高三语文第一次模拟考试
语 文
命题：龙山一中高三语文备课组
时量：150分钟 满分：150分
一、语言知识及运用(15分，每小题3分)
1．下列加点字的读音全正确的一组是
A．揶揄(yē) 晕船(yūn) 谮毁(zèn) 怙恶不悛(quān)
B．徂往(zǔ) 着落(zháo) 酬酢(zuò) 如蚁慕膻(shān)
C．牌坊(fāng) 疫苗(yì) 金钏(chuàn) 穷兵黩武(dú)
D．刨刀(bào) 葳蕤(ruí) 血压(xiě) 果实累累(lěi)
2．下列各旬中有且只有两个错别字的一项是
A我对着山的心情很像对着一个知心朋友一样，用不着察颜观色；一片青翠，如梦一般．浮现在眼前，使人神怡意远。
B．家乡既变得那样苍老。人事又总坎坷纷乱，闲暇少，时地复多乖离，跃马长堤的事就稀疏辽落了。
C．他在另一头靠窗坐下，和我遥遥相对。因我十分孤独，他特来伴我一坐的吧。这样想着的我，便向他招呼：“今天贵寺很冷寂呀。”
D．我想起故乡放雏鸭的人了。他的小队伍是多么欢欣地发出啁啾声，又多么训服地随着他长长的竹杆越过一片田野又一个山坡。
3．下列各句中，加点成语使用正确的一项是
A．弄虚作假的“官赏农业”，遵循所谓的官场法则，一味追求个人政绩。它破坏了党的威信，浪费了人民的钱财，群众对其更是道路以目。
B_新西兰这位所谓的专家就一个虚拟的话题来推测中国会派军队去保护侨民，纯属张冠李戴，这种揣测既没根据，也没道理。
C．现在有些年轻人，读大学时吃喝玩乐，不认真学习；毕业找工作时又眼高手低，不愿吃苦。所以只能呆在家，加入“啃老”一族。
D．年近花甲的张老师和蔼可亲、循循善诱，他找小王谈心，点石成金，使小王一改以前恶习，努力学习，乐观进取。
4．下列句子中没有语病的一项是
A．理查德说：“现在，科学家们可以对玉米基因组进行有效的研究，帮助找到改良品种、增加产量和抵抗干旱与疾病。”
B．中国媒体说，姚明受伤的真正原因是火箭队没有为姚明提供一个可靠的替补，每场比赛他都要长时间上场而体力透支所导致。
C．遵照有关通知，全国由各级文化文物部门归口管理的公共博物馆、纪念馆和爱国主义教育基地将全部实行免费开放。
D．2月27日发表的一项研究结果表明，科学家认为他们已确定了对形成抚养婴儿这种人为本能至关重要的大脑区域。
5．填入下面一段文字中横线处的语句，最恰当的一项是
幽默的阿凡提大叔到“信得过”食堂吃早点，看着端上来的油条，并没有吃，只是伸出两个手指，按着油条的一端。“趁热吃吧，还等什么?”服务员走过来问。阿凡提大叔说：“ ”服务员的脸不禁一阵红，讪讪地退下去了。
A．你们食堂的油条这么小，还是“信得过”食品吗?
B．这油条真香，我都舍不得吃了，不愧是“信得过”啊!
C．我看这油条干瘪瘦小，一定得病了，正给它诊脉呢!
D．别骗我，这油条一定还很烫，我不急着吃。
二、现代文(社会科学类文章)阅读(12分)
阅读下面这段文字，回答6—9小题。
在医学史上，一个新概念从提出到被接受和推广运用，还没有一个比“亚健康”更具有迅速的全社会的广泛认可和广为传播的了。可以说，是社会对健康的需求和人类对生存质量的高度关注，推动了对“亚健康”的深入研究和广为传播。
亚健康研究的发展，使医学的划分有了新的内容。一是医生主导型，以治疗疾病为目的的临床医学；二是卫生管理主导型，以控制疾病发生为目的的预防医学；三是患者医生协调型，以管理健康、调整亚健康为目的的健康医学。
以往的医学，主要是医疗，是治病，是患者有了问题以后，被迫无奈地寻找医生帮助，故是医生主导型的。它的发展趋势，必然是专业程度越来越精细，相应的受众越来越窄，成本也越来越高，投入与产出之间的社会效益比也越来越差——这也正是没有一个发达国家民众对自身享受的医疗服务感到满意的缘由之一。
亚健康领域不同于医学的其他领域，它是介乎健康与疾病之间的一类状态或一个过程。亚健康的发生、发展常与社会、心理等因素密切相关，既可表现为有自觉症状但各种检查结果正常；也可表现为检查结果有所偏离，却不符合临床疾病诊断标准，或尚够不上亚临床标准，其本质大多是可逆的心身失调。
现在大众对于亚健康认识一般是，我有身体上的不舒服，但医生说我没病；我没有任何不舒服的感觉，但检查结果有点问题，医生说还够不上疾病等。因此，在亚健康领域非常需要大众与医生协调互动，才能真正促进人类健康事业的发展。
亚健康研究更多地以大众自身的感受为关注对象，强调防范在先，不生病或晚生病、少生病。因此，民众对亚健康概念、亚健康干预观念的接受程度至关重要，所以，强调相关认识，包括亚健康的概念与亚健康干预观念等，要从专业的象牙塔，走向通俗民众，这是至关重要的。
“医学不仅是关于治病的医学，更应是关于健康的科学。”“好的医生应该是使人不生病的医生，而不仅仅是把病治好的医生”。这成为当今医学界的共识，也是医学的理想境界和最终目的。
如何充分结合现代科学所提供的各种生物检测技术手段，在对亚健康进行综合的、多维度的评估基础上，利用现有的或正在研究的测量方法，对亚健康进行适当干预，使其恢复到健康状态，提高人们的生存质量，大大减少或推迟疾病的发生率，这才是亚健康研究的重大意义所在，也是包括课题组在内的、所有关注亚健康的公众、社会及政府应该高度重视的。
6．下列关于“亚健康”这一概念的理解最为准确的是
A．它是以管理健康、调整健康为目的的健康医学。
B．它的发生与发展通常与社会、心理等因素密切相关。
C．它是介于健康与患病之间的一类可逆的心身失调的状态或过程。
D．它是指那些有自觉症状但各种检查结果正常，或者检查结果有所偏离，却不符合临床疾病诊断标准甚至尚够不上亚临床标准的现象。
7．下列说法符合原文表述的一项是
A．亚健康概念之所以迅速被人们广为传播并深入研究，是由于人们对健康的需求，对生存质量的高度关注。
B．专业程度越来越精细、受众越来越窄、成本也越来越高、效益也越来越差的医生主导型的临床医学是发达国家的民众对自身享受的医疗服务感到不满意的原因。
C．人们自觉有不舒服感，但临床检查无疾病，或者人们自觉无不舒服感，但临床检查有点问题的状态，都属于亚健康状态。
D．亚健康研究包括三个方面的内容：一是以治疗疾病为目的的临床医学，二是以控制疾病发生为目的的预防医学，三是以管理健康、调整亚健康为目的的健康医学。
8．下列哪一项不属于“民众对亚健康概念、亚健康干预观念的接受程度至关重要”的理由
A．亚健康的发生、发展常与社会、心理等因素密切相关。
B．亚健康研究更多地关注大众自身的感受，因此亚健康研究非常需要大众与医生的协调互动。
C．亚健康研究强调防范在先，不生病或晚生病、少生病。
D．健康的概念与亚健康干预观念等应该从专业的象牙塔走向通俗民众。
9．根据原文所作的推断，下列哪一项不正确
A．真正优秀的医生能够使人防病于未然，使人不生病，而不仅仅是把人的病治好。
B．既然亚健康是一种可逆的身心失调的现象，那么如果我们对亚健康状态进行适当干预，可以使其恢复到健康状态，从而提高人们的生存质量，大大减少或推迟疾病的发生。
C．亚健康研究的重大意义在于能够促进生物检测技术和测量方法的研究和发展。
D．只有大众与医生协调互动，才能真正促进亚健康领域的研究，真正促进人类健康事业的发展。
三、文言文阅读(选择题每小题3分，简答题3分，翻译题9分，共21分)
六逆论
柳宗元
《春秋左氏》言卫州吁之事，因载六逆之说日：贱妨贵、少陵长、远间亲、新间旧、小加大、淫破义。六者，乱之本也。余谓“少陵长、小加大、淫破义”，是三者，固诚为乱矣。然其所谓“贱妨贵、远间亲、新间旧”，虽为理之本可也，何必日乱?
译文：《春秋左氏》讲到卫国公子州吁的事，于是记载了“六逆”的说法：出身低贱的妨害出身高贵的，年纪小的凌犯年纪大的，关系疏远的侵凌关系亲近的，新提拔的侵凌资历老的，地位低的凌驾于地位高的之上，邪恶的破坏正义的。这六种情况，是使国家混乱的本源。我认为年纪小的凌犯年纪大的，地位低的凌驾于地位高的之上，邪恶的破坏正义的这三种情况，确实是祸乱。但是所说的出身低贱的妨害出身高贵的，关系疏远的侵凌关系亲近的，新提拔的侵凌资历老的三种情况，即使作为治理国家的根本原则也是可以的，但为什么一定要说是祸乱呢?
夫所谓“贱妨贵”者，盖斥言择嗣之道，子以母贵者也。若贵而愚，贱而圣且贤，以是而妨之，其为理本大矣，而可舍之以从斯言乎?此其不可固也。夫所谓“远间亲、新间旧”者，盖言任用之道也。使亲而旧者愚，远而新者圣且贤，以是而间之，其为理本亦大矣，又可舍之从斯言乎?此其不可固也。必从斯言而乱天下，谓之师古训可乎?此又不可者也。
译文：所说的出身低贱的妨害出身高贵的，大概指的是选择继承国君的原则，儿子因母亲地位的高贵而高贵。(但是)如果出身高贵却愚蠢，地位低贱却圣明且贤能，因此而后者妨害(取代)前者，(虽然是“贱妨贵”，但却)正是治理国家的重大原则。可以舍弃圣明且贤能的贱者而去盲从“贱妨贵”这种说法吗?这当然是不可以的。所说的关系疏远的侵凌关系亲近的，新提拔的侵凌资历老的，大概说的是任用官员的原则。如果关系亲近的、资历老的官员愚笨无能，关系疏远的、新提拔的官员圣明且贤能，因此而让后者取代前者，这也是治理国家的重大原则。也可舍弃圣明贤能的远者新者而去盲从“远间亲，新间旧”的说法吗?这当然是不可以的。一定要盲从“远间亲，新间旧”这种话而使天下混乱，(却)说是取法古代的遗训，(这)可以吗?
呜呼!是三者，择君置臣之道，天下治乱之大本也。为书者，执斯言，著一定之论，以遗后代，上智之人固不惑于是矣。自中人而降，守是为大据而以致败乱者，固不乏焉。晋厉死而悼公①入，乃理；宋襄嗣而子鱼②退，乃乱：贵不足尚也。秦用张禄而黜穰侯③，乃安；魏相成、璜④而疏吴起，乃危：亲不足与也。苻氏进王猛而杀樊世，乃兴；胡亥任赵高而族李斯，乃灭：旧不足恃也。顾所信何如耳!然则斯言殆可以废矣。
译文：哎!这三种情况，是选择国君、任用臣下的原则，是关系到天下安定还是混乱的根本。著书的人，坚持这种说法(并把它记载下来)，当成固定不变的言论用来留传给后世。有大智慧的人当然不会被这种言论所迷惑，但中等智慧及以下的人，抱定这种说法作为处事的重要依据而导致国家败坏混乱的情况，本来就不少。晋厉公死后，悼公以旁支继位为君，晋国于是安定太平；宋襄公以嫡子的身份继位，子鱼则因为庶子身份而退让，宋国就混乱：可见出身高贵的人未必就值得推崇。秦王用张禄为丞相，罢免了舅舅穰侯，国家就安定；魏王任季成、翟璜为国相，疏远了吴起，(魏国)就出现了危机：可见亲近的人不一定值得推举。苻坚擢用王莽而杀了旧臣樊世，国家就兴旺了；胡亥任用赵高族灭了李斯，国家就灭亡了：可见资历深的故旧老臣未必就值得依靠。(只要)看所信任的人如何就够了!既然如此，那么所谓“贱妨贵、远间亲、新间旧”这种说法大概是可以废弃的了。
噫!古之言理者，罕能尽其说。建一言，立一辞，则臲卼⑤而不安，谓之是可也，谓之非亦可也，混然而已。教于后世，莫知其所以去就。明者慨然将定其是非，则拘儒瞽生相与群而咻之，以为狂为怪，而欲世之多有知者可乎?夫中人可以及化者，天下为不少矣，然而罕有知圣人之道，则固为书者之罪也。
译文：唉!古代那些谈论治国道理的人，很少有能把道理说得详尽透彻的。他们创立一种学说，提出一种主张，却摇摆不定、模棱两可。说它对可以，说它不对也可以，混杂不清罢了。把它传授给后世，(人们)不知道怎样取舍。明白事理的人感慨不已，想要评定它的是非，(但)那些拘泥不通、无知盲从的儒生就成群地去跟他吵闹，认为他是狂人怪物。在这种情况下，希望世上多一些通达事理的人，可能吗?常人中可以教化的人，天下有不少。但是很少有人能懂得圣人治国的道理，这确实是著书立说的人的罪过呀。
【注】：①悼公：不是嫡子，但被大臣拥戴为王。②子鱼：宋国公子，很有才干，但不是嫡子。③穰侯：秦昭王的舅舅。④成、璜：成，即季成，魏文侯的弟弟；璜，即翟璜，魏文侯时的上卿。⑤臲卼(niè wù)：不安、摇摆的样子。 ．
10．，对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．远间亲、新间旧 间：侵凌
B．为书者，执斯言 执：坚持
C．固不乏焉 乏：疲乏，疲倦
D．则拘儒瞽生相与群而咻之 拘：拘泥
11．下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是
A．若贵而愚，贱而圣且贤 B．宋襄嗣而子鱼退
曾不若孀妻弱子 死而有知，其几何离
C．顾所信何如耳 D．建一言，立一辞，则臲卼而不安
岂敢盘桓，有所希冀 诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣
12．下列各项对文章的阐述，不正确的一项是
A．作者依据历史事实，论证了其中三逆的合理性，批判了维护腐朽势力的世袭制、等级制和任人唯亲制等腐朽政治。
B．作者驳斥了腐儒们盲目师古、反对新兴力量的谬论，还斥责了古代儒家把这些谬论传播下来、贻害后世的罪过。
C文中叙秦昭王用张禄废穰侯而使国家得安，秦二世亲近赵高族灭李斯而导致亡国，对比鲜明，体现了作者任人唯贤的进步观点。
D．儒家把“六逆”看作是违反礼治的大逆不道的行为，而作者对儒家的这种观点给予全盘否定，这充分表明了他大胆的改革精神。
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| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 答案 |
13．请把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语(每小题3分，共9分)
(1)虽为理之本可也，何必曰乱?
译：
(2)必从斯言而乱天下，谓之师古训可乎?
译：
(3)魏相成、璜而疏吴起，乃危：亲不足与也。
译：
14．作者认为“六逆”说的流传跟多个因素有关。怎样才能很好地杜绝类似情况的发生呢?请结合第四段内容分条做答。(3分)
答：
四、古代诗歌鉴赏与古诗文默写(11分)
15．阅读下面的宋词，回答后面的问题。(5分)
玉楼春
晏殊
绿杨芳草长亭路，年少抛人容易去。楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。
无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有相思无尽处。 ．
请结合词的下阕，对诗人如何表现“相思”之“无尽”作简要分析。
答：
16．古诗文默写(6分，每空1分)
(1)古诗默写(必须默写)
青泥何盘盘， 。 ，以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)
(2)古文默写(共两段，任选一段默写)
①呜呼! ， ，并力西向， 。悲夫!有如此之势， ，日削月割，以趋 于亡。(苏洵《六国论》)
②于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，
。夫夷以近，则游者众； 。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远， ， 。(王安石《游褒禅山记》)
五、现代文(文学作品类)阅读(17分)
阅读下面的文章，完成17—20题
看看花的姿态
迟子建
①我是白先勇先生的读者。他的《永远的尹雪艳》和《金大班的最后一夜》，在我眼里就像两棵灿烂的花树。尹雪艳是株梅花，而且是雪光中的，极端的娇艳，又极端的朴素，香气淡淡，久经回味；金大班呢，是一簇夜来香，香气扑鼻，那在月夜下闪烁的花朵，恰如多情的眼，在半梦半醒间，温暖着迷茫的人。
②梅花不管多么经得起风霜，它终有花容不再的时候；夜来香呢，它也终归有寂灭的一天。可是自先勇先生用那支生花妙笔，让尹雪艳和金大班这两个花树般的人物，获得了地久天长的绚丽。
③四月底，青岛的春天正热闹着，白先勇先生来到了中国海洋大学。我刚好在那里给文学院的学生讲《额尔古纳河右岸》，得以相识。白先生初来青岛，可他似乎并没特别的兴致看风景，他喜欢呆在屋子里。王蒙先生请他出来参加活动时，他才会下楼。天凉时，他披着一件人字呢大衣，天暖时，则是一件中式便服。他闲闲的，淡淡的，似乎与春天有着某种隔膜。
④我曾经看过白先生的《树犹如此》，是怀念他的同性朋友王国祥的，写得催人泪下，感人至深。文章中，他多次写到花和树。王国祥离去了，白先生家花园中的一棵高大的意大利柏树也随之枯死，花园荒芜了。那株青烟般消失的树，在花园中留下一个巨大的缺口，这道缺口，被白先生形容为“一道女娲炼石也无法弥补的天裂”，其内心的苍凉之情，可想而知。我想白先生一定是因为看了太多繁华的“春”，胸中弥漫着旧时光中花朵的沉香，才会在春光中如此的超然、安详。
⑤但他还是爱花的。海大校园中的樱花开得正盛，那天我们去报告厅，路过一树又一树的樱花，他一再驻足观赏，叹息着：“太美了，太美了!”他看花的眼神是怜惜的；三月三，大家到崂山的太清官去，在一处殿门前，逢着一丛朝霞般鲜润的花朵。我看了一眼，便说：“这是芍药。”白先生走过去，大叫：“不是芍药，是牡丹啊!”芍药和牡丹虽然在花朵上相近，但叶片却是不一样的。我仔细一看，哦，确实是牡丹。白先勇先生自从将汤显祖的《牡丹亭》搬上昆曲舞台后，对牡丹可谓情有独钟。对于即将要去北京参加青春版《牡丹亭》百场演出的白先生来说，这丛牡丹，无疑是老天为他写就的福音书啊。那丛牡丹姿态灼灼，开得恰到好处，飘洒，浓艳，馥郁，蓬蓬勃勃的，没有一朵呈凋敝之态，白先生啧啧惊叹，连称：“不得了，不得了!”我对他说，将来第一百零一场的《牡丹亭》，去哈尔滨演出吧，那儿的市民爱好音乐。白先生笑着说，抗战时，他父亲(国民党高级将领白崇禧先生)打到了东北，可是蒋介石不让打!他说自己没有来过哈尔滨：，当然希望有一天能带着《牡丹亭》到这里演出。
⑥今年的哈尔滨酷热难当。这个时候，我会放下笔来“歇伏”，以读书为主。好书是可以带来清凉的。
⑦我从书架上将郑愁予先生赠送的三本诗集取下。去年十一月我在香港浸会大学时，郑愁予先生刚好由耶鲁大学到香港大学讲学。愁予先生的诗歌，韵律优美，婉约惆怅，在港台影响极大。他与白先勇先生一样，根扎在台湾，后来到美国发展，执教于名校。愁予先生爱酒，我在爱荷华时，聂华苓老师就跟我讲过他不少“醉酒”的趣闻。他和他夫人梅芳请我去兰桂坊，我感受到他爱酒之切。在那家俄罗斯人开的酒吧，他先是给我叫了杯鸡尾酒，然后又拉我进“冰屋子”，披着大衣，在零下三十多度的环境中，品尝威士忌。梅芳女士悄悄对我说，愁予先生几年前做过心脏手术，医生建议他少饮酒，可他改不了。愁予先生喝酒之后，谈笑风生，出口就是诗，他的热情能把一个冰冷的人都点燃。有一天晚上，他请我和台湾作家刘克襄到港大他暂居的寓所去坐坐，一进去，他就举着一瓶酒对我说：“这是金门高粱酒，给你准备的，你带回哈尔滨吧!”我说我从香港出发，还要到北京开会，托运酒又麻烦，不如喝掉。愁予先生豪爽地说：“就听你的。”梅芳女士早已准备了几样下酒菜，我们围聚到桌旁，喝酒谈天。近午夜时，愁予先生举着杯，邀我到阳台看海。与其说是看海，不如说是赏月，那晚上的月亮实在太明了。海上月光飞舞，好像海上生了一片白桦林。愁予先生无限感怀，轻轻地哼起歌来。那低沉而忧郁的歌儿在月色中回旋， 。
⑧愁予先生的诗歌意象绮丽，比如他写长城：“长城像一个担夫担着群山，从地平线上彳亍走来。”他写“塔”：“塔，乃天问的形式吗?”他写微醺的状态：“微醺是枕着山仰卧，全身成为瀑布；微醺是左手二指拈花，右手八指操琴；微醺，抬头满天的灯，低头满座的美人。”他写花：“百合花的嘴张得太大，像在惊讶。”他有一首诗的名字就叫《寂寞的人坐着看花》，读这首诗的时候，我忽然联想起了白先勇先生，想起他看花时那顾眷的神色。他们俩，虽然年过古稀，但他们身上那种美好的情感，从他们看花的姿态上，可以充分感受得到。
⑨有一天，聂华苓老师来电，我跟她聊起白先勇和郑愁予，他们都是她的老朋友了，我说：“他们与我们这代人最大的不同，就是他们是风雅的人!”聂华苓叫道：“很对很对!”
⑩是啊，我们这一代人，传统文化的根基浅，缺乏琴棋书画的浸染，对西方文化的认识也不够深刻。为什么我们可以写出好看的作品，却难写出有大品格的作品?我想是因为我们的文化底蕴还不足，境界还不够深远所致的。我们看花，是用眼睛；而他们看花，用的则是寂寞、沧桑的心。看花姿态的不同，作品所呈现的气象就大不一样了。我愿引愁予先生的几句诗，来为这篇小文做结：
我们常常去寺庙
常常去无人的海滩
常常去上坟
献野花给好听的名字
17．文章题为“看花的姿态”，“花”在文中的含义有哪些?(3分)
答：
18．作者在第④自然段说“我想白先生一定是因为看了太多繁华的‘春’，胸中弥漫着旧时光中花朵的沉香，才会在春光中如此的超然、安详”，你怎样理解这句话?(5分)
答：
19．在第⑦段中划横线处需要补上一个句子，下面这两个句子，你认为选哪一个更合适?为什么?(3分)
(1)宛如山涧中幽咽的泉水。
(2)宛如夜鸟的翅膀轻触着花树。
答：
20．文中说白先勇和郑愁予是“风雅”的人，请结合全文说说“风雅”的含义。(6分)
答：
六、文章赏析(14分)
21．从下列角度中任选一个，写300字左右的文章赏析。
(1)简析文中白先勇和郑愁予形象的异同。
(2)简析本文的构思艺术。
(3)简析本文刻画人物形象的艺术。
七、作文(60分)
22．阅读下面的文字，按要求作文。 ‘
成长，是生命的必然。个人成长记录袋，在一些学校兴起。成长记录袋里，常有个人基本情况登记表、体检表、成绩报告单、老师及同学的评价反馈等。它记下了一个人成长的历程：有跌倒后爬起来的英姿，有心灵震荡而产生的波澜，有努力奋斗而取得成功的微笑，还有……
假如你有一个成长记录袋，你会记录些什么?
其实每个人都有个记录袋，都在不断往自己的成长袋里装自己拾到的贝壳……
在全面理解材料的基础上，选择一个角度构思，确定立意，自拟标题，写一篇文章，除诗歌外体裁不限；不要脱离材料内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
高三第一次模拟考试
语 文
命题：龙山一中高三语文备课组
时量：150分钟 满分：150分
【解析】C(C项所表述的内容不是亚健康研究的重大意义，而是亚健康研究应该做的工作，亚健康研究的重大意义在于“提高人们的生存质量，大大减少或推迟疾病的发生率”。)
三、文言文阅读(选择题每小题3分，简答题3分，翻译题9分，共21分) ．
10．
【解析】C(乏：缺少，少。)
11．
【解析】C(所：助词，接在动词前构成所字结构。若：连词，如果，表假设；动词，像。而：表并列关系连词；如果，表假设关系连词。则：却，表转折关系连词；那么，表假设关系连词。)
12．
【解析】D(由原文中“余谓‘少陵长、小加大、淫破义’，是三者，固诚为乱矣”就可判断出选项中的“给予全盘否定”错。)
②于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， 以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众； 险以远，则至者少 。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远， 而人之所罕至焉 ，故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》)
五、现代文(文学作品类)阅读(17分)
17．文章题为“看花的姿态”，“花”在文中的含义有哪些?(3分)
答： “花”有三层含义。第一层指的是自然界的“花”。第二层指的是像花一般的“人”。第三层 指的是生活中所有美好的人、事、物。
18．作者在第④自然段说“我想白先生一定是因为看了太多繁华的‘春’，胸中弥漫着旧时光中花朵的沉香，才会在春光中如此的超然、安详”，你怎样理解这句话?(5分)
答： 白先勇先生并非对春天很冷淡，很隔膜，他在春光中表现得很超然、安详，只因他经历了很多的人事沧桑，曾经品味过生活中众多的人身上所表现出来的美好的人性和姜好的友情．(2分)也品尝过失去这些美好的痛苦，有一颗历经寂寞、沧桑的心，(2分)但他内心里深藏着对春天、对那些美好事物、对生活的热爱 (1分)。
19．在第⑦段中划横线处需要补上一个句子，下面这两个句子，你认为选哪一个更合适?为什么?(3分)
(1)宛如山涧中幽咽的泉水。
(2)宛如夜鸟的翅膀轻触着花树。
答：第(2)句更好。因为这句话用通感的手法，将低沉忧郁的歌声(听觉形象)喻为“宛如夜鸟的翅膀轻触着花树”(视觉形象)(1分)；化无形为有形，生动地表现了低沉而忧郁的歌声轻轻地触型听者的心灵的感受，意境幽美，空灵，忧而不伤(1分)；且“花树”这一意象与本文的标题和内容“看花的姿态”相吻合。第一句把“歌声”比喻为“幽咽的泉水”则过于沉重忧伤(1分)。
或第(1)句更好。因为这句话运用了比喻的手法(1分)，把郑愁予的“歌声”比作“幽咽的 泉水”，突出了歌声低沉而忧郁的特点(1分)。而“宛如夜鸟的翅膀轻触着花树”则不能突出歌声的低沉忧郁。(1分)
20．文中说白先勇和郑愁予是“风雅”的人，请结合全文说说“风雅”的含义。(6分)
答：风雅在文中的含义：第一，是指他们有丰富的文化底蕴，有深厚的传统文化的根基，深受艺术的浸染。第二，他们懂得爱怜、顾眷、欣赏生活中美好的事物，他们对生活充满了热情。第三，他们用寂寞、沧桑的心来欣赏生活中的美。
六、文章赏析(14分)
21．从下列角度中任选一个，写300字左右的文章赏析。
(1)简析文中白先勇和郑愁予形象的异同。
(2)简析本文的构思艺术。
(3)简析本文刻画人物形象的艺术。
【赏析要点】
(1)简析文中白先勇和郑愁予形象的异同。
两人性格冷热各异。表面上白先勇比较淡，“他喜欢呆在屋子里。王蒙先生请他出来参加活动时，他才会下楼。”“他闲闲的，淡淡的，似乎与春天有着某种隔膜。”初一见白先生，甚至会以为他有些冷。但郑愁予先生则很“热”，“愁予先生喝酒之后，谈笑风生，出口就是诗”，“他的热情能把一个冰冷的人都点燃。”他邀作者到阳台看海，看海的时候情不自禁唱歌，他热情而浪漫。
两人内心同样热忱。他们都是风雅的人。他们有丰富的文化底蕴，有深厚的传统文化的根基，深受艺术的浸染。他们懂得爱怜、顾眷、欣赏生活中关好的事物，他们用寂寞、沧桑的心来欣赏生活中的美，对生活充满了热情。
(2)简析本文的构思艺术。
一、层层深入：
1．由此及彼，异中见同(从白先勇先生的作品引出对白先勇先生看花的姿态的叙述，从白先勇先生谈到郑愁予先生的为人和诗歌。两人性格迥异，文意似断实连。)
2．由花及人，卒章显志(第九段、第十段通过友人的口指出两人的共同之处：他们都是风雅的人。由生活中的表象论及两人性情实质上的相同点。)
二、对比映衬：
对比映衬主要表现在白先勇与郑愁予两人不同性格的对比，以及他们看花的姿态、对生活的态度的共同之处的相互映衬。
(3)简析本文刻画人物形象的艺术。
①以传神的细节描写刻画人物的形象。
比如写白先勇先生初次给人的印象，用三言两语勾画其神态，说“他闲闲的，淡淡的，似乎与春天有着某种隔膜”，悠闲，淡泊，不同于别人的热烈，形神毕备。写他看樱花时，“一再驻足观赏，叹息着：‘太美了，太美了!”’，写“他看花的眼神是怜惜的”，一个“怜惜”的眼神，写尽白先生对花的怜惜，对美的热爱。
②以侧面描写来烘托人物形象。
文中写到郑愁予夫人对郑先生的介绍，说他有心脏病但依然喝酒，突现他豪放爽朗热情的性格；结尾时借作者与聂华苓的对话，以作者、聂华苓与两位前辈作对比，突出了两位前辈的风雅。
七、作文(60分)
22．阅读下面的文字，按要求作文。 ‘
成长，是生命的必然。个人成长记录袋，在一些学校兴起。成长记录袋里，常有个人基本情况登记表、体检表、成绩报告单、老师及同学的评价反馈等。它记下了一个人成长的历程：有跌倒后爬起来的英姿，有心灵震荡而产生的波澜，有努力奋斗而取得成功的微笑，还有……
假如你有一个成长记录袋，你会记录些什么?
其实每个人都有个记录袋，都在不断往自己的成长袋里装自己拾到的贝壳……
在全面理解材料的基础上，选择一个角度构思，确定立意，自拟标题，写一篇文章，除诗歌外体裁不限；不要脱离材料内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。