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高中学生学科素质训练高三语文综合训练(二)

2014-5-11 0:12:10下载本试卷

高中学生学科素质训练

高三语文综合训练(二)

一、(共18分,每小题3分) 

1.下列词语中加粗的字读音全对的一组是  (  )

  A.厚(báo)    卑(bǐ)  赴汤(dǎo)火

  B.勇(piào)  (cháng)院  螳臂(dāng)车 

  C.(chuǎng)荡 (zhì)热  (duó)德量力 

  D.脖(gěng)  (jī)梁  (jiān)不容发

2.下列各组词中没有错别字的一组是    (  )

  A.繁琐 别出新裁 毕竟  变本加厉

  B.范畴 兵荒马乱 简练  要言不烦

  C.肄业 人心慌慌 讴歌  瑕不掩瑜

  D.编纂 戳力同心 曝光  斐然成章

3.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一组是    ( )

  中国围棋手人才辈出,但与聂卫平相比,仍然嫩了一点。论棋风他们各有长短:有的洒脱,却失之____________;有的精细,却失之____________;有的果断,却失之___________;有的勇猛,却失之_______________。

  A.不韧  草率  鲁莽  柔弱

  B.草率  不韧  柔弱  鲁莽

  C.不韧  柔弱  草率  鲁莽

  D.鲁莽  柔弱  不韧  草率

4.下列句子中加粗的成语使用恰当的一句是    (  )

  A.7月13日晚上,多少中国人为北京申奥成功而弹冠相庆,开怀畅饮。

  B.小张因看不惯小李贪小便宜的毛病而说了他几句,小李立即予以反击,两人投桃报李,互不相让。

  C.张老师得了关节炎,很多人向他介绍验方,但他屡试不爽,直到现在,上下楼还很困难。

  D.脱离实际,凭主观想象制定实施方案,这种闭门造车的做法怎能带来好的结果呢?

5.下列各句中没有语病句意明确的一句是(  )

  A.大会后,很多企业领导端正了认识,围绕提高产品质量,提高经济效益为中心,加大了整顿的力度。

  B.去年以来,由于日方在对历史问题的认识和中日贸易问题上接连采取错误的举措,中日关系的正常发展受到严重干扰。

  C.这是一位知识十分渊博的王老师的得意门生。

  D.昆仑山哨卡冰天雪地,人烟稀少,是远离祖国的边疆哨所之一。

6.依次填入下列句子横线处的语句,与上下文语意衔接最好的是(   )

我们应该坚持以___________为基础,___________为龙头,___________为榜样,___________为窗口,带动全社会一起做好推广普通话和语言文字规范化的工作。

  A.新闻媒体  党政机关  学校    公共服务行业

  B.学校    党政机关  新闻媒体  公共服务行业

  C.党政机关  新闻媒体  公共服务行业  学校

  D.公共服务行业  新闻媒体  学校  党政机关

二、阅读下面一段文言文,完成7—11题。(共15分,每小题3分)

李沆为相,王旦参政事。以西北用兵,或至旰食,旦叹曰:“我辈安能坐致太平,得优游无事耶?”沆曰:“少有优勤,足为警戒。他日四方宁谧,朝廷未必无事。”后契丹和亲,旦问何如,沆曰:“善则善矣,然边患既息,恐人主渐生侈心耳。”旦未以为然。沆又日取四方水旱盗贼奏之,旦以为细事不足烦上听。沆曰:“人主少年,当使知四方艰难。不然,血气方刚,不留意声色犬马,则土木,甲兵、祷祠之事作矣。吾老,不及见此,此参政他日之忧也。”沆没后,真宗以契丹既和,西夏纳款,遂封岱,祠汾,大营宫观,靡有暇日。旦亲见王钦若、丁谓等所为,欲谏则业已同之,欲去则上遇之厚。乃以沆先识之远,叹曰:”李文靖真圣人也。”当时,遂谓之“圣相”。沆性直谅,内行修谨。言无枝叶,识大体。居位慎密,不求声誉,动遵条制。人莫能干以私。公退,终日危坐,未尝跛倚。治第封丘门内,厅事前仅容旋马。或言其太隘,沆笑曰:“居第当传子孙,此为宰相厅事诚隘,为太祝、奉礼厅事已宽矣。”至于桓颓壁损,不以屑虑。堂前药阑坏,妻戒守舍者勿葺以试沆,沆朝夕见之,经月终不言,妻以语沆,沆曰:“岂可以此动吾一念哉!”家人劝治居第,未尝答。弟维因语次及之,沆曰:“身食厚禄,时有横赐,计囊装亦可以治第,但念内典以此世界为缺陷,安得圆满如意,自求称足?巢林一枝,聊自足耳,安事丰屋哉?”

7.对下列句子加粗的词语的解释,正确的一项是 (  )

  A.有忧勤,足以警戒。  少:年少,年轻。

  B.人莫能以私。      干:干预。

  C.身食厚禄,时有赐。  横:出乎意料。

  D.林一枝,聊自足耳。   巢:鸟窝。

  8.分别比较下列两组句子中加粗字的意思,判断正确的一项是(  )

  ①土木、甲兵、祷祠之事作矣。

  ②善善矣,然边患既息……

  ③封岱、祠汾,大营宫观。

  ④当时,谓之“圣相”。  

  A.两个“则”相同,两个“遂”也相同

  B.两个“则”相同,两个“遂”不同

  C.两个“则”不同,两个“遂”也不同

  D.两个“则”不同,两个“遂”相同

  9.对文中有关词语的解释,错误的一项是(  )

  A.文中的“相”即宰相,亦称丞相,唐宋时亦称“同中书门下平章事”。

  B.文中的“参政事”、“参政”都是“参知政事”的省略,“参知政事”即为副宰相。

  C.文中“烦上听”的“上”是表示对尊长地敬称,“公退”的“公”也表示敬称。

  D.文中的“太祝”“奉礼”是掌管祭祀、祝祷的级别较低的官员。

10.以下句子分别编为四组,从分句间语意关系的角度看,相同的一组是(3分)(  )

  ①以西北用兵,或至旰食。

  ②沆又日取四方水旱盗贼奏之,旦以为细事不足烦上听。

  ③若留意声色犬马,则土木、甲兵、祷祠之事作矣。

  ④此为宰相厅事诚隘,为太祝、奉礼厅事已宽矣。

  A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

  11.下列叙述符合原文意思的一项是  (  )

  A.王旦因为公务过于繁忙而盼望清静太平,而李沆则以为天下过于安定,对朝廷未必是好事。

  B.为了防止皇上渐生侈心,李沆经常拿过去一些旱涝灾害及盗窃案件对社会的危害作例子,劝说皇上要提高警惕。

  C.李沆家堂前药阑损坏,他的妻弟想以此试探他对修建宅第的态度,但他却始终不表态。

  D.李沆之所以不肯治第,是考虑到天下百姓生活尚苦,居住条件仍然很差。这件事反映了李沆关心百姓疾苦的情怀。

三、阅读下面的文字,完成12—15题(12分,每小题3分)

  诗人谈艺往往能跳脱理论家的框框,直接而富于感性,精妙奇逸,令人神往,英国19世纪初的诗人布莱克对同时代的画家雷诺兹的批评便大可玩味。雷诺兹是英国皇家美术学院第一任院长,其画颇受名公贵妇的喜爱。然而布莱克对他却有不客气的批评:“一个在心里找不到任何灵感的人不该斗胆自称艺术家。”

  布莱克的批评,大抵是要强调艺术家独到的感觉和思想,以及特异的表现手法。但是以雷诺兹的身份的地位,他的运笔方式和表现手法,难免要受的时尚及上流社会品味的制约,所以他也有他的难言之处。不过,以布莱克的话来衡量我国古典诗词的意象组合之美,倒会发现我国诗人十分善于表现他们心里的感觉、思想并捕捉一闪即逝的灵感。

“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”(杜甫)“昔我往矣,杨柳依依:今我来思,雨雪霏霏。” (《诗经》)“无情最是台城柳,依旧姻笼十里堤。”(杜牧)意象也随之更换。各是一种情感,又各是不同的意象组合,因而是不同的感觉气氛。

  可是这里的意象虽有交叉,如横柯上蔽,但仍然不是纯粹的意象组合。本文所指的意象组合,是指意象之间没有动词连接,而是通过几个特定的名词组合在一起,构成一幅幅气氛和谐对比强烈的画面图景。陆游《书愤》中的名句“楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风风大散关”便把战争中的情景烘染得历历在目。虽然没有使用动词,却造成了磅薄的气势,其间所传达的,是沉雄豪壮的感觉气氛。又如元代马致远那首著名的小令《天净沙·秋思》末句的“断肠人在天涯”与前面的“小桥流水人家”形成鲜明的对照,把天涯不许子羁于行程的心境表现得淋漓尽致。再如温庭筠《商山早行》中的佳句:“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”状羁旅行役,六种景物,涵盖着声响、色彩,其间又有远景和近景之分,虽未置动词,而人物之动态自在其中;看似未抒情,然情致溢于言外,时间、地点、节令都暗含其中,不愧为写景状物的高手。

  于此可见,意象组合乃是缺少谓语动词,并且也不设置任何虚字,只是将几种意象有机拼合,构成一幅立体的艺术画面,意象之间,似乎是役此游离的,实是被无形的情绪线索牵连贯穿,隐隐地,有着一条艺术思维的意脉。欧美意象派诗歌大师庞德说意象是“理性和情感的复合体”,以其衡量意象组合这种特殊句式,便甚为醒豁。

  意象作为感觉中的具体对象,诗人当以情思为灵魂,用灵魂串接意象,使意象渗透诗人的思想感情。在词中,为写婉曲深遂之意境,便有较为复杂的意象组合。辛弃疾《水龙吟·寿韩南涧尚书》谓:“绿野风烟,平泉草木,东山歌酒”即平列三种意象。绿野、山泉、东山分别是唐代名相裴度、李德裕和东晋宰相谢安的退隐所居处,此用来隐喻韩南涧的高风亮节。意象之间,蕴含多种艺术修辞手法:互为对偶形成鼎足对(三句对);运用典故表现深厚之情谊,互文见义。寓繁于简,寓万于一,以高度浓缩的艺术形象诱发想象。

  古典诗词,格律甚严,然在意象组合这种特殊句式中,诗句的语法关系和逻辑关系又较松驰,对语意表达无甚重大影响的词语一概省去,造成言简义丰、辞约意繁、诗情虽藏而意脉袅袅不尽的美感效果。诗与画,皆重状写感觉,但诗不能把心物感应的色相美直接移入作品,诗的意象借助抽象的思维符号,作为传达感情信息的媒介,然而却具有点彩画法那种利用人的远看把点联成线条,由此产生颤动感觉的效果。意象组合句式,也可谓以点联成线的,画在之间略去解释性的中间环节,所以可以产生一种似断实连,貌离神合的跳跃颤动的美感。12.第1段中布莱克的话中的“灵感”的意思是  (   )  

  A.心里的感觉、思想  B.艺术家独创的感觉和思想  

  C.运笔方式和表现手法 D.艺术家独到的感觉和思想,特异的表现手法

  13.意象组合的两个条件是     (  )

  ①缺少谓语动词,不设置任何虚字,将几种意象有机拼合,构成一幅立体的艺术画面。

  ②以情思为灵魂,用灵魂串接意象,使意象渗透诗人的思想感情。  

  ③意象之间,被无形的情绪线索牵连贯穿,隐隐地,有着一条艺术思维的意脉。

  ④情感触境界而发生,境界不同,情感也随之变迁;情感变迁,意象也随之更换

A.①②  B.③④  C.②③   D.②④

14.本文概括诗歌意象组合的美感,正确的一项是  (  )

  ①言简义丰、辞约意繁,诗情虽藏而意脉袅袅不尽的美感。

  ②在词中,为写婉曲深邃之意境,便有较为复杂的意象组合。

  ③寓繁于简,寓万千一,以高度浓缩的艺术形象诱发想象。

  ④画面之间产生一种似断实连,貌离神合的跳跃颤动的美感。

 A.①②    B.③④  C.②③  D.①④ 

15.对原文的解释不正确的一项是  (  )

A.我国诗人十分善于表现他们心里的感觉、思想并捕捉一闪即逝的灵感的特点体现了他们艺术家的特质。

B.意象是诗人感觉中的具体对象

C.在意象组合这种特殊句式中,诗句的语法关系和逻辑关系较松弛这一特点,与古典诗词严格的格律形成了矛盾。

D.诗与画,都注重状写感觉,但画能够把心物感应的色相美直接画进作品,诗的意象必须借助抽象的思维符号,却具有类似点彩画法的艺术效果。

四、(18分)阅读下面的文字,回答16—19题。

  柳永于词的贡献,可以说如牛顿、爱因斯坦于物理学的贡献一样,是里程碑式的。他在形式上把过去只有几十字的短令发展到百多字的长调。在内容上把词从官词解放出来,大胆引进了市民生活、市民情感、市民语言,从而开创了市民所歌唱着的自己的词。在艺术上他发展了铺叙手法,基本上不用比兴,硬是靠叙述的白描的功夫创造出前所未有的意境。就像超声波探测,就像电子显微镜扫描。你得佩服他的笔怎么就能伸入到这么细微绝妙的层次。他常常只用几个字,就是我们调动全套摄影器材也很难达到这个情景。

  艺术高峰的产生和自然界的名山秀峰一样是不以人的意志为转移的。柳永自己也没有想到他身后在中国文学史上会占有一个重要位置。就像我们现在作为典范而临摹的碑帖,很多就是死人墓里一块普通的刻了主人生平的石头,大部分连作者姓名也没有。凡艺术成就都是阴差阳错,各种条件交汇而成一个特殊气候,一粒艺术的种子在这种气候下自然地生根发芽了。柳永不是想当名作家而到市井中去的,他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏,但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。他在这里没有堕落。他跳进了一个消费的陷阱,却成了一个创造的巨人,这再次证明成事成才的辩证道理。一个人在社会这架大算盘上只是一颗珠子,他受命运的摆弄;但是在自身这架小算盘上他却是一只拨着算珠的手。才华、时间、精力、意志、学识、环境通通变成了由你支配的珠子。一个很难选择环境,却可以利用环境,大约每个人都有他基本的条件,也有基本的才学,他能不能成才成事原来全在他与外部世界的关系怎么处理,就像黄山上的迎客松,立于悬崖绝壁、沐着霜风雷雨,就渐渐干挺如铁,叶茂如云,游人见了都要敬之仰之了。但是如果当初这一粒籽有灵,让它自选生命的落脚地,它肯定选择山下风和日丽的平原,只是一阵无奈的山风将它带到这里,或者飞鸟将它带到这里或者飞鸟将它衔到这里,托于高山之上寄于绝壁之缝。它哭天天不应,喊地地不灵,一阵悲泣(也许还有如柳永那样的牢骚)之后,也就把那岩石启遍,痛下决心,既活就要活出个样子。它拼命地吸大地之精华,探出枝叶追日,伸着根须找水,与风斗与雪斗,终于成就了自己。

  生命是什么,生命就是创造。是携带着母体留下的那一点信息去与外部世界做着最大程度的重新组合,创造一个新的生命。为什么逆境能成人才,就是因为在逆境下你心里想着一个世界,上天却偏要给你另外一个世界。两个世界矛盾斗争的结果你便得到一个超乎这两个人之上的更新更完善的世界。而顺境下,时时天遂人愿,你心里没有矛盾,没有企盼,没有一个另外的新世界,当然也不会去为之斗争,为了创造,那就是只有徒增马齿,虚掷一生了。柳永是经历了宋真宗、仁宗两朝四次大考才中了进士的,这四次共取士916人,其中绝大多数都顺顺利利地当了官,有的或许还很显赫,但他们早巳被历史忘得干干净净,而柳永至今还享有此殊荣。

  16.阅读第一段,回答下面的问题(6分)

  ①开头说“柳永于词的贡献”是“里程碑式的”。这“里程碑式的”是什么意思?表现在哪几个方面?请概括出来。

  ____________________________________________________________________________

  ②从划线句子的意思看,柳永开创了—种什么样的作品样式?

  ___________________________________________________________________________

  17.阅读第二段,回答问题(6分)  

  ①文中说柳永是怀着“极不情愿的心情”的,请找出两个例证。  

   ___________________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________

  ②“这再次证明成事成才的辩证道理”,这“辩证道理”指的是什么?

    ____________________________________________________________________ 

    ____________________________________________________________________

  18.文章最后说“柳永至此还享此殊荣”,这里的“殊荣”指的是什么? (2分)

   ____________________________________________________________________

  19.如果要概括全文的内容,下面列举的哪几项必不可少? (4分)

  A.柳永在词的创作上做出了重大贡献。

  B.柳永在中国文学史上占有一个重要位置。

  C.柳永艺术高峰的产生是不以他的意志为转移的。

  D.柳永取得成功在于他正确处理了他与环境的关系。

  E.柳永勇于在逆境中奋斗,从而创造了艺术的生命。

  F.柳永的文学才华与艺术天赋是他取得成就的基本条件。

 

  五、(27分)  

  20.依据下面信息的内在顺序,将这一长句改写成三个短句(3分)

  以色列对已经埃及一名高级安全人士证实的埃及为阻止以色列“毁灭”巴基斯坦政权及其领导人阿拉法特将考虑派军进驻西奈半岛的消息立即作出准备派遣—支有实力的部队“保卫”该岛南部边界的决定。

   ____________________________________________________________________

   ____________________________________________________________________ 

   ____________________________________________________________________

  21.在下文空缺处填上相关的句子,使前后文意贯通,构成排比句(5分)

  生活是一部教科书,在这本书上,我学到了许多东西:在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;______________,______________;______________,______________;在生活这本书的引导、启示下,我不断地成长、成熟。感谢生活!

  22.阅读下面一段文字,将其压缩为一句话新闻,不超过38个字。(4分)

  来自上海、南京、武汉、镇江、重庆的19家大型企业近期在四川攀枝花举行的第二次长江流域大型企业水资源保护工作座谈会上发出了保护长江水资源共同宣言:建立健全企业节水和排污管理办法,认真履行“谁污染,谁治理”的原则,真正作到企业污水处理率和达标率达到100%,对一切破坏环保事业的行为,自觉抵制,坚决打击。他们呼吁所有沿江大型企业共同保护长江水资源。促进长江流域水资源的可持续利用。

  23.根据课文填写出相关句子(4分)  

  (1)然是役也______________,______________,______________,______________,全国久蛰之人心乃大兴奋,(《<黄花冈七十二烈土事略>序》

  (2)同是天涯沦落人,______________。(《琵琶行》)

  (3)______________,______________,______________?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详。(《石钟山记》)  

  (4)真的猛士______________,______________。这是怎样的衰痛者和幸福者?  (《纪念刘和珍君》)  

24.翻译文言文(5分)  

  旦亲见王钦若、丁谓等所为,欲谏则业已同之,欲去则上遇之厚。乃以沆先识之远,叹曰:“李文靖真圣人也。”

  译为:______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

阅读下面一首唐诗,完成25题 

    宿建德江

    孟浩然  

    移舟泊烟渚,日暮客愁新

    野旷天低树,江清月近人

25.(1)“日暮客愁新”的“愁”在诗中起什么作用? (2分)  

  ________________________________________________________

  (2)分析“野旷天低树,江清月近人”的意境及所体现的作者的心情。(4分)

  _____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

六、作文(60分)

26.阅读下面的材料,根据要求作文。

  生活中,真正的自信者必是有勇气正视自己的人,而这样的自信又往往与对自己的怀疑和不满有着内在的联系。事实上,几乎所有的天才,都并非自信的人,相反,倒是有几分自卑,他们知道自己的弱点,为这弱点而苦恼,又不肯毁于弱点,于是奋起自强,有了令人吃惊的成功。

  周围平《智慧与人品》中有—句发人深省的话:“我相信,天才骨子里大都有一点自卑,成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史。”请仔细揣摩这句话,联系自己的经历、体验,见闻和认识,以“感谢自卑”为话题,写一篇不少于800字的文章,体裁不限,题目自拟。

高三语文综合训练答案(二)

一、1.B   2.B   3.C   4.D  5.B  6.B

二、7.C   8.D   9.C   10.D  11.A

三、12.D  13.C   14.D  15.C

四、16.①开创性的(“前所未有的”或“创造性的”均可)②市民文学(“市井文学”或“市民通俗文学”均可)

17.①例证1:柳永曾发过牢骚 例证2:柳永四次大考才中了进士的 ②一个人很难选择环境,却可以利用环境。

18.在中国文学史上占有这样一个重要位置。

19.A、D、E

五、20.①为阻止以色列“毁灭”巴基斯坦政权和其领导人阿拉法特,埃及准备派军进驻西奈半岛。②这条消息已经埃及一名高级安全人士证实。③以色列针对该信息作出了准备派遣一支有实力的部队“保卫”该岛南部边界的决定。

21.在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落离别后,我懂得了珍惜。

22.19家沿长江大型企业,近期在攀枝花召开座谈会,发出了保护长江水资源的共同宣言。

23.(3)碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色;(2)相逢何必曾相识;(3)事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎;(4)敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

24.王旦亲眼目睹了王饮若,丁谓的所作所为,想劝止他们可自己早已参与其中了,想要辞官又觉得皇上对自己不错。(这时)才感到李沅原来的见识是那样高远,感叹道:“李文靖真是圣人啊!”

25.(1)一个“愁”字奠定了全诗的感情的基调;(2)天高地远,四野空旷,江水清澈,月亮倒影其中,显得离人很近。整个场景,因日暮而昏暗,又因月色而清淡。作者通过对客观环境的主观性描绘,显示出诗人的寂寞孤独,将内心深处的愁绪鲜明的展现出来。(意思对即可)

26.评价标准同高考。