高二年级语文期中试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，共150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共45分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列加点字注音完全正确的一组是
A．诱哄（hǒng） 怂（zòng）恿 凫（fú）水 间（jiàn）或一轮
B．炮（páo）烙 甬（yǒng）道 打烊（yàng） 沏（qī）茶灌水
C．监（jiān）生 朱拓（tà） 冗（rǒng）烦 少不更（gēng）事
D．癖好（hào） 债券（quàn） 荸（pú）荠 执著（zhuó）一念
2．下列词语中没有错别字的一组是
A．诡秘 角隅 纸锭 无精打采 B．搭讪 军饷 侍婢 浑身躁热
C．惬意 莞尔 坟莹 自食其力 D．衣褶 讥诮 寒暄 诞皮老脸
3．依次填入下面语句横线处的词语，恰当的一组是
①不久，各地的城市村庄就全有了花纹又密又______的白洋淀的席子。
②一路游街看店，遇上百货公司，就弯进去______有没有他想买的帽子。
③我为什么不能多讲？难道我连在我自己家里说话的______都没有吗？
④只是在夜间，他把小院的门关好，______他的“五虎断魂枪”。
A．精制 侦查 权力 熟悉 B．精制 侦察 权力 熟习
C．精致 侦查 权利 熟悉 D．精致 侦察 权利 熟习
４．把下列句中画线的熟语换成一个意义相当的成语，不恰当的一项是
A．你这种此地无银三百两的做法，到头来只会落得个贻笑大方的结局。（故弄玄虚）
B．厂长让我这个只有小学文化的大老粗负责车间的科技攻关项目，真是赶鸭子上架呀！（强人所难）
C．新来的技术员严把质量关，开始有人不理解，认为他是鸡蛋里挑骨头，对他冷眼相看。（吹毛求疵）
D．张主任本来以为问题不大，谁知道他们两个公说公有理，婆说婆有理，谈不到一块。（各执一词）
5．下列各句在表达上没有语病的一句是
A．发放补助款的标准为最低一百元，最高五百元，大多数人将得到一百元左右。
B．去年11月25日，是文坛巨星巴金先生诞生98周年，中国现代文学馆举办了以巴金为主题的系列活动。
C．明代印刷术的进步，刻书业的发展，也为小说创作的刊行流布创造了良好的条件。
D．老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多和感冒等诱发的。
6．填入下面横线处的句子，与上下文衔接得最恰当的一项是
忽然，远方出现了一片白茫茫的水，____________，地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。
①一排紧挨一排的小红船浮在水面上
②水面上是一排紧挨一排的小红船
③随着吉普车的前进，再仔细看
④在前进着的吉普车里，再仔细看
⑤那不是水，而是缥缈的地气
⑥这不是水，而是缥缈的地气
A．③⑤① B．②③⑤ C．②④⑥ D．①③⑥
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成7—10题。
秦仲义 日本人在这儿，说什么合作，把我的工厂给合作过去了。咱们的政府回来了，工厂也不怎么又变成了逆产，仓库里（指后边）有多少货呀，全完！哈哈！
王利发 改良。我老没忘了改良，总不肯落在人家后头。卖茶不行啊，开公寓。公寓没啦，添评书！评书也不叫座儿呀，好，不怕丢人，想添女招待！人总得活着吧？我变尽了方法，不过是为活下去！是呀，该贿赂的，我就递包袱。我可没作过缺德的事，伤天害理的事，为什么就不叫我活着呢？我得罪了谁？皇上，娘娘，哪些狗男女都活得有滋有味的，单不许我吃窝窝头，谁出的主意？
常四爷 盼哪，盼哪，只盼谁都讲理，谁也不欺侮谁？可是，眼看着老朋友们一个个的不是饿死，就是叫人家杀了，我呀就是有眼泪也流不出来喽！松二爷，我的朋友，饿死啦，连棺材还是我给他化缘化来的！他还有我这么个朋友，给他化了一口四块板的棺材，我自己呢？我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢？看，（从筐中拿出些纸钱）遇见出殡的，我就捡了几张纸线。没有寿衣，没有棺材，我只好给自己预备下点纸钱吧，哈哈，哈哈！
秦仲义 四爷，让咱们祭奠祭奠自己，把纸钱撒起来，算咱们三个老头子的吧！
王利发 对！四爷，照老年间出殡的规矩，喊喊！
常四爷 （立起，喊）四角儿的跟夫，本家赏钱一百二十吊！（撒起几张纸钱）
秦仲义 王利发 一百二十吊！
秦仲义 （一手拉住一个）我没的说了，再见吧（下）
王利发 再见！
常四爷 再喝你一碗，（一饮而尽）再见！（下）
王利发 再见！
（《茶馆》第三幕）
7．对这一场戏所反映的时代和三个人共同的思想情绪分析正确的一项是
A．全国解放前夕，他们都充满了绝望情绪。
B．抗战胜利后，他们都感到不平、懊恼和愤慨。
C．全国解放前夕，他们都感到了不平、懊恼和愤慨。
D．抗战胜利后，他们都充满了绝望的情绪。
8．王利发说“我可没作过缺德的事，伤天害理的事，为什么就不叫我活着呢？”对这句话理解不当的一项是
A．这是王利发对自己悲惨命运的生动概括。
B．这是对国民党反动派统治的愤怒控诉。
C．这句话代表了千千万万小商人的命运和遭遇。
D．这句话控诉了整个旧时代的黑暗、不合理。
9．常四爷说：“我爱咱们的国家，可是谁爱我呢？”对这句话理解不当的一项是
A．常四爷正直、善良，敢作敢为，所以不同时代的反动派都迫害他。
B．常四爷代表了不甘受奴役的中国百姓，这是他们反抗专制制度情绪的流露。
C．常四爷是个爱国者，可是他又不按政府的意愿去做，所以政府不爱他。
D．常四爷这样的老百姓爱国，可是代表国家的政府却不爱老百姓。
10．对上文内容的赏析，理解正确的一项是
A．通过三人对话，显示茶馆主人力图通过“改良”来振兴茶馆的愿望。
B．三人相互诉说不幸，含着眼泪为自己撒起纸钱，也为时代唱起了葬歌。
C．此段场景活动主要揭示了王利发的命运和思想性格的发展。
D．反映出时代变迁中封建遗俗根深蒂固，表现出强烈的怀旧情绪。
三、（15分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成11—15题。
大铁椎，不知何许人。北平陈子灿省兄河南，与遇宋将军家。宋，怀庆青华镇人，工技击，七省好事者皆来学。人以其雄健，呼宋将军云。
宋弟子高信之亦怀庆人，多力善射，长子灿七岁，少同学，故尝与过宋将军。时座上有健啖客，貌甚寝，右肋夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不暂去，柄铁摺叠环复如锁上练，引之长丈许。与人罕言语，语类楚声。扣其乡及姓字，皆不答。
既同寝，夜半，客曰：“吾去矣！”言讫不见。子灿见窗户皆闭，惊问信之。信之曰：“客初至，不冠不袜，以蓝手巾裹头，足缠白布，大铁椎外，一物无所持，而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。
一日，辞宋将军曰：“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。吾去矣！”将军强留之。乃曰：“吾尝夺取诸响马物①，不顺者，辄击杀之。众魁请长其群，吾又不许，是以仇我。久居此，祸必及汝。今夜半，方期我决斗某所。”宋将军欣然曰：“吾骑马挟矢以助战。”客曰：“止！贼能且众，吾欲护汝，则不快吾意。”宋将军故自负，且欲观客所为，力请客。客不得已，与偕行。
将至斗处，送将军登空堡上，曰：“但观之，慎勿声，令贼知汝也。”时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。客驰下，吹觱篥数声②。顷之，贼二十余骑四面集，步行负弓矢，从者百许人。一贼提刀纵马奔客曰：“奈何杀吾兄？”言未毕，客呼曰：“椎！”贼应声落马，人马尽裂。众贼环而进，客从容挥椎，人马四面仆地下，杀三十许人。宋将军屏息观之，股栗欲堕。忽闻客大呼曰：“吾去矣！”但见地尘起，黑烟滚滚，东向驰去。后遂不复至。
魏禧论曰：“子房得沧海君力士，椎秦皇帝博浪沙中，大铁椎其人欤？天生异人，必有所用之。予读陈同甫《中兴遗传》，豪、俊、侠、烈、魁奇之士，泯泯然不见功名于世者又何多也！岂天之生才不必为人用欤？抑用之自有时欤？子灿遇大铁椎为壬寅岁，视其貌，当年三十，然则大铁椎今四十耳。子灿又尝见其写市物贴子甚工，楷书也。
注：①响马：旧称在路上抢劫旅客的强盗，因抢劫时先放响箭而得名。
②觱篥（bìlì）：古乐器名，以竹为管，以芦为首，其声悲凉。
11．对下面句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．故尝与过宋将军 过：经过
B．引之长丈许 引：拉开
C．扣其乡及姓字 扣：问
D．言讫不见 讫：终止、完毕
12．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是
A．①以蓝手巾裹头 ②以筒水灌之
B．①东向驰去，后遂不复至 ②为人迂讷，遂为猾胥报充里正役
C．①宋将军故自负 ②此物故非西产
D．①但见地尘起，黑烟滚滚 ②夫妻心稍慰，但儿神气痴木
13．以下句子分别编为四组，表现大铁椎豪情与义气的一组是
A．①工技击，七省好事者皆来学 ②多力善射，长子善七岁
B．①吾骑马挟矢以助战 ②众魁请长其群，吾又不许
C．①与人罕语，语类楚声 ②吾尝夺取诸响马物，不顺者，辄击杀之
D．①客从容挥椎，人马四面仆地下 ②久居此，祸必及汝
14．下列对原文有关内容的叙述和概括，不正确的一项是
A．大铁椎相貌丑陋，罕言少语，人们既不知其乡里又不详其姓名。
B．大铁椎慕宋将军之名来学艺，但发现宋将军的武艺是不中用的。
C．大铁椎来无影去无踪，是个行动神秘、专与强盗作对的奇特豪侠。
D．大铁椎年老后，只好到集市上卖字为生，他的楷书写得很好。
15．联系全文看，下列对文末“魏禧论曰”一段话的认识，不正确的一项是
A．赞叹大铁椎非但能武而且能文，是个奇异之人。
B．感慨大铁椎遇不到张良式的知音，只能独往独来，无法在世上建立功名。
C．强调像张良这样的豪杰之士要建立一番功业，一定要得到大铁椎这样的人的帮助。
D．感慨世上豪杰、贤俊、侠客、烈士种种突出奇才，无法建立功名的何其多也，充满惋惜之情。
第Ⅱ卷（共105分）
四、（15分）
16．把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语（5分）
（1）众魁请长其群，吾又不许，是以仇我。（2分）
译文：____________________________________________________________________
（2）岂天之生才不必为人用欤？抑用之自有时欤？（3分）
译文：____________________________________________________________________
17．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
陇西行
陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
（1）从这首诗的内容看，诗人表达了什么样的思想感情？（2分）
答：______________________________________________________________________
（2）整首诗中最震撼心灵的两句诗是什么？说说它为什么震撼心灵？（4分）
答：______________________________________________________________________
18．填写下列各句的空缺部分。（任选四句）（4分）
（1）风之积也不厚，______________________。（庄子《逍遥游》）
（2）三餐而反，腹犹果然；_______________，______________；适千里者，三月聚粮。（庄子《逍遥游》）
（3）______________________；独以近城故，箫鼓楼船，无日无之。（袁宏道《虎丘记》）
（4）竞以新艳相角，______________，________________。（袁宏道《虎丘记》）
（5）比至夜深，___________，___________，则箫、板亦不复用。（袁宏道《虎丘记》）
五、（18分）
阅读下面的文字，完成19—22题。
黑馒头
一次，学校承担了一个偏远山区的民办教师转公办的监考工作。考试的前一天下午，学校的操场上就陆陆续续来了许许多多的民办教师，他们显然是刚下长途汽车，一个个灰头土脸，疲惫不堪，身上穿着蓝或灰的皱巴巴的衣服，手里提着过时的人造革黑包，挽着裤腿，脚下穿着家做的布鞋。他们一到学校，先跑到自来水管前“咕嘟咕嘟”一阵猛灌，然后就到教学楼看自己的考场，看完后三个一群、五个一堆地坐在操场上，从兜里取出干馒头吃了起来。
晚上，教工们去操场散步，发现他们就躺在地上睡觉，身上什么也不盖。夏天倒不冷，只是蚊子太多，不知他们如何能睡得着？一个和大人散步的孩子突然大声地问父母，他们怎么不去旅馆？一时所有的人像被什么击了一下都没了声音，只有睡在地上的人此起彼伏的呼噜声在操场上回荡。
第二天早上，这些人带着满身的尘土和一脸蚊虫叮咬的红疙瘩来到考场，坐在座位上睁着惺松的双眼连连打哈欠。查看准考证的时候，我发现他们每个人看起来都比填报的年龄至少大十岁。一个小时过去了，大部分人的卷子很多还是空白。渐渐地底下有了翻书说话的声音。这样的问题我是知道该怎么办的，可现在却迷茫起来了。
就在这时，教室外的操场上，传来一阵汽车的鸣笛声，透过窗子看见几辆高级轿车正停在操场上，从车里依次走下了一个个衣冠楚楚，精神饱满的官员，说笑着向教学楼走来。不一会儿，校长就陪着这些人到各个考场视察来了。到了我们考场，校长低声对我说，他们是地区和县里的教育局长、副局长，来察看考场情况。我突然觉得这两部分人是那样的不协调，他们呆在一间教室里甚至显得有些不伦不类，这部分人几十年在贫困山区教书，为了省钱晚上睡在地上，那部分人却坐着高级轿车来看他们，并且掌握着他们的命运。他们怎么会来自同一个地方呢？
局长们看完了，又一溜烟儿地坐着小车走了。而老师们还得为他们的转正努力答题。一会儿，又有人做起了小动作。我把脸拧向窗外。我想起了我的启蒙老师，至今还在乡下的小学校当民办老师，而他教出来的学生却遍布全国。
考试结束铃声响起了，他们一边交卷子，一边说着感激的话。一个约六十岁的老教师，头发已谢顶，戴着高度近视眼镜，凑到我跟前说，咱是教师，知道什么该做，什么不该做，可是没办法，年龄大了，脑子记不住东西了，眼看着就教不动了，临老还是个民办教师。他絮絮叨叨地说着，从兜里掏出两个干馒头给我，不管我怎样推辞，他还是把馒头放下就走。那两个馒头在我家的窗台上放了很长时间也没有人动，儿子说他从来也没有见过这么黑的馒头。他问我，怎么吃啊？
19．（1）对翻书声和讲话声“这样的问题我是知道该怎么办的，可现在却迷茫起来了，”为什么“迷茫”？（2分）__________________________________________________
（2）后来，“我”还是“把脸拧向窗外”，是什么促使“我”这样做的？（2分）
_____________________________________________________________________
20．第一自然段对那群民办教师的外貌和动作等进行了描写，其作用是什么？（4分）
答：（1）__________________________________________________________________；
（2）_________________________________________________________________。
21．“儿子说他从来也没有见过这么黑的馒头。他问我，怎么吃啊？”很显然，黑馒头引起了儿子的思考，你是怎样看待黑馒头的？（6分）
答：______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
22．下列对文章的分析，正确的两项是（4分）
A．“查看准考证的时候，……至少大十岁。”这个细节描写的作用是说明他们没有休息好。
B．由“黑馒头”不禁令人想起鲁迅笔下的“人血馒头”，它们在文章中的作用及暗示的社会问题是相同的。
C．在剪裁上，作者注意了详与略、点与面的处理。
D．作者运用对照和铺垫的手法，完成了“我”的角色转换，通过“我”的转换揭示了主题。
六、（12分）
23．下面一段文字有重复啰嗦的地方，哪三个地方可以删掉？（3分）
当幼苗的乳叶刚长出了两片真叶的时候①，幼苗②就可以移植栽种③了。但幼苗④不要种得太深，因为幼苗种得⑤太深了不透风，会影响根系的⑥生长。
可以删掉的是（只写序号）______ _____ ______
24．用“考生和高校”开头，重组下面的句子，不得改变原意。（5分）
近年来试行的春季高考，一方面增加了高校选拔人才的机会，另一方面也增加了考生选择高校的机会，因而受到高校和考生的普遍欢迎。
考生和高校_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
25．下面是两则咏物格言，请就同一对象从批评的角度分别各写一则。（4分）
（1）橡皮：为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的生命。
橡皮：_____________________________________________________________
（2）天平：你不偏心，客观地称出重量，你就是公平的化身。
天平：_____________________________________________________________
七、（60分）
26．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
近年来，我国教育界普遍倡导激励教育、赏识教育，强调家长、教师都要以平等的姿态和孩子对话，尊重孩子，给孩子创造一种宽松自由的氛围。那么激励和赏识是否意味着不能批评？青岛一位教师投书当地媒体，认为现在大多数学生是独生子女，他们不缺少激励，缺少的恰恰是管教。
你对这个问题怎么看？你有什么体验或见闻？身处其中的你一定有不少话说，请以“我们需要怎样的教育”为话题，写一篇文章。
[注意] ①所写内容必须在话题范围之内。
②立意自定；
③文体自选；
④题目自拟；
⑤不少于800字；
⑥不能抄袭。
华中师大一附中2003—2004学年度下学期
高二语文期中试卷答题卡
| 题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
| 得分 |
（以上内容由老师填写）
一、（1—6题） 二、（7—10题） 三、（11—15题）（每题3分，共45分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 |
四、（15分）
16．（1）（2分）________________________________________________________________
（2）（3分）________________________________________________________________
17．（1）（2分）_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
（2）（4分）______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
18．（4分）（1）___________________________ （2）____________________________
（3）___________________________ （4）____________________________
（5）__________________________
五、（18分）
19．（1）（2分）________________________________________________________________
（2）（2分）________________________________________________________________
20．（1）（2分）________________________________________________________________
（2）（2分）________________________________________________________________
21．（6分）____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
22．（4分）________ ________
六、（12分）
23．（3分）______ ______ ______
24．（5分）
考生和高校_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
25．（4分）（1）橡皮：_________________________________________________________
（2）天平：_________________________________________________________
七、（60分）26．作文
作文评分表
| 等级 | 得 分 | 总 分 | 评卷人 | ||||
| 基 础 50 等 分 级 | 内 25 容 分 | 一等(25-21) | 二等(20-16) | 三等(15-11) | 四等(10-0) | ||
| 表 25 达 分 | 一等(25-21) | 二等(20-16) | 三等(15-11) | 四等(10-0) | |||
| 发 展 10 等 分 级 | 一等（10-9） | 二等（8-7） | 三等（6-4） | 四等（3-0） | |||
| 缺题目 错别字 不足字数 减分 | |||||||
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高二语文参考答案
一、1．B（A项“怂”读sǒng，C项“监”读jiàn，D项“荸”读bí） 2．A（B项“躁”为“燥”，C项“莹”为“茔”，D项“诞”为“涎”） 3．D 4．A（应为“欲盖弥彰）
5．C（A项前后矛盾，“一百元左右”包括低于一百元，B项成分残缺，应在“周年”后加“的日子”，D项句式杂糅，删掉“的”“原因”或者删掉“由”“诱发的”） 6．B
二、7．B 8．B 9．C 10．B
三、11．A（访问） 12．D（①中“但”为“只”，②中“但”表转折。A项“以”为“用”，B项“遂”为“就”，C项“故”为“本来”） 13．D 14．D 15．C
四、16．（1）强盗的头领们请我去统率他们（让我去作他们的首领），我又没答应，因此他们恨我。（注意“魁”与“长”的落实）（2）难道老天降生的人才不一定被人所用吗？还（或者）是用人才自有一定的时机呢？（注意“生”“必”“抑”的落实） 17．（1）既歌颂了边塞将士保家卫国、奋勇杀敌、不怕牺牲的爱国精神，又表达了对战争造成家破人亡惨痛悲剧的深切同情。（两个方面各占1分）（2）后两句震撼心灵。两句形成对比，一方已成江边白骨，一方还在梦中相会，灾难已降临思妇头上很久了，她却仍怀着热切美好的愿望，这是真正的悲剧，让人一洒同情之泪。（两问各占2分。后一问指出对比占1分，分析占1分，如选择一、二两句并作分析，得分不得超过2分） 18．（1）则其负大翼也无力 （2）适百里者，宿舂粮 （3）其山无高岩邃壑 （4）雅俗既陈，妍媸自别 （5）月影横斜，荇藻凌乱
五、19．（1）面对眼前的这群民办教师，“我”产生了同情心与宽容心。（2）那群掌握着民办教师命运的衣冠楚楚的巡视官员使“我”激愤之余更加同情眼前的考生。 20．（1）刻画了山村民办教师的清苦 （2）和后面衣冠楚楚者形成鲜明的对比，帮助表达主题。21．这黑馒头凝集的是那些民办教师的一种质朴的感情，透视着他们艰苦的生活境遇，暗示着一种社会问题，发人深思。 22．C、D（A项的细节描写不仅说明他们没有休息好，更暗示他们平时的清苦与辛劳。B项暗示的社会问题不相同）
六、23．③④⑤ 24．考生和高校普遍欢迎近年来试行的春季高考（或“对近年来试行的春季高考普遍表示欢迎”），因为它一方面增加了考生选择高校的机会，另一方面也增加了高校选拔人才的机会。（三句各占1分，“考生和高校”与“一方面”，“另一方面”的对应关系占2分，若写颠倒了扣2分） 25．（1）因为老盯着别人的错误，所以浪费了自己的青春。（2）你如果心不正，哪边重就往哪边倒，你就是自私者的象征。（两句各占2分）
七、26．（60分，参见高考作文评分标准）
高二下学期语文期中试题
| 作者： |
高二下学期语文期中试题
第Ⅰ卷（客观题42分）
一、（18分，每小题3分）
1、下列各组词语中加点字的读音全都不相同的一项是（ ）
A、执拗 怄气 崎岖 抠字眼 呕心沥血
B、熟谙 喑哑 肮脏 尼姑庵 黯然神伤
C、偏裨 奴婢 考妣 土坯子 大发脾气
D、创伤 悲怆 踉跄 坐板疮 沧海桑田
2、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A、寒暄 鄙薄 猾稽 充轫 草菅人命
B、素练 忏陌 忏悔 谂知 罄竹难书
C、膳食 奇葩 贫窭 玉醅 流觞曲水
D、形骸 商贾 丹墀 凫水 聪明伶利
3、下列各句中的标点符号使用有错误的一项是（ ）
A、 好在她现在已经没有什么牵挂，太太家里又凑巧要换人，所以我就领她来。——我想，熟门熟路，比生手实在好得多……。
B、 小说除了人物、环境（社会生活关系）之外，还有结构问题。小说结构是作家剪裁生活和组织篇章的总框架。
C、 唐宋人所谓的“说话人”，就是指讲故事的艺人；而说话人所用的故事底本，就叫“话本”。如果有人模拟这种“话本”的体裁来写故事，就叫“拟话本”。
D、 戏曲，是以演员表演为中心，以唱、念、做、打等手段为基础，融文学，音乐，舞蹈，美术，武术，杂技等为一体的综合性舞台艺术。
4、下面一段话中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）
翠翠不能忘记祖父所说的事情，梦中灵魂为一种美妙的歌声 起来了，仿佛 在各处飘着，上了白塔，到了船上，又复 过对山悬崖半腰——去做什么呢？摘虎耳草！
A、托 悠悠地
飞窜 B、浮 轻轻地
飞窜
C、浮 悠悠地
跳跃 D、托 轻轻地
跳跃
5、下列各句中加点的熟语或成语使用正确的一项是（ ）
A、 一开盘，这只股票就一路狂跌，势如破竹，使已经遭受股市重重打击的股民又雪上加霜。
B、在春运安全最关键时刻，南充两个乡镇党委、政府竟关门闭户，无人上班值班。昨日记者从南充市有关部门获悉，两个“唱空城计”的乡镇党委书记受到停职检查处理。
C、 国奥队与马来西亚队打平，宣告了中国队又一次进军奥运会的梦想破灭，这也使中国足协置之死地而后生，促使他们思考振兴中国足球的良策。
D、 班长在班级集体活动中的角色就是跑龙套的，要处处做到身先士卒，做出表率。
6、下面各句中没有语病的一项是（ ）
A、 文艺界以孙犁先生的《荷花淀》等作品为现代文学的一种风格流派的标志，被视为“荷花淀派”的主要作品。
B、 中学生应该阅读一定量的文学作品，这对于培养文学兴趣，提高审美能力是非常必要的。
C、 鉴赏古代戏曲的语言，我们不仅要着眼于表达效果，体会其丰富的情味，而且要理解其语意，注意其修辞特点。
D、 优秀的现代小说，入情入理而又生动逼真地提供了一幅幅精彩的生活画面，引导读者认识社会和体验人生的导师。
二、（12分，每小题3分）
阅读小说《祝福》中一段文字，完成13-18题。（12分）
①冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。②人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。③雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。④我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥中，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥堆里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。⑤魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。⑥我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。
7、对下面词语分别指代的内容，全都正确的一项是（ ）
①尘芥堆：指社会底层
②陈旧的玩物：和祥林嫂一样命运悲苦、贫穷受辱的人
③活得有趣的人们：指像柳妈那样嘲笑祥林嫂的人
④无常：这里指阴间里拘魂的鬼怪
⑤无聊生者：像祥林嫂一样贫穷无*难以活命的人
⑥厌见者：指鲁四老爷之类封建统治者、卫道士及精神麻木的人
A、①②③⑤ B、②③④⑤
C、①③④⑥ D、①③⑤⑥
8、"则无聊生者不生，即使厌见者不见"在文中正确的意思是（ ）
A、感到生活无聊的人，不如干脆死去，这样就使讨厌见到他的人不再见到他。
B、无所依*而活不下去的人，不如干脆死去，这样即使讨厌见到他的人也见不到他了
C、感到生活无聊的人，不如干脆死去，这样即使讨厌见到他的人也见不到他了
D、无所依*而活不下去的人，不如干脆死去，这样就使讨厌见到他的人不再见到他。
9、对下列语句分析有错误的一项是（ ）
A、第④句中的"百无聊赖的""弃在尘芥堆中的"、"看得厌倦的"、"陈旧的"等词语反映祥林嫂遭遇的悲掺和社会的无情。
B、第⑤句中的"魂灵的有无，我不知道"表现出"我"的软弱性：虽然同情祥林嫂，但力帮助他摆脱封建迷信的桎梏，甚至没有勇气正视祥林嫂提出的问题。
C、"然而在现在……为人为己，也还都不错"，这是"我"的愤激而沉痛的反语，表现了"我"对黑暗社会的憎恨。
D、最后一句中的"反而渐渐的舒畅起来"，同样是反语，"渐渐地舒畅起来"，其实正说明"我"内心痛苦还在逐渐加深。
10、对文中环境描写的作用，分析正确的一项是（ ）
A、渲染了祝福之夜宁静、祥和的气氛。
B、点明了时代背景，表明封建统治的黑暗压抑。
C、以外面宁静的环境衬托"我"内心的不平静，同时也渲染了悲凉气氛。
D、深化作品主题，增加了文章的揭露性。
DDDC
三、（12分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成11——14题
褚玠字温理，九岁而孤，为叔父骠骑从事中郎随所养。早有令誉，先达多以才器许之。及长，美风仪，善占对，博学能属文，词义典实，不尚淫靡。陈天嘉中，兼通直散骑常侍聘齐，还迁中书侍郎。太建中，山阴县多豪猾，前后令皆以赃污免。陈宣宗谓中书舍人蔡景历曰：“稽阴大邑，久无良宰，卿文士之内，试思其人。”景历进玠，帝曰：“甚善，卿言与朕意同。”乃除山阴令。县人张次的、王休达等与诸猾吏贿赂通*，全丁大户类多隐没。玠锁次的等，具状启台，宣帝手敕慰劳，并遣使助玠搜括，所出军人八百余户。时舍人曹义达为宣帝所宠，县人陈信家富，谄事义达，信父显文恃势横暴。玠乃遣使执显文，鞭之一百，于是吏人股栗。信后因义达谮玠，竟坐免官。玠在任岁余，守禄俸而已，去官之日，不堪自致，因留县境种蔬菜以自给。或以玠非百里才，曰：“吾委输课最，不后列城，除残去暴，*吏局蹐。若谓其不能自润脂膏，则如来命，以为不达从政，吾未服也。”时人以为信然。皇太子知玠无还装，手书赐粟米二百斛，于是还都。后累迁御史中丞。玠刚毅有胆决，善骑射。及为御史中丞，甚有直绳之称。卒于官，皇太子亲制志铭，以表惟旧。所制章奏杂文二百余篇，皆切事理，由是见重于世。
11、下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A、早有令誉 令：美好
B、乃除山阴令 除：免除官职
C、竟坐免官 坐：因……获罪
D、不堪自致 致：奉养
12、下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是（ ）
A、为叔父骠骑从事中郎随所养 身死国灭，为天下笑
B、乃除山阴令
必以长安君为质，兵乃出
C、因留县境种蔬菜以自给 因击沛公于坐，杀之
D、皇太子亲制志铭，以表惟旧 申之以孝悌之义
13、以下句子分别编为四组，能够表现褚玠“刚毅有胆决”的一组是（ ）
①玠锁次的等，具状启台
② 宣帝手敕慰劳，并遣使助玠搜括。
③玠乃遣使执显文，鞭之一百
④守禄俸而已，去官之日，不堪自致
⑤除残去暴，*吏局蹐。
A、①②④ B、①③⑤ C、③④⑤
D、②③⑤
14、下列叙述不符合原文意思的一项是
A．褚玠少年时就有很好的声誉。成人后能广泛地学习，文章写得典雅充实，不崇尚过分的华丽。后升任中书侍郎。
B．由于山阴有很多依仗财势的不法之徒，他们贿赂勾结官吏做不法之事，蔡景历向陈宣宗推荐褚玠任山阴县令。
C．褚玠在山阴惩治了有财势的不法之民，依法征兵役、劳役，并严惩了与皇帝宠臣曹义达有密切关系的富民，使曹义达被免官。
D．褚玠为官极清廉。因遭到非议，他如实申述自己能按标准办理政事而不谋取私利。后为御史中丞，受到人们称赞。
第Ⅱ卷（主观题 108分）
四、（18分）
15、将上面文言文材料中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
a) 先达多以才器许之。
b) 前后令皆以赃污免。
c) 卿文士之内，试思其人。
d) 时人以为信然。
16、在横线上默写原句。（任选两小题，共4分）
（1）天地也！却做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！
， ！
，
！
（2）青山隔送行，疏林不做美，
。夕阳古道无人语，
。
（3）塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
，
。
17、阅读下面这首诗，完成后面的问题。（6分）
苏幕遮
范仲淹
碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独依。酒入愁肠，化作相思泪。
（1） 上片描写的秋景有那些特点？（2分）
（2） 下片“夜夜除非，好梦留人睡”这句诗的含义是什么？表情达意的特点是什么？（4分）
五、（18分）
阅读下面文章，完成18——21题。
回 家
章 珺
在羁留异乡的日子里，回家是一种感觉。
茫茫人海，鳞次栉比的楼群，无意间听到的一个声音，或是偶然间瞥见的没有别人注意到的情景，让我们停下匆忙的脚步，在灯火阑珊处，蓦然回首。
我们突然间感到很孤独，又突然间知道自己不是孤身一人，在这个纷繁的世界上，我们来去匆匆，却不会无影无踪。那一刻，我们是那么的不堪一击，又是那么的坚韧无比。
难以用语言表述的感觉，没有开始，也没有结束，那是一种没有来由的触动，既可以让人喜极而泣，又可以让人欲哭无泪。如果它能发出声音，那声音一定是微弱而固执的；如果它能行走，那步履一定是蹒跚而执著的。可是它无声无息，短暂的刺痛，还没有伤口，就被异乡的声音和风景抚平。
虽然，我们早已属于他乡。在异乡人的眼里，我们早已属于这里。我们跟他们一样，操着同样的语言，追逐着同样的时尚。我们甚至比他们更像这里的主人，因为我们更关注这里的变化，小心翼翼地藏匿起外乡人的痕迹。在他乡我们又有了另外一个家，漂亮的房子，富足的生活，想到自己曾背井离乡的时候，庆幸也许远远多于伤感。可以被我们淡化了甚至遗弃了的故乡，又注定会在某一天清晰无比。我们曾经用生命的第一声啼哭和稚拙的童音呼唤过的土地，又注定会在某一时刻穿透时间和空间，呼唤着我们回家。
于是，我们回家。背着沉甸甸的行囊，和已经疲惫的心，一起回家。无论我们早已功成名就，还是我们正在为生计奔波，当我们踏上回家的归途，我们会有着同样的冲动和期望。也许我们需要蜷缩在拥挤不堪的车厢里，也许我们要跋山涉水远渡重洋，只有在回家的那一天才发现，我们离开家已经走得太远。
我们回到了这里，我们和我们的祖先繁衍生息的地方。纤细的秋雨，细碎地敲打着破旧的古筝，我们听到了久违的乡音。尘封的窗户，却打开了遥远的记忆，我们曾站在这扇窗下，梦想着外面的世界。我们生在这里，却命中注定要离开这里，这是我们的幸运还是不幸？
我们用心触摸这里的一切。在遥远的他乡，我们曾用音符去纺织她；我们曾用泪水去打磨她；她的每条小路应该铺满红叶，燃烧着诗情画意；她的空气里应该弥漫着醉人的酒香，浸染着离愁别绪。我们本来可以自然而然地走到她的前面，不知从什么时候开始，我们学会了刻意地寻求她感受她。可是，朴素地土地没有那么多的乡愁，对于那些依旧生活在这里的人们来说，他们甚至已经忘记了这里是他们的故乡。我们与我们的故乡之间，已经有了那么多格格不入的东西。在那么一天，一路风尘之后，倚在故乡的门槛边，也许会伤心地告诉自己：我离开了这里，再也无法回到这里。我们从哪里来？又要到哪里去？轻轻的一声叹息，却沉重得让人无法喘息。
我们在茫然中再次告别故乡。没有太多的依依不舍，我们甚至已经巴望着尽快离去。我们还未实现的梦想，被我们留在了他乡，还有太多的人太多的事，等着我们归去。
可是，当车轮启动的时候，我们便开始筹划起下一轮回家的行程。回家的感觉，又不知不觉涌上心头。故乡的景色还近在眼前，我们不知道，我们是舍不得离开这里，还是在盼望着再次回到这里？我们回家，毕竟不仅仅是为了成全那种感觉。
什么时候，对故乡的回忆里，夹杂了苦涩和痛楚，可是想起故乡时，我们还会有割舍不断的感动。
也许在某一天，我们在故乡埋藏了最后一个亲人，我们不再有理由回到那里。可是在不经意间，我们还会拾起那种感觉。回家的感觉，细碎的、温暖的、潮湿的感觉，穿透了我们已经麻木而冷漠的心。回家不再是一种行动，它越来越虚化成为一种感觉。细腻而绵长的感觉，连缀着我们的一生一世。
我们回家，独自一人，或者带上我们的浩浩荡荡的子孙。也许是在梦里，风雨飘零，我们又踏上了没有尽头的归途。
19．（6分）回答下面问题
①“那一刻，我们是那么不堪一击，又是那么坚韧无比”，句中的“那一刻”指什么时候？为什么不堪一击又坚韧无比？
答：那一刻：
（1分）
因为：
（2分）
②“我们早已属于他乡。在异乡人的眼里，我们早已属于这里”句中的“他乡”“异乡”、“这里”各指什么地方？
答：
（3分）
20．（4分）请具体解释“我离开了这里，再也无法回到这里。”的含义。
答：
21．（4分）综合文章后6段，说说为什么“我们在故乡埋藏了最后一个亲人”后，我们还会经常地想起家乡？
答：
22．（4分）下列对文章的分析不正确两项是 （ ）
A．回家是一种感觉，是一种可以穿透麻木而冷漠的心的一种感觉，我们回家就是为了成全这种感觉。
B．回家的感觉是含蓄而复杂的，有时淡化甚至遗忘，有时又强烈而清晰，她能让人喜极而泣，又让人欲哭无泪。
C．回家的感觉是矛盾的，想家、回家，回家后又感到老家不如新家，因而没有太多的依依不舍，甚至巴望着尽快离去。
D．回家的感觉夹杂着苦涩的和痛楚，身可归去，心却永远回不去，却又永远想回去。
E．想象、回家、别家、再念家，循环的结构正表现了作品的思路和作者刻骨铭心的思乡之情。
六、（12分）
23、把下面的句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）（2分）
① 他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒酸。
② 现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。
③ 回到故乡之后，又受到轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。
④ 但有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城来。
⑤ 谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。
答：
24、阅读下面一则消息完成后面的题目。（6分）
目前，南京市建邺区朝天宫街道与长城宽带网络联手。在该街道范围建设社区宽带网络接入服务，使宽带网“进家入户”。
此项工程，长城宽带网络投资近千万元接入宽带网络，为朝天宫街道1.1万多户居民安装网线到家中。街道借其平台开发管理系统、社区服务系统，逐步形成信息化、智能化社区。
待建成后，居民只要接上家中的信息插座就可以上网，并在网上参与社区事务。速度较电话拨号方式提高100多倍。
(1)为消息拟一个恰当的标题，不超过10个字。
____________________________________
(2)用自己的话概括该项工程使用上的两点优越性：
a_____________________________ b_______________________
25、根据下面例句的形式和语意，另外仿写两个句子。（4分）
瀑布选择了悬崖，它便跌宕成了一首奔腾的歌；种子选择了泥土，它才成就了一片蓬勃的绿。
答：
七、（60分）
26、 阅读下面材料，根据要求写一篇作文。
有这样一个寓言故事：一位生物学家看到一家鸡场的鸡群中有一只老鹰，感到非常奇怪，就询问鸡场主人。主人说：“它一直就吃鸡饲料，被训练成了一只鸡，始终都不想飞，根本不认为自己是一只老鹰了。”生物学家说：“不过，它到底还是一只鹰，应该能教它飞的。”
于是生物学家经过多次训练，逐渐打消了老鹰的疑虑。最后，生物学家把它带上高山，面向太阳，奇迹发生了：老鹰发出了胜利的欢叫，冲向了天际。
在现实生活中人们也常常会像这只老鹰，因为不了解自己而忘记了万物之灵的本性。你天生是注定在地上啄食，还是在天空翱翔呢？你的答案决定了你的命运。请以“认识自己”为话题，写一篇文章。
注意：①所写内容必须在话题范围内；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于800字。
2004-4-4 19:39:40
dougs
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第 2 楼
高二下语文期中试题参考答案
1、 A（B“熟谙”与“尼姑庵”同，C“偏裨”与“脾气”同，D“创伤”与“坐板疮”同）
2、 C（A“滑稽”B“阡陌”D“聪明伶俐”）
3、 D（“文学”至“杂技”之间的逗号应为顿号）
4、B
5、B（唱空城计：比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部不在；形容肚子饿。“跑龙套”本指在戏剧中扮演随从或兵卒的角色，但作为惯用语，一般是用来比喻在工作中做一些不负主要责任的杂事、小事。“势如破竹”比喻节节胜利，无可阻挡。“置之死地而后生”比喻陷入绝境反而激发斗志，赢得胜利。）
6、B（A后“被”多余，或前加主语；C语序颠倒；D“引导”前缺谓语“成为”，或去掉“的导师”）
7、D 8、D 9、C 10、C
11、B 12、A 13、B 14、C
四、
15、（1）前辈大多凭才能和度量赞许他。（2）前后县令都因受赃贪污免官。
（3）您在文士之内，试着想一想那个合适的人。
（4）当时的人们认为他的话确实很对。
16、（1）地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉作天！
（2）淡烟暮霭相遮蔽 禾黍秋风听马嘶
（3）出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
17、①景物特点：寥廓苍茫，迷蒙凄清，萧索冷落。（2分）②意思是说，除非好梦才能使诗人入睡，否则乡思旅愁萦绕心头无法入睡；好梦显然指梦中返乡与亲人团聚。（2分） 这句诗委婉含蓄地表达了羁旅愁思。（2分）
五、（18分）
18．①（3分）那一刻指想家的时候（1分） 因为远在异乡感到孤独因而脆弱不堪一击（1分） 因为想起家乡，知道自己不是孤身一人，从而得到安慰，变得坚强，于是坚韧无比（1分） ②（3分），均指现在生活的地方（答错一点，扣一分）
19．（4分）我与故乡间有了那么多格格不入的东西（2分），我的心无法再融入故乡中去了（2分）
20．（4分）①因为那里是我们和我们祖先繁衍生息的地方；②那里有我们熟悉的乡音；③那里有我们遥远的记忆；④她的每条小路都铺满红叶，燃烧着诗情画意；⑤她的空气里弥漫着酒香，浸染着离愁别绪。（答对任何4点都可，只要意思对，不必原句）
21．A、C（对1个得2分）
六、
22、①⑤③②④ （顺序排列对3个得1分，3个以下不得分）
23、（1）南京宽带网“进家入户”。（2分）
（2）a、街道可建成信息化、智能化社区；b、居民上网速度大大提高。（每点2分，共4分）
24、示例：珍珠贝选择了创伤，它才孕育出夺目的珍珠；雄鹰选择了蓝天，它才成为勇敢者的化身。（每句2分，共4分）
七、略。
附：文言文参考译文：
褚玠字温理，九岁成了孤儿，被叔父骠骑从事中郎褚随养育。他很早就有很好的声誉，前辈大多凭才能和度量赞许他。等到他长大成人，风度仪表很好，善于应口对答，他广泛地学习能够写作文章，他的文章文辞、意思典雅充实，不崇尚过分的华丽。陈朝天嘉年间，他兼任通直散骑常侍出使齐国，回来后升任中书侍郎。太建年间，山阴县有很多仗势不法之徒，前后县令都因受赃贪污免官。陈宣宗对中书舍人蔡景历说：“会稽山阴是个大县邑，很久没有好县官，您在文士之内，试着想一想那个合适的人。”蔡景历推荐褚玠，皇帝说：“很好，您的话和我的意思一样。”于是任命褚玠为山阴县令。山阴县的张次的、王休达等与几个狡猾的官吏贿赂勾结做不法之事，能担负赋税劳役的成年男子，大户大多隐瞒不报。褚玠给张次的等人上了枷锁，具齐文状奏告朝廷官署，宣帝亲手下令慰劳褚玠，并派使臣帮助褚玠查寻，查出有应服兵役、劳役之人的八百多户。当时舍人曹义达被宣帝宠幸，山阴县的人陈信家中富有，谄媚侍奉曹义达，陈信的父亲陈显文仗恃曹义达的势力任意妄为欺压百姓。褚玠于是派人捉住陈显文，打了他一百鞭子，于是官吏们吓得大腿发抖。陈信后来凭借曹义达诬陷褚玠，褚玠终于因犯罪免官。褚玠在官任一年多，仅依*俸禄生活，离开官任的时候，不能够自己得到生活用品，于是留在县境内种蔬菜来依*自己力量维持生活。有的人认为褚玠不是治理一县的人才，褚玠说：“我为朝廷运送征收聚合钱粮，没在各个城市的后面，除去伤害欺压百姓的人，邪恶的官吏畏缩恐惧。如果说我不能使自已生活在富裕境地，那么就像指教我那样（确实不是治理一县的人才），认为我不通晓管理政事，我不能服从。”当时的人们认为他的话确实很对。皇太子知道褚玠没有回来的行装，亲手写信赐给褚玠二百斛粟米，于是他回到都城。后来他多次升官为御史中丞。褚玠性情刚毅做事勇敢果断，善于骑马射箭。等到他做御史中丞，很有正直的标准的称颂。他死在官任，皇太子亲自写了志铭文章，来表达思念旧臣之意。褚玠所写的章奏等各类文章二百多篇，全都切合事理，因此这些文章被世人重视。
湖南科技大学附属中学高二语文
期中测试题（2004/4）
中学语文资源网辑
注意：1 本试卷分为第I卷第Ⅱ卷和答题卷，共29题，分值100分，时量120分钟。
2 全部答案请写在答题卷上。
第I卷
一、选择题（20分，每小题2分）
1、下列词语中字形读音全都正确的一项是
A．凫(fú)水 欢谑（nuè） 赝品(yàn) 缱绻(qián quǎn) 草管人命
B．打烊(yàng) 癖（pǐ）好 惬(qiè)意 乖角(jiǎo)儿 委屈求全
C．驯(xùn)熟 埋(mán)怨 诨(hùn)名 味同嚼(jiáo)蜡 明火执仗
D．奇葩(pā) 寒暄(chen) 砧(dīng)板 垂涎(yán)三尺 沸反盈天
2、括号中标点符号运用正确的一组
我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了﹙﹚五年前的花白的头发，即今已经全白，会不像四十上下的人﹙﹚脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮﹙﹚内中一个破碗，空的；一手技着一支比她更长的竹竿，下端开了裂﹙﹚她分明已经纯乎是一个乞丐 。
A ： 。 。 —— B ： ； ， ：
C —— ； ， ： D —— ； 。 ——
3、下列各句熟语使用恰当的一项是
A．走进这个新开发的景区，只见瀑布叠挂，溪水纵横，飞短流长，甚是壮观。
B．他笃信邪教，执迷不悟，在歧途上越走越远，竟到了出神入化的地步。
C．对上山下乡，王一生既无豪言壮语，也不大发牢骚，只是随遇而安。
D．珠宝专卖店的柜台里，各种各样的名贵宝石俯拾皆是，吸引了许多顾客。
4．依次填入下列句中横线处最恰当的词语是
①为了搞清事故的原因，公安部决定立案 。
②姜丽就是不太关心集体，每次班委有事找她帮忙，她总是找借口 。
③煤炭和石油都是现代工业所 的燃料和原料。
A．侦察 推脱 必需 B．侦查 推托 必需
C．侦查 推脱 必须 D．侦察 推托 必需
5、下列各句中，没有语病的一句是
A．大会以后，很多企业的领导端正了认识，围绕提高产品质量，提高经济效益为中心，加大了整顿的力度。
B、一当上人大代表，姚秀荣就学会了自觉维护宪法、法律的实施，并对政府及司法部门的活动进行监督，是她作为人大代表的神圣职责。
C．作为一名城市的经营者、规划者，陈润儿一直在着力培植和营造城市的人文生态氛围，推动市民的“文化自觉”和城市的“文化品位”。
D．党政机关仅有自我评价是不够的，其改革和创新活动还应当接受人民群众的评价，并且由第三者而不是党政机关自己来组织这样的评价。
E．河水的来源除了地下水之外，还有雨水也是它的来源之一。
6、下列有关文学常识的表述，错误的一项是
A．世界文学史上有两位著名作家写过《狂人日记》，他们分别是俄国文学家果戈里和我国的鲁迅先生。
B．赵树理的《小二黑结婚》故事性强，故事情节波澜起伏，而又连贯完整；孙犁的《荷花淀》、汪曾祺的《受戒》和茹志娟的《百合花》则更像是一篇散文，并没有复杂曲折的故事情节。
C．沈从文的《边城》表现的是上个世纪初封闭的湘西农业文明社会中一种“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”；铁凝的《哦，香雪》则写出了上个世纪八十年代古老的山村迈向现代文明的略带羞涩的步伐。
D．《项链》的作者莫泊桑、《装在套子里的人》的作者契诃夫和《守财奴》的作者巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义作家，他们都以短篇小说的创作成就享誉世界文坛。
7、《祝福》中多次写到了祥林嫂的眼睛，其作用是什么？选出分析不正确的一项是
A．写祥林嫂初到鲁镇做工时是“顺着眼”，侧重表现她安分耐劳的特点。
B．写祥林嫂再到鲁镇做工时虽然仍是“顺着眼”，但“眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”，则是她人生路上遭受重大打击、内心痛苦而难以表达的外在表现。
C．写“我”在河边遇见祥林嫂时，只见她“只有眼珠间或一轮还可以表示她是一个活物”，表明她在长期的迫害、打击下精神已经麻木。
D．关于眼睛的多次描写详细地表现了人物的遭遇和内心世界的变化，有力地揭示了旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源。
8、《守财奴》构思精巧，作者写葛朗台的“反常的变”有好几处，选出分析不当的一项
A．葛朗台在庄园里决定回家改善与妻子、女儿的关系，“决意向欧也妮屈服，巴结她、诱哄她”，可是走到家就发生了“抢夺梳妆匣”丑剧，致使太太晕过去，大大加剧了矛盾。这是因为葛朗台看到梳妆匣上的金子，抵制不住对金子的占有欲所致。
B．葛朗台抢夺梳妆匣时，已是76高龄，可他看见金子，竟“身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。”这超乎寻常的举动，应是受对金子的强烈占有欲的驱使而致。
C．在葛朗台太太死后，“老箍桶匠变得厉害，常在女儿面前哆嗦”。他对女儿是那么体贴：“他来搀她去用午饭”。这说明葛朗台太太的死，使他的的良心发现，后悔自己以前的做法，对女儿的殷勤是为了补偿，尽以前未尽父亲之责。
D．葛朗台82岁时患了风瘫，很快地加重，平时，“好像迷迷糊糊地神志不清，可是一到人家该送田租来，跟管庄园的算帐，或者出立收据的日子与时间，他会立刻清醒”。他的一切“反常的变”，万变不离其宗，一切都是为了“金钱”。
9、《陈奂生上城》围绕“帽子”展开情节，涉及许多内容，下面解说有误的一项是
A．小说中写陈奂生想买帽子→看帽子→径直买了帽子的整个过程，夹杂有关内容，反映出他精神世界的成长，精神生活不断被充实的复杂过程。
B．“买帽子”是小说很明显的线索，缺少了这一线索，故事很难展开。
C．“买帽子”的设计含义深刻，既反映昔日的贫困，又表现出今天生活的改善。
D．“买帽子”的设计巧妙，它与“天气寒冷”，“今年好像变娇了”有关，还与“今夜感冒”有关，也由此引出后面的故事。
10、在《窦娥冤》中，窦娥临刑前依次发下了“血溅白练”、“六月飞雪”、“亢旱三年”三桩誓愿。对这三桩誓愿理解不正确的一项是
A．誓愿是全剧的高潮，作者运用现实主义的表现手法，创造了浓郁的悲剧气氛，使主题逐步深化，充满了激动人心的艺术魅力。
B．“血溅白练”，这一誓愿表明窦娥坚信自己天大的冤屈一定会像苌弘化碧、望帝啼鹃一样大白于天下。
C．窦娥誓愿“六月飞雪”，希望白雪葬身，这同希望不要血洒红尘一样，表示了对那个污浊社会的最后决裂，也表现了她品格的高洁。
D．这三桩誓愿不仅表明窦娥冤屈的深重，更寄托了作者鲜明的爱憎，反映了当时人民的反抗情绪和伸张正义、惩治邪恶的理想。
二、阅读 (18分，每小题2分)
(一)
我们知道，欧洲在17世纪就诞生了现代科学，这种科学已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一。然而，西方科学进步不是单纯的技术进步，而是体现在科学内在的质的进化，即科学合理性上。自古希腊以来，西方为自然立法的精神——表现为数学化、逻辑化和理论化——已孕育了近代科学理性的“质”。经过中世纪尤其是文艺复兴的催化，这种从宗教神权的阴影下解脱出来的近代科学精神便实现了现代转化。可以说，推动西方三次科技浪潮的，是其内在的科学精神。相比之下，我国的历史与现实状况颇值得深思。从第一至第十五世纪，我国的科学技术远远走在西方前面，其中还有我们引以为自豪的四大发明，但是，步入16世纪之后，我们却落伍了。英国科学史家李约瑟博士对此曾提出疑问：中国的科学为什么会长期停留在经验阶段并且只有原始型的或中古型的理论？中国文明没有能够在亚洲产生出与欧洲相似的现代科学，其阻碍因素又是什么？从中西不同的科学和文化背景角度进行比较，人们得出的结论是：中国严重缺乏“科学精神”。
其实，早在20世纪20年代初，梁启超先生就已意识到国人对“科学”存在失之偏颇的理解。他指出：“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备，就是相对的尊重科学的人，还十个有九个不了解科学的性质。他们只知道科学研究所产生的结果，而不知道科学本身的价值……我们若不拿科学精神去研究，便做哪一门学问也做不成。”梁先生将国人对科学的态度，概括为两点：一是把科学看得太低了，太粗了；二是把科学看得太呆了，太窄了。对此，他言辞激越，真有切肤之痛：“中国人对于科学这两种态度倘若长此不变，中国在世界上便永远没有学问的独立，中国人不久必要成为现代被淘汰的国民。”可惜，一个振聋发聩的声音从一开始就被淹没了。
后来，中国台湾学者余英时先生也曾一针见血地指出：“中国‘五四’以来所向往的西方科学，如果细加分析即可见其中‘科学’成份少而‘科技’成份多，一直到今天仍然如此，甚至变本加厉。中国人到现在为止还没有真正认识到西方‘为真理而真理’，‘为知识而知识’的精神。”不久前著名学者于光远先生也借50年代“科技”一词的创用，说明我们对“科学”的误读，并指出这种误读对我们在这以后缺少科学精神产生深远的影响。毫无疑问，对科技的急功近利，必然会窒息原本就微乎其微的“科学精神”。我们生活在充斥着高科技产品的现代社会，但这并不意味着我们就是“现代人”，因为，我们的脑子里所装的很可能还是封建主义的东西。只有具有现代思想意识的人，才有资格做现代人！
11．下列表述符合文中对“科学精神”阐述的一项是
A．科学精神不仅表现为技术进步，更重要的是体现在科学的合理性上。
B．科学精神从宗教神权的阴影下解脱出来，经过中世纪，尤其是文艺复兴的催化后实现了从近代到现代的转化。
C．中国古代的四大发明，印证了我们中华民族曾经拥有这种科学精神。
D．西方科学进步的三次科技浪潮的推进，完全体现了科学精神的作用。
12．对梁启超先生的话理解有误的一项是
A．“把科学看得太低、太粗”的人指的是“绝对的鄙厌科学的人”。
B．“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备”，其原因是他们信奉宗教神权。
C．梁先生认为那些“十个有九个不了解科学的性质”的人是因为把科学看得“太窄”了，这些人实际上也是不懂科学精神。
D．梁先生认为中国人如果不能正确理解科学精神，就将被现代科学所淘汰。
13．第三段中提到“我们对‘科学’的误读”，下列不属于“误读”原因的一项是
A．我们对西方科学的向往和追求更看重的是“科技”成份。
B．以“科技”取代“科学”，还因为我们脑子里装的很可能还是封建主义的东西。
C．急于追求科技的眼前成效，必然会窒息原本就微乎其微的科学精神。
D．中国人还没有真正认识到西方“为真理而真理”、“为知识而知识”的精神。
14．根据文中的信息，以下推断正确的一项是
A．对科技的急功近利，这正是把科学看得太窄了，这样我们中国人不仅永远没有单独的学问，也无法具备现代思想意识。
B．我国的科学技术在第十五世纪前远远走在西方的前面，但此后大大落后了。落后的原因是“不了解科学的性质”和创用“科技”一词来取代“科学”。
C．与西方的科学进步相比较，我国还严重缺乏现代科学理性的“质”，这不仅是李约瑟博士、梁启超先生、余英时先生的一致看法，也是我们现代人应清醒认识到的。
D．不能单纯用“科技”取代“科学”，不等于我们就可以轻视科技，关键是我们应具备内在的“科学精神”，使科学技术内化为人的“知识资本”，使人成为驾驭技术的主宰。
(二)
阅读下面一段文言文，完成15~19题。
祖冲之字文远，范阳遒人也。冲之稽古，有机思，宋孝武帝使值华林学省，赐宅宇车服。解褐南徐州从事、公府参军。始元嘉中，用何承天所制历，比古十一家为密。冲之以为尚疏，乃更造新法，上表言之。武帝令朝士善历者难之，不能屈。会帝崩不施行。历位为娄县令，谒者仆射。初，宋武平关中，得姚兴指南车，有外形而无机杼，每行，使人于内转之。升明中，齐高帝辅政，使冲之追修古法。冲之改造铜机，圆转不穷，而司方如一，马钧以来未之有也。时有北人索驭
者亦云能造指南车，高帝使与冲之各造，使于乐游苑对共校试，而颇有差僻，乃毁而焚之。晋时杜预有巧思，造欹器①，三改不成。永时中，竟陵王子良好古，冲之造欹器献之，与周庙不异。文惠太子在东宫，见冲之历法，启武帝施行。文惠寻薨又寝。转长水校尉，领本职。冲之造《安边论》，欲开屯田，广农殖。建武中，明帝欲使冲之巡行四方，兴造大业，可以利百姓者，会连有军事，事竟不行。冲之解钟律博塞②，当时独绝，莫能对者。以诸葛亮有木牛流马，乃造一器，不困风水，施机自运，不劳人力。又造千里船，于新亭江试之，日行百余晨。于乐游苑造水碓磨，武帝亲自临视。又特善算。永元二年卒，年七十二。子
之。之字景烁，少传家业，究极精微，亦有巧思。入神之当选，般、
③无以过也。当共诣微之时，雷霆不能入。尝行遇仆射徐勉，以头触之，勉呼乃悟。父所改何承天历时尚未行，梁天监④初，之更修之，于是始行焉。位至太舟卿。（《南史·文学传》）
注：①欹器：古代的一种盛水器。水少则倾，中则正，满则覆。君主可置于座右以为戒。②博塞：博戏，下棋一类的游戏。③般、：般，鲁班；，传说为舜时的七匠。 ④天监：南朝梁武帝的年号。前文的“元嘉”，是南朝宋文帝的年号；“升明”，是宋顺帝的年号；“永明”，是南朝齐武帝的年号；“永元”，是南朝齐东昏侯的年号。
15．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）
A．武帝令朝士善历者难之 难：诘难
B．每行，使人于内转之 行：运行
C．文惠寻薨又寝 寝：搁置
D．冲之解钟律博塞 解：见解
16．下列句子中加点的词语，意义和现代汉语相同的一项是 （ ）
A．会帝崩不施行 B．不因风水，施机自运
C．少传家业，究极精微 D．
之更修之，于是始行焉
17．下列各组句子中加点的词，意义和用法不相同的一项是 （ ）
A．乃更造新法，上表言之 惠王患之，乃令张仪佯去秦
B．圆转不穷，而司方如一 明足以察秋毫之末，而不见舆薪
C．当其诣微之时，雷霆不能入 会其怒，不敢献
D．以头触之，勉呼 乃悟 焉用亡郑以陪邻
18．下列各组句了中，全表示祖冲之精于巧思的一组是 （ ）
①朝士善历者难之，不能屈 ②每行，使人于内转之
③造欹器献之，与周庙不异 ④入神之妙，般、无以过也
⑤造《安边论》，欲开屯田 ⑥齐高帝辅政，使冲之追修古法
A．①②③ B．①③ C．②⑤ D．④⑥
19．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
A．祖冲之是南朝人，经历过宋、齐等圾代，他在科学上的主要贡献是制定更加精密的历法，改造指南车，造水碓磨、千里船等。
B．祖冲之制定的历法虽然比前人的更加精密，但因为武帝去世而未能施行，后来他的儿子重新修订之后才得以施行。
C．因为古代传下来的旨南车部件不全，无法正常运行，祖冲之加以改造之后，旋转更加灵活，在指示方向上却非常准确。
D．祖冲之不但在器物制造上精思巧妙，在音乐和棋类上也天下无双，同时在屯田种植、为官治军上也有突出的才能。
第Ⅱ卷
20、阅读下面一段文言文，翻译文中画线的句子。（5分）
今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。”如知其非义，斯速已矣，何待来年？（《孟子·滕文公下》）
（1）或告之曰：“是非君子之道。”（2分）
（2）如知其非义，斯速已矣，何待来年？（3分）
阅读赏析《西厢记·长亭送别》中［滚绣球］一曲，完成21题。（4分）
[滚绣球]恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿的迍迍行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？
21、古人说一切景语皆情语，因为感情没有形象，必须借助外部景物，把情以形象化语言表达出来才具体可感。试指出，本曲中写了哪些景物？表达了莺莺怎样的情感？
阅读下文，完成下列22—25题。
上帝只给他一只老鼠
这是一位孤独的年轻画家，除了理想，他一无所有。
为了理想，他毅然出门远行，来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应征，想替他们工作。编辑部周围有一个较好的艺术氛围，这也正是他所需要的。但主编阅读了他的作品后大摇其头，认为作品缺乏新意而不予录用。这使他感到万分失望和颓丧。和所有出门打天下的年轻人一样，他初尝了失败的滋味。
后来，他终于找到了一份工作，替教堂作画。可是报酬极低，他无力租用画室，只好借用一家废弃的车库作为临时办公室。他每天就在这充满汽油味的车库里辛勤工作到深夜。没有比现在更艰苦的了，他想。
尤其烦人的是，每次熄灯睡觉时，就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。为了明天有充足的精力去工作，他忍耐了。也许是大累了，他一沾着地板就能呼呼大睡。就这样一只老鼠和一名贫困的画家和平共处，倒也使这个荒弃的车库充满生机。
有一天，当疲倦的画家抬起头，他看见昏黄的灯光下有一对亮晶晶的小眼睛。是一只小老鼠，如果是在几年前，他会设计出种种计谋去捕杀这只老鼠，但是现在他不，一只死老鼠难道比活老鼠更有趣吗？磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。他微笑着注视这只可爱的小精灵，可是它却像影子一样溜了。窗外风声呼啸，他倾听着天籁的声响，感到自己并不孤单，好歹有一只老鼠与他为邻，它还会来的，像羞怯的小姑娘，带着这种信念，他埋头工作。
那只小老鼠果然一次次出现，不只是在夜里。他从来没有伤害过它，甚至连吓唬都没有。它在地板上做着多种运动，表演精彩的杂技。而他作为惟一的观众．则奖它一点点面包屑。渐渐地，他们互相信任，彼此间建立了友谊。老鼠先是离他较远，见他没有伤害的意思，便一点点靠近。最后，老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板，并在上面有节奏地跳跃。而他呢，决不会去赶走它，而是默默地享受与它亲近的情意。
信赖，往往能创造出美好的境界。
不久，年轻的画家离开堪萨斯城，被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易得到的一次机会。他似乎看到理想的大门开了一道缝。但不幸的很，他再次失败了，不但因此穷得身无分文，并且再度失业。
多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索，他怀疑自己的天赋，怀疑自己真的一文不值，他在思索着自己的出路。终于在某天夜里，就在他潦倒不堪的当儿，他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠，灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。他迅速爬起来，拉亮灯，支起画架，立刻画出了一只老鼠的轮廓。
有史以来，最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了。灵感只青睐那些思考的头脑。
这位年轻的画家就是后来美国最负盛名的人物之一——才华横溢的沃尔特·迪斯尼。他创造了风靡全球的米老鼠。谁能想到，曾经在那间充满汽油味的车库里生活过的小老鼠，是世界上最负盛名的影片的祖宗。米老鼠足迹所至，所受到的欢迎让许多明星望尘莫及，也让沃尔特·迪斯尼名噪全球。
堪萨斯城那间充满汽油味的车库，沃尔特·迪斯尼先生后来评论它说，至少要值100万美金。其实那里没有什么，只有一只老鼠．那是上帝给他的．上帝给谁都不会太多。
22．这位孤独的年轻画家“怀疑自己的天赋．怀疑自己真的一文不值”，为什么？（2分）
23．文中写到“灵感只青睐那些思考的头脑”，为什么？（2分）
24．如何理解“最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了”中“平凡”的含义？（2分）
25．下列是对文章的赏析，正确的三项是（3分）
A． 文章写到沃尔特·迪斯尼多次失败的经历，从结构上看，是推动情节展开，为他下面的成功蓄势和作铺垫。
B． 文中画线句“它还会来的……”这心理描写与下文“信赖，往往能创造出美好的境界”是遥相呼应的。
C． 沃尔特·迪斯尼之所以能与车库里的小老鼠建立友谊，是磨难已改变了他的性情。
D． 沃尔特·迪斯尼评价堪萨斯城那间车库的小老鼠值100万美金。
E． 纵观全文，沃尔特·迪斯尼名噪全球正印证了中国的一句古诗：“梅花香自苦寒来”。
F． 车库内，迪斯尼与小老鼠相互信任的那一段详写，很重要但稍稍偏离了主题。
26读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。
如果你是大河，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零叹息；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，何必为还没有结出果实着急；如果你就是你，那就静静地微笑，沉默不语。（2分）
27调整画横线部分的文字，使各语句格式协调、衔接紧密(可以调换语句顺序和语句内部词语的顺序，但不得增、减或改换原文的文字)。(3分)
生活中肯定存在这样的时刻——我们丝毫也想不起数字来。父亲不是他的工龄和退休金的数目，女儿不是她的考试成绩和学生证号码；而是一张皱纹密布的脸和白发苍苍，而是笑靥浅浅和流露着渴求的双眼。体贴、娇嗔、酒吧台前温柔的细语、会心的微笑、电梯间里熟悉的问候……亲近是数字的天敌。
28默写题．
①天地也，做得个怕硬欺软，_____________________！地也，_____________________天也，_____________________ ！
②．碧云天，黄花地___________，___________ 。晓来谁染霜林醉，_____________________。
③飞鸟为之徘徊，________________矣。
④___________________，放悲声唱到老。⑤___________________，百战不殆。
29、阅读下面的材料，根据要求作文：(30分)
有一位女作家在文中记载过这样一件事：她的一位异国好友送给她一种名叫沙漠玫瑰的植物，拿在手里的时候，却是一蓬枯萎的干草，显得很难看。然而，当她将它浸泡在一大碗清水中时，便开始慢慢地出现一些奇妙的变化：第一天看它，没有动静，仍是一把枯草浸在水里。第二天它就有一个中心，从里到外稍稍地舒展一些，而且有了一点绿的感觉，散发出一种潮湿青苔的气味。此后，它每天张开一点点，绿意渐渐向外扩展，慢慢现出一种玫瑰形的图案。每天给它补足清水，直到第八、第九天的时候，展现在眼前的就是一朵丰润饱满的、盛开的、浓绿色的沙漠玫瑰。世上有枯萎的干草，也有盛开的沙漠玫瑰。而它们原来竟是同一种东西。让干草变成玫瑰的不过是一大碗清水和适当的时间。
请以这个故事为话题写一篇文章。
要求：1、只要与话题相关即为符合题意。 2、自拟标题，文体不限。3、 不少于800字。
高二语文
期中测试题答题卷
班次 学号 姓名
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 25 |
20（1）
（2）
21
22
23
24
26
27
28①
②
③
④
⑤
参考答案
1、C 2、B 3、C 4、B
5、D 6、D 契诃夫是俄国作家。巴尔扎克不是以短篇小说的创作见长的。
7、D 关于眼睛的多次描写详明地表现人物的遭遇和内心世界的变化，表现人物命运的悲惨，但不能说揭示了旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源。
8、C 葛朗台对女儿的“反常的变”，完全是为了钱，让女儿放弃对其母亲财产的继承权。
9、A 10、A 是浪漫主义11．B（A原话是“西方科学进步不是单纯的技术进步，而是体现在科学内在的质的进化，即科学合理性上”，并不是说“科学精神体现在科学的合理性上”。 C四大发明是科技成果，文中还提到“中国严重缺乏‘科学精神’”。 D原话是“可以说，推动西方三次科技浪潮的，是其内在的科学精神”，这里“完全体现”不当，主客体也颠倒了。）
12．B（原因牵强，说法没有依据。）
13．C（这是对“科学”的误读将导致的后果。）
14．D（A原话是“中国人对于科学这两种态度倘若长此不变，中国人在世界上便永远没有学问的独立，中国人不久必要成为现代被淘汰的国民。 B落后的原因是中国严重缺乏科学精神。这里“创用‘科技’一词来取代‘科学’”是对科学的误读的具体表现。 C所述并非几位学者的一致看法。） 15．D（懂得）
16．A（B）风和水；C家传的学业；D在这时）
17．D（A副词，都表示承接，可译为“于是”。B连词，表转折，译为“但是”“却”。C代词，在主谓短语中做主语，译为“他”。D前一个“以”是介词，用；后一个“以”是连词，表结果）
18．B②讲姚兴指南车的状况； ④讲祖冲之的儿子；⑤⑥不属于“精于巧思”方面）
19．D（祖冲之在屯田种植上只是提出了一些想法，没有施行；说“为官治军上也有突出的才能”，文中没有说明）
参考译文：祖冲之，字文远，范阳遒县人。祖冲之喜欢考查古事，有技巧灵思，（南朝）宋孝武帝让他到华林苑太学里当值，赏赐给他宅院车马服饰，任职南徐州从事、公府参军。
当初元嘉年间，朝廷使用何承天所制定的历法，比古代的十一家还严密。但是祖冲之认为还不够严密，于是重新制定了新的历法，上奏章加以说明。孝武帝朝廷上擅长历法的人诘难他，但难不倒他，适逢武帝去世没能施行。
后任职作娄县令，又作谒者仆射（负责朝觐宴飨的总负责人）。当初，宋武帝平定关中，得到姚兴所制造的指南车，有外形而没有里面的机关，每当运行的时候，派人在里面转动它。升明年间，齐高帝辅政，让祖冲之仿照古代的原样加以修理。祖冲之重新制作成铜机关的车，尽管可随意旋转，但指示方向却非常准确，自汉末的马钧以来没有这样的东西。当时有个叫索驭
的北方人也说能够造指南车，南朝的齐高帝让他和祖冲之各自制造，并让他们在乐游苑一同考校试验，两人所制造的指南车却有很大差别，于是毁掉并烧了索驭制的车。晋代的杜预心思灵巧，制造欹器（古代的一种盛水器。水少则倾，中则正，满则覆。君主可置于座右以为戒），多次改动都没有做成。永明年间，竟陵王子良（子良，人名）喜欢古代的东西，祖冲之制造欹器献给他，和宗庙里摆放的没有区别。文惠太子在东宫时，见到祖冲之所制的历法，启禀武帝施行。因为文惠太子不久去世而搁置了。
后来又转为长水校尉，并兼任原来的职务。祖冲之制定了《安边论》，想要建立屯田制度，扩大农业种植。建武年间，齐明帝想派祖冲之巡视四方，创建可以利于百姓的大业，适逢连续有战事，事情最终也没有做成。祖冲之精通音律棋类等，当时独一无二，没有谁能够成为他的对手。因为诸葛亮造有木牛流马，于是制造一种器物，不用凭借风和水，装置上机关自行运转，不费人力。又制造了千里船，在新亭江上试验，每天行走百余里。又在乐游苑造水碓磨（借水力运用的春米工具），武帝曾亲自前往观看。又特别善于计算。永元二年去世，享年七十二岁。
其子名
之字景烁，少小时习学家传的学业，深入研究的十分精细，也有灵巧的心思。技艺达到神妙的境地，就是古代传说中的鲁班和
（传说为舜时的巧匠）这样的巧匠也难以超过他。当他思考到深入之处时，雷霆之声也难以入耳。曾经在走路时遇到仆射徐勉，头竟撞到了徐勉身上，徐勉呼叫他才觉察到。他的父亲所改定的何承天的历法当时尚未施行，梁武帝天监初年，
之又重新加以修订，在这时才开始施行。职位至太舟卿。
16．（1）有人告诉他说：“这不是有道德的人的行为。”（“或”，解对1分；“是非”，解对1分）
（2）如果知道这样做不合礼义，就应该迅速停止，为什么要等到明年呢？（一句1分，第一句重在“其非义”，第二句重在“速已”，第三句重在反问句式解释出来）
20、⑴又有一个立功应当升官的，皇帝平常厌恶他的为人，不批准。⑵怎么能因个人喜怒而专断呢？21、要点：景语（即富有人的情感的“意象”）有：柳丝、疏林、斜晖。（1分）莺莺希望路旁随风飘拂的柳丝化作比缰拴住张生远行的骏马，希望落叶之后显得疏阔的树林枝条挽住西坠的夕阳，让时间走慢点，就为了能跟张生在一起多待一会儿。（1分）通过这些景语写出了莺不忍心分离、依依惜别的深情。（2分）
22．（1）到报社应征，作品缺乏新意不被录用。
（2）替教堂作画，报酬极低，只好租借一家废弃的车库作办公室。
（3）被介绍到好莱坞制作一部以动物为主的卡通片，再次失败。（意思对即可）
23．画家一直在苦苦思索自己的天赋、价值、出路，才会有米老鼠的诞生。
24．（1）米老鼠诞生自一位潦倒不堪的年青画家之手。（2）米老鼠的原型是一只车库的小老鼠。 25．ABC
27①将第一句话中的分句顺序调整为“不是……而是；不是……而是。”(1分) ②将“而是一张皱纹密布的脸和白发苍苍”调整为“而是白发苍苍和一张皱纹密布的脸，，(1分) ③将“酒吧台前温柔的细语、会心的微笑”调整为“会心的微笑、酒吧台前温柔的细语”(1分)