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名校试题精选:文言文第五单元检测

2014-5-11 0:11:29下载本试卷

文言文第五单元检测

一.阅读下面的文言文,回答1~5题。

  晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为(为,相当于“于”)其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐(坐,犯罪)?’曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣(诣,到)王。王曰:“缚者曷(曷hé,何)为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳(枳zhǐ,枳树,果实酸苦)。叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无(得无,有“恐怕”“大概”之意)楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙(熙,通“戏”)也,寡人反取病焉。”(《晏子春秋》)

1.解释文中加点的词语

  ①习辞:     ②方:

  ③固:      ④徒:      ⑤其实:

2.解释下列句中加点字的虚词的意义和用法

  ①吾欲辱之,何以也(           )

  ②为其来也(              )

  ③橘生淮南则为橘(             )

  ④今民生长于齐不盗(            )

下列语句在文中的意思,正确的一项是

3.①过王而行   ②所以然者何

  A、①送到大王面前就走   ②这样的原因是什么

  B、①经过大王面前行走   ②这样的原因是什么

  C、①经过大王面前行走   ②所以这样是什么

  D、①送到大王面前就走   ②所以这样是什么

4.圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

  A、圣人不能跟别人嬉戏,我违反就自取羞辱啊。

  B、圣人不是可以跟他嬉戏的,我违反就自取羞辱啊。

  C、圣人不是可以跟他嬉戏的,我反而自取羞辱啊。

  D、圣人不能跟别人嬉戏,我反而自取羞辱啊。

5.以下句子分别编为四组,从分句间语意关系的角度看,相同的一组是

  ①吾欲辱之,何以也?

  ②橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。

  ③叶徒相似,其实味不同。

  ④今民生长于齐不盗,入楚则盗。

  A、①② B、①④ C、②④ D、③④

二.阅读下面的文言文,回答1~4题。

  项籍者,下相人也,字羽。初起(起兵反秦)时,年二十四。其季父项梁。梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。项籍少时,学书(文字)不成,去,学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书,足以记名姓而已;剑,一人敌(即敌人一,对抗一个人),不足学,学万人敌!”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜,略知其意,又不竟学。……秦始皇游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也!”梁掩其口,曰:“毋妄言!族(灭族)矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。(《史记》)

1.上面文言文中出现的人名、地名分别是

  人名:_________________________________________________

  地名:_________________________________________________

2.下列句中加点字的意义解释不正确的一项是

  A、又不竟学      竟:完毕。

  B、毋妄言       妄:狂妄。

  C、梁以此奇籍     奇:这里是“认为……出奇”之意。

  D、皆已惮籍矣     惮:畏惧。

3.解释下列句中加点的字(虚词)的意义和用法(写在括号内)

(1)其季父项梁(             )

(2)梁父即楚将项燕(           )

(3)项梁怒之(              )

(4)于是项梁乃教籍兵法(          )

(5)略知其意(               )

(6)梁以此奇籍(              )

(7)虽吴中子弟(              )

4.下列句子在文中的意思,不正确的一项是

  A、为秦将王翦所戮者也——是被秦国将领王翦杀死的

  B、书,足以记名姓而已——学文字,能够记住名姓就行了

  C、彼可取而代也——他可以取而代之

  D、籍长八尺余,力能扛鼎——项籍身高八尺多,力量能举起大鼎

5.下列对文意的解说,不正确的一项是

  A、项羽的祖父是楚将项燕,他是被秦将王翦杀死的。

  B、项羽学书学剑都不成,项梁后教项羽兵法,项羽很高兴,终于学完了兵法。

  C、秦始皇游会稽时,项羽竟说:“彼可取而代也”,可看出他有大志与勇气。

  D、项羽的身材、力气超过一般人,他在吴中青年人中很有威望。

附参考答案、简析及译文

一.1.①习辞:善于辞令。②方:将要。③固:本来。④徒:只是。⑤其实:它们的果实。2.①以:用,介词。②其:他,代词。③则:那么,连词。④于:在,介词。3.B(过,经过;所以,表原因)

4.C(所与熙,跟他嬉戏的人;反,反而。)5.D(第①句假设关系,第②句并列关系,第③句、第④句转折关系。)

【译文】

  晏子将出使楚国。楚王听到这件事,对左右的人说:“晏婴是齐国善于辞令的人。现在将要来了,我想要羞辱他,用什么办法呢?”楚王左右的人回答说:“在他来到时,我请求捆绑一个人,经过大王面前行走。大王说:‘这是个干什么的人?’回答说:‘是齐国人。’大王说:‘犯了什么罪?’回答说:‘犯偷盗罪。’”晏子来到楚国,楚王赏赐晏子饮酒,喝酒正畅快时,两个官吏捆绑着一个人到楚王前。楚王说:“捆绑的人是干什么的?”两个官吏回答说:“是齐国人,犯了偷盗罪。”楚王看着晏子说:“齐国人本来善于偷盗吗?”晏子离开席位回答说:“我听说这样的事,橘树生长在淮南,那么就是橘树;如果生长在淮北,那么就是枳树。它们只是叶子相似,它们的果实味道不同。这样的原因是什么呢?是水土不同啊。现在老百姓生长在齐国不偷盗,进入楚国却偷盗,恐怕楚国的水土使百姓善于偷盗吧?”楚王听了笑着说:“圣人不是可以与他嬉戏的,我反而自取羞辱啊。”

二.1.人名:项籍(项羽)、项梁、项燕、王翦、秦始皇  地名:下相、项、会稽、浙江、吴中 2.B(妄,胡乱。)3.(1)其:他的,代词。(2)即:就是,副词(帮助判断)。(3)之:他,代词。(4)乃;就,副词。(5)其:其中的,代词。(6)以:因为,介词。(7)虽:即使,连词。 4.B(“记”不是“记住”之义,而是“记写”。) 5.B(终于学完了兵法,不合文意。原文“又不竟学”。)

【译文】

  项籍是下相人,字羽。当初起兵反秦时,年纪二十四岁。他的叔父是项梁。项梁的父亲就是楚国大将项燕,是被秦国将领王翦杀死的。项氏世世代代做楚国将领,封在项地,所以姓项。项籍年轻时,学习文字知识没学成,离开,去学剑,又没学成。项梁很生他的气。项籍说:“学文字能够记写自己的名姓就行了,学剑只能对抗一个人,不值得学,我要学习对抗万人!”于是项梁就教项籍兵法。项籍很高兴,略微知道其中的意思,又没学完。……秦始皇巡游会稽,渡过浙江,项梁与项籍一起观看。项籍说:“他可以取而代之呀!”项梁捂住他的嘴,说:“不要胡乱说话!这是要灭族的!”项梁因为这件事认为项籍很不一般。项籍身高八尺多,力量能举起大鼎,身材和力量超过一般人,即使是吴中的子弟,全都畏惧项籍了。

年级

 高一

学科

语文

版本

期数

135

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  文言文第五单元检测

分类索引号

  G.624.6

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  考试试题与题解

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