮、暴怒,不息止的纠缠之爱,岩石的沉默、固执、永不屈服、永不退让。那样缱绻缠绵,真是要惊天动地啊!它们依傍、亲昵、回环;它们用近于愤怒、毁灭的爱相拥抱。生命这样挥霍耗损,泪潺潺流尽,所剩的也便只是一块斑驳褴褛,却还犹自傲然兀立的生命的骸骨吧!

(10)我细细查看我的石头。不但蚀有空洞、溃裂的痕迹,也竟然有水纹回旋的印记。这样柔软的水的抚爱回旋,竟也在坚硬如铁的岩石上留下了印记。那纹痕妩媚婉转,不使人觉得是伤痕;是千万年来这不解的爱恨留下的伤痛的印记啊!

(11)满地都是石头,遭人践踏、踢玩。我的桌上供着从龙坑带回的一块。有时看一看,可以看到丑怪苦涩的苍皱中有仿佛泪痕的细致婉转。我也便可以笑一笑,对人世的繁华爱恨,都有了敬重

16、用文中原句解释第9段开头的句子:“爱者和被爱者,都有一种庄严。”(2分)

答:_________________________________________________________________________

17、第5自然写出龙坑路上的风景和龙坑的地貌,目的是什么?(3分)

答:_________________________________________________________________________

18、第10段思想含义是什么?请予以归纳概括,不超过25字。(3分)

答:_________________________________________________________________________

19、文末一句,可以理解为作者写本文的题旨,意思是什么?(3分)

答:_________________________________________________________________________

20、从下列句子中选出和本文基本思想意义相呼应或相补充的两项(4分) (  )

A. 弯下的树枝往往结满了果实。(土耳其谚语)

B. 最美的即是最苦的。(格言)

C. 一个人的价值不在于他的外表。(爱因斯坦)

D.生活里有不幸和灾难,但我更憧憬美好的明天。(电影台词)

E. 尺有所短,寸有所长。(《楚辞》)

四、文言文阅读(共12分)

阅读下段文字,完成21—23题。

异史氏曰:“天子偶用一物,未必不过此已忘;而奉长者即为定例。加以官贪吏虐,民日贴妇卖儿,更无休止。故天子一跬步,皆关民命,不可忽也。独是成氏子以蠹贫,促织富,裘马扬扬。当其为里正、受扑责时,岂其至此哉?天将以酬长厚者,遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫。闻之:一人飞升,仙及鸡犬。信夫!”

21、解释文中加点的词语:(4分)

独是成氏子以蠹贫(  )

②遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫(  )

③当其为里正,受扑责时,岂其至哉(  )

促织富(  )

22、翻译文中加横线的句子。(4分)

①一人飞升,仙及鸡犬。______________________________________________________

②天将以酬长厚者。______________________________________________________

23、这一段是作者的评论。试概括其思想要点。(4分)

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五、作文(40分)

24、阅读下面材料,根据要求作文。(40分)

有一个孩子不小心摔倒了,母亲用淡盐水为他轻轻擦洗伤口周围。当盐水流到伤口的创面时,孩子疼得哭了起来。有路人指责这位母亲太无情,可她却说:“这点疼算啥?孩子今后的生活路上还会有更多的苦和疼呢!他现在就应该学会有勇气不怕疼才行……”

有人说:“生活中缺不得盐,而苦则是生命的盐。”也有人说:“要想甜,加点盐。”那么,苦是否一定是生命之盐呢?

请根据以上材料,或发表看法,或编写故事,自定立意,自拟题目,文体不限,不少于600字。