宁海中学高二创新班2005年第二学期第三次月考
语文试题（2005、5）
第1卷(选择题共42分)
一．(18分，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是
A. 真谛 取缔 孝悌 瓜熟蒂落 有的放矢
B. 包庇 奴婢 媲美 筚路蓝缕 刚愎自用
C. 驿站 后裔 臆断 神采奕奕 自怨自艾
D. 嗜好 对峙 吞噬 恃才傲物 舐犊情深
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．耗费 坐标系 仗义执言 忧柔寡断
B．疏浚 度假村 良晨美景 各行其事
C．渲染 编辑室 饥肠漉漉 枉费心机
D．弹劾 协奏曲 融会贯通 志大才疏
3．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①只有养成了习惯，才是 的、自觉的行为，道德建设才会见到实效。
②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着 特点和 优势。
③汪曾祺先生终生主要从事创作，即使偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术论文一类，______总的说来，他天生就是一个作家，______很难算是一个纯粹的学者。
A．稳定 鲜明/明显 但／而 B．稳固 鲜明/明显 不过／也
C．稳定 明显/鲜明 但／而 D．稳固 明显/鲜明 不过／也
4．下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是
A．这事你现在做不了，就不要勉为其难，以后有条件再做不迟。
B．随着汽车价格逐渐走低，一些大中城市私人购车数量不断攀升，而在一些小城镇个人拥有汽车的还是雪泥鸿爪，因而，汽车真正进入寻常百姓家尚待时日。
C．乐老师笑盈盈地对同事说：“你们实在要把这盆花送给我，我也就不推辞了，恭敬不如从命，我收下这份浓浓的情意。”
D．在国企改革中，某些人“明修栈道，暗度陈仓”，打着企业改制的幌子，侵吞国有资产。
5．下列各句中没有语病的一句是
A．我国正在研究酝酿在条件成熟的部分大中城市试点设立少年法院，以便进一步提高并完善少年司法制度和未成年人的司法保护水平。
B．现在人们认识到，一方面极光与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流—一通常称为太阳风——有关。
C．中国百胜餐饮集团决定从3月16日起在全国所有的肯德基餐厅中停止出售新奥尔良烤翅和新奥尔良烤鸡腿堡两种产品，同时销毁所有剩余调料。
D．制定《反分裂国家法》合乎民意、顺乎民心，体现了包括2300万台湾同胞在内的全中国人民维护国家主权和领土完整，反对把台湾从中国分裂出去。
6．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 （ ）
A．戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言就是台词，包括对话、独白、旁白等，是人物心理、动作的外现。
B．老舍，原名舒庆春，字舍予，1937年发表《骆驼祥子》。1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。主要作品有长篇小说《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧有《龙须沟》《茶馆》等。
C．曹禺，现、当代剧作家，原名万家宝，1933年创作了处女作四幕剧《雷雨》，另创作有《日出》《原野》《蜕变》等剧本，创作有小说《北京人》。
D．莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大诗人和剧作家，代表作品有著名的“四大悲剧”《李尔王》《哈姆雷特》《奥塞罗》《麦克白》。
二．(12分，每小题3分)
阅读下面课文选段，完成文后问题。
周朴圆 梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后来，后来，——你知道么？
鲁侍萍 不敢说。
周朴圆 哦。
鲁侍萍 我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。
周朴圆 哦？你说说看。
鲁侍萍 可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。
周朴圆 也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。
鲁侍萍 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。
周朴圆 （苦痛）哦！
鲁侍萍 这是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要了她，大孩子就放在周公馆，刚生的孩子抱在怀里，在年三十夜里投河死的。
周朴圆 （汗涔涔地）哦。
鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。
周朴圆 （抬起头来）你姓什么？
鲁侍萍 我姓鲁，老爷。
周朴圆 （喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了。这个女孩子的尸首，说是有一个穷人见着埋了。你可以打听得她的坟在哪儿么？
鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么？
周朴圆 这个人跟我们有点亲戚。
鲁侍萍 亲戚？
周朴圆 嗯，——我们想把她的坟墓修一修。
鲁侍萍 哦——那用不着了。
周朴圆 怎么？
鲁侍萍 这个人现在还活着。
周朴圆 （惊愕）什么？
鲁侍萍 她没有死。
周朴圆 她还在？不会吧？我看见她河边上的衣服，里面有她的绝命书。
鲁侍萍 不过她被一个慈善的人救活了。
周朴圆 哦，救活啦？
鲁侍萍 以后无锡的人是没见着她，以为她那夜晚死了。
周朴圆 那么，她呢？
鲁侍萍 一个人在外乡活着。
周朴圆 那个小孩呢？
鲁侍萍 也活着。
周朴圆 （忽然立起）你是谁？
鲁侍萍 我是这儿四凤的妈，老爷。
周朴圆 哦。
鲁侍萍 她现在老了，嫁给一个下等人，又生了个女孩，境况很不好。
周朴圆 你知道她现在在哪儿？
鲁侍萍 我前几天还见着她！
周朴圆 什么？她就在这儿？此地？
鲁侍萍 嗯，就在此地。
周朴圆 哦！
鲁侍萍 老爷，你想见一见她么？
周朴圆 不，不，谢谢你。
鲁侍萍 她的命很苦。离开了周家，周家少爷就娶了一位有钱有门第的小姐。她一个单身人，无亲无故，带着一个孩子在外乡什么事都做，讨饭，缝衣服，当老妈，在学校里伺候人。
7．周朴园说梅小姐“很贤慧，也很规矩”，侍萍却说“可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的”对这两人的对话分析不恰当的一项是 （ ）
A．揭露了周朴园极力掩饰当年对侍萍始乱终弃的虚伪。
B．反映了周朴园因内心空虚而追忆当年的快乐与幸福的心态。
C．侍萍对周朴园的谎言愤怒万分，强压愤怒驳斥周的虚伪。
D．侍萍嘲讽的语言中含有对过去遭遇的回忆，也有内心痛苦的流露。
8．对下列舞台说明理解不恰当的一项是 （ ）
A．汗涔涔地:揭示人物内心世界,突出人物心虚的一面。
B．抬起头来:借助行动描写写心理，揭示人物紧张心态。
C．喘出一口气:描写人物情态，写人物的内心世界的平静。
D．惊愕:通过人物的神态，揭示人物疑虑不安的心态。
9．依据语境，下列各句逻辑重音标注不当的一项是 （ ）
A．这个人现在还活着落 B．她没有死 C．她又被人救活了 D．也活着
10．下面对文章有关内容的分析，不恰当的一项是 （ ）
A．鲁侍萍不直接告知自己的身份，是因为不愿提及那些给她情感和心灵以创伤的往事。
B．周朴园在与侍萍对话中所体现出来的虚情假义的一面，推动了戏剧冲突向前进一步发展。
C．周朴园对侍萍始乱终弃源于资本主义所倡导的门当户对的腐朽思想，特别是大年三十驱逐其出门，更揭示了资产阶级残忍的一面。
D．“老爷，你想见一见她么”一句话所引起的周朴园的紧张神态，更加暴露出他性格复杂的特点。
三．(12分，每小题3分)
阅读下面一段文言文，完成11—14题。
汤显祖，字若士，临川人。少善属文，有时名。张居正欲其子及第，罗海内名士以张之。闻显祖及沈懋学名，命诸子延致。显祖谢弗往，懋学遂与居正子嗣修偕及第。显祖至万历十一年始成进士。授南京太常博士，就迁礼部主事。十八年，帝以星变严责言官欺蔽，并停俸一年。显祖上言曰：“言官岂尽不肖，盖陛下威福之柄潜为辅臣所窃，故言官向背之情，亦为默移。御史丁此吕首发科场欺蔽，申时行属杨巍劾去之。御史万国钦极论封疆欺蔽，时行讽同官许国远谪之。一言相侵，无不出之于外。于是无耻之徒，但知自结于执政。所得爵禄，直以为执政与之。纵他日不保身名，而今日固已富贵矣。给事中杨文举奉诏理荒政，征贿巨万。抵杭，日宴西湖，鬻狱市荐以渔厚利。辅臣乃及其报命，擢首谏垣。给事中胡汝宁攻击饶伸，不过权门鹰犬，以其私人，猥见任用。夫陛下方责言官欺蔽，而辅臣欺蔽自如。夫今不治，臣谓陛下可惜者四：朝廷以爵禄植善类，今直为私门蔓桃李，是爵禄可惜也。群臣风靡，罔识廉耻，是人才可惜也。辅臣不越例予人富贵，不见为恩，是成宪可惜也。陛下御天下二十年，前十年之政，张居正刚而多欲，以群私人，嚣然坏之；后十年之政，时行柔而多欲，以群私人，靡然坏之。此圣政可惜也。乞立斥文举、汝宁，诫谕辅臣，省愆悔过。”帝怒，谪徐闻典史。稍迁遂昌知县。二十六年，上计京师，投劾归。又明年大计，主者议黜之。李维祯为监司，力争不得，竟夺官。家居二十年卒。
显祖意气慷慨，善李化龙、李三才、梅国桢。后皆通显有建竖，而显祖蹭蹬穷老。三才督漕淮上，遣书迎之，谢不往。
显祖建言之明年，福建佥事李琯奉表入都，列时行十罪，语侵王锡爵。言惟锡爵敢恣睢，故时行益贪戾，请并斥以谢天下。帝怒，削其籍。甫两月，时行亦罢。
11．下列各句中加点词语，解释不正确的一项是（ ）
A．命诸子延致 延：请 B．显祖祖谢弗往 谢：拒绝
C．擢首谏垣 垣：矮墙 D．省愆悔过 愆：错误
12．下列各句中，加点词语的意义和用法完全相同的一项是（ ）
A．一言相侵 母孙二人，更相为命
B．无不出之于外 是以臣尽节于陛下之日长
C．鬻狱市荐以渔厚利 吾不以一日辍汝而就也
D．猥见任用 渐见愁煎迫
13．下列各句全都表现汤显祖“意气慷慨”的一组是 （ ）
①显祖谢弗往 ②显祖至万历十一年始成进士
③言官岂尽不肖 ④李维祯为监司，力争不得
⑤遣书迎之，谢不往 ⑥列时行十罪
A．①③ B．②③ C．④⑤ D．③⑥
14．下面对文章有关内容的评述，不恰当的一项是 （ ）
A．汤显祖年青时就擅长写文章，张居正非常想招致当时有学名的汤显祖陪其子读书。
B．汤显祖认为是皇帝赐予大臣们的权力为辅臣所窃，致使言官无所适从。
C．汤显祖认为不论是张居正还是申时行任宰相，都没有尽职致使圣政可惜。
D．听了汤显祖的上言后，皇帝把申时行发配到徐闻任典史，后又调任遂昌任知县。
第Ⅱ卷(共108分)
四、(18分)
15．翻译文中画线语句。（6分）
（1）帝以星变严责言官欺蔽，并停俸一年。
翻译：
（2）御史丁此吕首发科场欺蔽，申时行属杨巍劾去之。御史万国钦极论封疆欺蔽，时行讽同官许国远谪之。
翻译：
16.阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(6分)
听蜀僧浚弹琴 李白
蜀僧抱绿绮(l)，西下峨嵋峰。 为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水(2)，余响入霜钟(3)。不觉碧山暮，秋云暗几重。
注,(l)绿绮，古代著名的琴。(2)流水，《列子.汤问》：“伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰：“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。“(3)霜钟，《山海经.中山经》》：“丰山……有九钟焉，是知钟鸣。”郭璞注：“霜降则钟鸣，故言知也。”
（1）这首诗写听琴，并没有着重写弹奏技巧和琴声，而是把重点放在描写______________ ，从_______面表现音乐的高妙。
（2）颈联两处使用典故，伯牙与钟子期的故事点明自已也是通晓音律之人，“霜钟”的传说点明物候时令，此外，这两处的用典还有更深层的寓意。寓意是
17．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3小题)(6分)
（1） ，内无应门五尺之童。 ， 。（李密《陈情表》）
（2）关山难越，谁悲失路之人？_______________，____________（王勃《滕王阁序》）
（3）暮春三月，江南草长。________________，____________。 (丘迟《与陈伯之书》
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，凌万顷之茫然。（苏轼《前赤壁赋》）
（5）_________________，翠峰如簇。____________ __，背西风酒旗斜矗。（王安石《桂枝香•金陵怀古》）
（6）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 ， 。（王实甫《西厢记•长亭送别》）
五．(18分)
阅读下面的文字，完成18—21题。
斗士的风格
谢柏梁
窦娥敢于在法场上叱咤风云，骂地恨天：
没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。
有日月朝暮悬，有鬼神掌著生死权。天地也，只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也，做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船。
这是对天地鬼神及全部现存社会秩序的怀疑、指责和否定，这是对一切作为麻醉人民的精神鸦片的宗教、信仰的诅咒。为什么天地分不清好人恶人？为什么神鬼也欺软怕硬？为什么日月也顺水推舟、落井下石？该不该取消你们这些日月、天地和鬼神的资格？此时的窦娥，哪里是一位含冤负屈、悲苦无告的弱女子，她分明是一位评点江山、指挥天地、浩然正气布满乾坤的“复仇女神”。
她要求半星热血不染尘，殷红的鲜血都只在旗枪素练上绽开红花；她命令六月天下大雪，那洁白的瑞雪便纷纷扬扬，包裹了她洁白的身体；她要楚州地面亢旱三年，以证明她的盖世奇冤。楚州大地果然就乖乖地裂开了干渴的大口。应该说，窦娥对天地的怀疑和指责，更多地是体现着关汉卿奇才大略却又悲苦郁闷、借题发挥的愤怒哲学，这和屈原《离骚》、《天问》的精神是相通的。
关汉卿又借窦娥之口，否定了作为国家机器主要部分的衙门：“这的是衙门从古向南开，就中无个不冤哉！痛杀我娇姿弱体闭泉台，早三年以外，则落的悠悠流恨似长淮！”
则窦娥之冤，并不是偶然的个别的现象，而只是历史冤河的一星浪花。窦娥的愤怒不仅是对元代统治者政权的愤怒，而是对古往今来一切黑暗无道的封建统治的控诉。
这就使得关汉卿的深刻思想触及到了全部剥削社会的本质部分。而且关汉卿的伟大之处不仅在于提出问题，让观众们从精神上去评判和平反冤狱，而是让剧中人自己为自己裁判，自己为自己雪冤。过去常有人认为《窦娥冤》中最后出现的“清官断案”是削弱了作品的战斗性，但其实窦娥只不过是假“清官”之手，说出自己要说的话，做出自己要做的事，她是破冤案的幕后指挥，又是幕前大打出手的中心人物。她支配着包括父亲在内的全部出场人，也支配着全体观众的心理。没有窦天章，也会有张天章、李天章来实现她复仇的愿望。在这里，关汉卿的意志、窦娥的意志与人民的意志以及窦天章们为实现这个意志而行动的过程都是一致的。
18．为什么说窦娥是一位“复仇女神”？（4分）
答：
19．“而只是历史冤河的一星浪花”在文中的作用是：（4分）
答:
20．“剧中人自己为自己裁判，自己为自己雪冤”的意思是：（6分）
答：
21．下面对文章有关内容的评析，不恰当的两项是（4分） （ ）
A．窦娥对天地鬼神以及人间的现存制度不但表现出清醒的认识，而且做出了实际的抗争。
B．“诗言志”，同样，戏剧也能反映作者的内在思想，关汉卿借窦娥挞伐了他所憎恨的社会。
C．司马迁说屈原忧愁幽思而作《离骚》，关汉卿也是发自内心悲苦郁闷之情而著《窦娥冤》。
D．“支配着观众的心理”意即窦娥的形象以及她的性格发展在观众的心理上产生了的极大共鸣。
E．作者高度评价了关汉卿所塑造的窦娥形象，赞其无私无畏的批判精神，具有鲜明的追求个性解放的精神。
六．(12分)
22．请在横线上填写一句话，概括前面语段的内容，不超过5个字。（2分）
新加坡一家书店内挂着一块很大的广告牌，上写：书是书，输是输；有书不会输，输的不会是书；输了要认输，不要怪书；看书不会输，不看书就会输；怕输的人看见别人看书也会看书，看书的人喜欢别人看书他不怕输；无书又怕书肯定输了又输——这说明了 的道理。
23.请拟一条以“保护我们的家园——地球”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。(在10～20个字之间)（2分）
24．按要求完成下列三小题。(8分)
(1) 调整下列语句的顺序，使前后语意连贯。（3分）
苏昆生的悲歌，不仅是对三百年大明江山一旦覆亡的伤感，不仅是对回光返照的南明王朝的凭吊，不仅是对瞬息万变的历史兴亡的慨叹，在这些凭吊、伤感、慨叹的深处，涵蕴着对封建社会“忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽”的历史趋势的预感，唱出了封建未世的时代哀音!……
调整：
(2) 根据提供的上联对出下联，平仄不论。(任选一题)(2分)
(1)上联：读《人民日报》通晓世事 下联：
(2)上联：仁人献策替国家除害兴利 下联：
（3）仿照下面例句，另写两个与其表意相关，结构相同的句子。（3分）
如果不能浩荡成一方大海，那就流淌成一条小溪，潺潺而歌，为大地演奏纯净的音乐。
七．(60分)
25．从下面所提供的诗句中任选一句作为话题，写一篇不少于800字的文章。
①霜叶红于二月花②春江水暖鸭先知③读书破万卷，下笔如有神④野火烧不尽，春风吹又生⑤海阔凭鱼跃，天高任鸟飞⑥沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
[注意]①题目自拟。②立意自定。③文体自选。
高二创新班高语第四册第三次月考参考答案
1、C2、D3、A4、B5、C6、C
7．B、8．C、9．A、10．C（周朴园身上具有封建思想和资本主义思想的双重性格，“门当户对”是封建思想的体现）
11．C（官署）
12．D（A．项中的“相”分别是称代副词和副词“互相”的用法，B项“于”分别是介词“到”和“对”的用法，C．项“以”分别是连词“来”和介词“用”的用法，D．项中的“见”均表被动）
13．A（“意气慷慨”意为“志气刚正不阿”）
14．D（不是申时行而是汤显祖）
四、15．（1）皇帝因为（谏官没有从接连发生的）日蚀星变上预测出灾祸严责谏官欺蔽圣上，并罚停止俸禄一年。（2）御史丁此吕首先揭发考场舞蔽，申时行嘱托杨巍弹劾他。御史万国钦极力表奏边疆欺蒙之事，申时行又责令同官许国贬谪了他。（3）于是那些无耻之人，只知道自己与那些执政者勾结。所得到的俸禄，也只认为是执政者所给。
16.(1) 听者(或作者自己)的感受上；侧 (2) 作者具有济苍生的抱负，也期待着同样能得到人生的知音(意思对即可)
17、(1)外无期功强近之亲，茕茕孑立，形影相吊(2)萍水相逢，尽是他乡之客(3) 杂花生树，群莺乱飞(4)纵一苇之所如（5）千里澄江似练 征帆棹残阳里（6）晓来谁染霜林醉，总是离人泪。（有错别字、漏字、添字均不给分）
18．因为她对天地鬼神及全部现存的社会秩序充满怀疑、指责和否定。
19．形象地指出古往今来一切黑暗无道的封建统治所造成的冤狱之多，窦娥的经历具有典型性。
20．作者创作的高妙之处在于让人物自己的性格自然而然地发展，说出自己要说的话，做出自己要做的事。
21．AE（A项“清醒的认识”拔高，E项“无私无畏”和“追求个性解放的精神”不当）
六、
22．看书不会输23.地球是我家，美丽靠大家。
24．
正确语序：不仅是对回光返照的南明王朝的凭吊，不仅是对三百年大明江山一旦覆亡的伤感，不仅是对瞬息万变的历史兴亡的慨叹。
24．（1）如果不能站立成一棵大树，那就葱茏成一株小草，迎风飘摇，给春天增添些许的色彩。（2）如果不能崔巍成一座高峰，那就锻炼成一枚石砾，与日月为伴，替高山堆砌微薄的高远。