高二上学期期中测试语文试卷
注意:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共120分,考 试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、(15分 每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音无误的一组是 ( )
A.千载(zǎi)难逢 噤(jīn)若寒蝉 百舸(gě) 嘶(sī)叫
B.青荇 (xìng) 游目骋(cěng)怀 漫溯(shù) 阡陌(mò)
C.间(jiàn)接经验 饯(jiàn)行 鲈(lú)鱼 窒(zhì)闷
D.发酵(xiào) 混混沌(dùn)沌 溺(nì)死 禁锢(gù)
2.下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A.骡 子 倾 圮 溜 达 铃 珑
B.佝 偻 枯 篙 朦 胧 缥 缈
C.流 岚 厨 窗 压 缩 畅 快
D.枉 然 懊 悔 诚 恳 驱 散
3.依次填入下列横线处的词语,全都恰当的一组是 ( )
j北京与全国其他地区相比,话剧的人气______应当是最旺的,这得益于它的政治文化
中心位置。
k“9.11”事件导致美国经济增长减少一个百分点,由此带来的后遗症也是很难用数
据来______。
l赵先生深有感触地说:“叶落要归根,那______他乡的滋味实在不好受啊!”
A.指数 评估 作客 B.系数 评价 作客
C.指数 评估 做客 D.系数 评价 做客
4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 ( )
A.开展批评与自我批评要从团结的愿望出发,用和风细雨的态度达到治病救人的目
的。
B.他的表演,具有回肠荡气的艺术魅力,令人久久不能忘怀。
C.那战士的目光如豆,吓得敌人不由自主地退了好几步。
D.他风风火火地闯了进来。
5.下列句子中,没有语病的一组是 ( )
A.电子工业要迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,就必须提高和造就一批专门技
术人才。
B.这个文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说
明。
C.该县工业部门一年内查处销售假冒伪劣商品价值在10万元以上的大案要
案十余起左右。
D.这是一部抒情而又惊险的卡通大片,由一名叫巴布的智慧老人向观众讲述发生在
700多年前的一个动人故事。
二. (15分 每题3分)
阅读下面一段文言文,完成6—10题。
李士谦字子约,赵郡平棘人也。①自以少孤,未尝饮酒食肉,口无杀害之言。至于亲宾来萃,则陈樽俎,对之危坐,终日不倦。李氏宗党豪盛,每至春秋二社①,必高会极欢,无不沉醉喧乱。尝集士谦所,盛馔盈前,而先为设黍,谓群从曰:“孔子称黍为五谷之长,荀卿亦云食先黍稷,古人所尚,容可违乎?”少长肃然,不敢驰惰,退而相谓曰:“既见君子,方觉吾徒之不德也。” 士谦闻而自责曰:“何乃为人所疏,顿至于此。”
家富于财,躬处节俭,每以振施为务。②州里有丧事不办者,士谦辄奔走赴之,随乏供给。有兄弟分财不均,至相阋讼,士谦闻而出财,补其少者,令与多者相埒。兄弟愧惧,更相推让,卒为善士。有牛犯其田者,士谦牵置凉处饲之,过于本主。望见盗刈其禾黍者,默而避之。其家僮尝执盗粟者,士谦慰谕之曰:“穷困所至,义无相责。”遽令放之。其奴尝与乡人董震因醉角力,震扼其喉,毙于手下。震惶惧请罪,士谦谓之曰:“卿本无杀心,何为相谢?然可远去,无为吏之所拘。”性宽厚,皆此类也。
其后出黍数千石,以贷乡人。值年谷不登,③债家无以偿,皆来致谢。士谦曰:“吾家余黍,本图赈赡,岂求利哉。”于是悉召债家,为设酒食,对之燔契。曰:“债了矣,幸勿为念也。”各令罢去。明年大熟,债家争来偿谦,谦拒之,一无所受。他年又大饥,多有死者,士谦罄竭家资,为之麋粥,赖以全活者将万计。收埋骸骨,所见无遗。至春,又出粮种,分给贫乏。赵郡农民德之,抚其子孙曰:“此乃李参军遗惠也。”或谓士谦曰:“子多阴德。”士谦曰:“所谓阴德者何?犹耳鸣,己独闻之,人无知者。今吾所作,吾子皆知,何阴德之有?”
(节选自唐• 魏征《隋书》列传四十二•“隐逸传”)
注:①社:这里指祭祀土神的日子。②埒,liè,相等。③阋,xì,不和、争吵。
6.对下列句子中加点的字的解释,不正确的一项是 ( )
A.至于亲宾来萃 萃:探望
B.补其少者令与多者相埒 埒(liè):等同
C.每以振施为务 振:同“赈”
D.为设酒食对之燔契 燔:焚烧
7.对下列句子中加点的词语的理解,不正确的一项是 ( )
A.李氏宗党豪盛 宗党:亲友
B.值年谷不登债家无以偿 不登:(农作物)歉收
C.此乃李参军遗惠也 遗惠:祖上留下的恩德
D.有兄弟分财不均,更相阋讼 阋讼:相争不下对簿公堂
8.下列语句中加点的字的意思和用法,判断正确的一项是 ( )
① 尝及士谦所,盛馔盈前
② 谦拒之,一无所受
③ 孔子称黍为五谷之长
④ 何乃为人所疏,顿至于此
A.两个“所”字相同,两个“为”字不同
B.两个“所”字相同,两个“为”字相同
C.两个“所”字不同,两个“为”字相同
D.两个“所”字不同,两个“为”字不同
9.下列各句中的“其”字的指代对象,与其它三句不同的一句是 ( )
A.有牛犯其田者,士谦牵置凉处饲之
B.士谦闻而出财补其少者
C.其奴尝与乡人董震因醉角力
D.望见盗刈其禾黍者,默而避之
10.下列叙述不符合原文意思的一项是 ( )
A.李士谦遵循孔子、荀子重黍稷的风习,每逢社日先摆上小米饭。前来聚会的亲友从
士谦身上看到了君子的德行,自愧不如。
B.李士谦对待亲友恭谨诚挚,从不冷淡、鄙薄众人;他听说人们把自己视为超群的君
子,心里很不安,自责因愚顿而被人疏远。
C.李士谦虽殷实富有,但他厉行节俭。在乡里乐善好施;对待有过失者他极尽体恤之
心。他做了许多善事,在乡间有美名传诵。
D.李士谦愿为子女多积阴德,他把阴德比作耳鸣,意思是阴德只能心知,不足为外人
道也。这反映了他在追求隐逸之士的风范。
第Ⅱ卷(90分)
三、(10分)
11.把文言文阅读材料中化横线的句子翻译成现代汉语(3分)
(1)自以少孤,未尝饮酒食肉,口无杀害之言
(2)州里有丧事不办者,士谦辄奔走赴之,随乏供给。
(3)债家无以偿,皆来致谢。
12.阅读下面这首诗歌,根据要求回答问题。(4分)
秋 怀
欧阳修
节物岂不好,秋怀何黯然!
西风酒旗市,细雨菊花天。
感事悲双鬓,包羞食万钱。
鹿车何日驾,归去颖东田。
注:①包羞:指所作所为于……不安,只感到耻辱。②鹿车:原为佛家语,此处比 喻归隐山林。③颖东:据说欧阳修曾居于此。
你认为这首诗表现了欧阳修怎样的情感,请结合诗句作简要赏析。
答:
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分(3分,每小题1分)
(1)天行健, (《周易·乾》)
(2) 忆往昔峥嵘岁月稠。(毛泽东《沁园春·长沙》)
(3) ;刺贪刺虐,入骨三分。(对联颂 蒲松龄)
四、(18分)
阅读下面的文字,完成14 - 17题。
生机勃勃的太阳花
一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,开出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么闪耀夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。
三朵花是信号。号音一起,跟在后面的便一发而不可挡。大朵、小朵、单瓣、复瓣,红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的蓝法绒,转眼间,变成缤纷的五彩锦缎。连那些不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围着花圃跟前欣赏起来。
从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们以为,这些经久不衰的原因,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹,也早已失去神采。只有太阳花对炎炎的赤日毫无保留,阳光愈加艳丽,愈加热情,愈加旺盛。
但看得多了,才注意到,作为单独的太阳花,其生命极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光这么短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像熟睡中苏醒过来似的。徐徐地向外伸开,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落是,花瓣儿重新收缩起来,这多花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的、成熟了的花蕾。
这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开的时候,朵朵都是那样精神充沛,不遗余力。尽管单独的太阳花,生命那么短促,但从整体上,它们总是那么的灿烂多姿,生机勃勃。
开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们将腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一边,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,她已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。
太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊或感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达,繁荣昌盛的呵!
太阳花给予的启迪,无疑是有益的。
14.太阳花“经久不衰”的原因是什么? (4分)
答:一是因为它们________________________ _________(限15字内 )
一是因为它们________________________ _________(限10字内 )
15.在第七自然段中,作者说,太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世界。”
请回答: (6分)
①其“科学的”表现在_________________________________(限15字内 )
②其“公平的”表现在_________________________________(限15字内 )
③其“友爱的”表现在_________________________________(限28字内 )
16.文章的结尾说,“太阳花给予的启迪,无疑是有益的。”这个“有益的启迪”是什
么?(2分)
答:__________________________________________________________(限30字)
17.下述对文章的分析和鉴赏,正确的三项是( ) (6分)
A. 标题“生机勃勃的太阳花”的“生机勃勃”是对整体太阳花而言,是对太阳花世
界、太阳花事业的赞颂,并不是对单独的太阳花的赞美。
B.文中加点的两个“闪”字都有很强的表现力,第一段的“闪”字生动地描写了太阳
花闪光的美好形象,第六段中的“闪”字贴切地表现了太阳花甘心让位给新生者
的高尚精神。
C.在第三段中,作者对自己“起初”关于太阳花的片面认识进行了肯定的阐释,意在
赞扬太阳花在炎炎烈日下仍能保持生机勃勃。
D.文中对单独的太阳花的描写,流露出作者对它生命短促的伤感情绪,但借此却说明
个体生命只有溶于集体,才能体现生命的价值。
E.文中加线的一段文字,运用拟人、衬托、排比等修辞手法,赞美暴烈阳光下的太阳
花。
F.本文通过对太阳花从开到谢乃至孕育后代的全过程的描写,歌颂了太阳花热爱自己
短暂的生命,积极乐观的生活态度。
五.(12分)
18.根据提供的情境扩写句子,要求运用比喻的修辞手法且不少于40字。(4分)
情境: 山峦 春雨 小溪
19.用一句话概括下面这则材料。 (不超过20字)(4分)
2001年似乎注定要成为中国信用制度建设的里程碑,有人称这一年算得上是我国的信用年,因为我国市场经济经过多年的发展之后,不论是金融界、企业界,还是一些研究机构和政府部门,亦或是普通的老百姓,在这一年里,“信用”这个话题终于又一次重归人们的视野,得到了人们的广泛关注。
挽救信用沦丧,中国首次倡议设立“诚信日”。日前,在中国信用论坛上,共计27家单位提出了一项倡议,要求每年9月19日定为我国“诚信日”。据悉,这是我国首次倡议设立“诚信日”。
概括为:
____________________ _________________________________________
20.在下面的横线上各添一个文意连贯、句式与前后句式大体相似的句子。(4分)
勇敢,一种精神上的激素。开诚布公的引咎自责, ,背逆潮流的立排众议,危急当口的主动请缨,无疑不是勇士们高尚品质的闪光!
勇敢,一种行动上的催化剂。利害攸关而直说真话, ,检点省察而幡然知耻,路见不平而拔刀相助。桩桩件件,哪一桩哪一件不是由勇敢发起?
六. (50分)
21.阅读下面的文字,根据要求作文。 (50分)
德国人堪称遵守规则的模范。一群大学生在德国某城市的街头做了一个试验,他们分别把“男”“女”两个大字贴在马路对过并排的两个电话亭上,然后躲在一边观察。他们发现,打电话的人皆严格分立,男女决不混用一个电话亭 。过了一会儿,“男电话亭”外站着几个男人,“女电话亭”却空着。一个法国人见了说,电话亭又不是洗手间,分什么男女。德国人则说,既然门上贴了字,总是有原因的,那就先遵守规则再说吧。有人说,如此刻板,累不累呀!德国人则说,循规蹈矩,一丝不苟,其实使人生活得很轻松。
请以“规矩”为话题写一篇文章。
注意:①除诗歌外,文体不限。
②题目自拟。
③不少于800字。
高二上学期期中测试
语文试题参考答案
一、(15分) 1. C A噤jìn B溯 sù D酵jiào
2. D A玲珑 B枯槁 C橱窗 3.A
4. C 目光如豆:形容目光短浅。
5.D A提高≠技术人才 B深刻≠说明 C余与左右重复
二、(15分) 6. A 萃:汇聚
7.C 遗惠:给予的恩惠。
8.D ①名词表处所。 ②……的东西。 ③作动词,译成事。
④表被 动,译 成被。
9.B A C D代李士谦。 B代分财产的那一个。
10.D 当别人夸李士谦为子孙积阴德时,李士谦不同意别人的说
法,所以 D 项开头说李士谦为子孙多积阴德不合原意.
三、 (10分) 11. ⑴自因幼年丧父,再也不曾喝酒吃肉,从不说杀生之言。
⑵在乡里有人家里有丧事而无财力办理的,士谦总是及时赶到,按照办丧
事的需要供给钱物。
⑶债家无力偿还,都来向士谦道歉。
12.既有忧世之慨,也有超然物外之想(或热爱自然,但心绪默然)
13.⑴君子以自强不息 ⑵携来百侣曾游 ⑶写鬼写妖高人一等
四、(18分)14.喜欢阳光,特别能承受烈日的考验;新陈交替十分活跃。
15.①严格遵守朝开夕谢的盛衰规律。
②每朵花自开自谢都只有一日的生命。
③太阳花在完成开花之后,把承受阳光的最佳方位让给新的花苗。
16.一个科学的、公平的、友爱的世界,才是一个能够兴旺发达、繁荣昌盛的世界。
17.B C E
五、(12分) 18.山峦为春雨所洗,犹如秀发垂肩的青春少女,亮丽妖媚;一条细细的小溪
流 银带似的缠绕在小城的腰际,粼粼的波光折射出浓浓的春意。
19.遭遇信用危机,我国倡导设立“诚信日”。
20.顾全大局的忍辱负重(摒弃前嫌的真挚坦诚或破除迷信的敢想敢做或突破陈规的创造革新)
捍卫真理而视死如归(或遭遇强手而毫不怯懦)
六.(50分) 21.作文(略)参照高考作文标准。