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高考语文模拟试卷3

2014-5-11 0:08:09下载本试卷

2007年高考语文模拟试卷3

说明:本考试满分150分,考试时间150分钟。分第一卷和第二卷, 请将答案写在答题卡上。

第Ⅰ卷(45分)

一、(18分,每小题3分)

  1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是

  A 场院  一场雨  赔偿   倘佯

  B 提供  供销   供给   供认

  C 纰漏  毗邻   癖好   媲美

  D 登载  载重   载歌载舞 怨声载道

  2.下列词语中没有错别字的一组是

  A.灰谐           勉为其难         婉留             变本加厉

  B.飘缈           甘拜下风         诀别             诡计多端

  C.蝉联           苦心孤诣         浮浅             既往不咎

  D.报歉          怙恶不悛         通谍             沽名钓誉 

  3.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

 ①贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,___忽视集体和国家的利益。

 ②敝公司以后_____您的地方很多,还要常来麻烦您。

 ③我们一定能_____改造沙漠,使之变成耕地和牧场。

  A.进而   借重   逐渐           B.从而   借重   逐步

  C.从而   借助   逐渐           D.进而   借助   逐步

  4.下列各句中加点的熟语(成语)使用恰当的一句是

  A 只见他奋笔疾书,一气呵成,不消片刻,一篇佳作便展现在大家面前。只是文不加点,难以断句,不能不说是白璧微瑕。

  B.每次对某件事物口无遮拦地进行炮轰完后,崔永元总是能够出人意外的打圆场。

  C. 看到他这种滑稽的表演,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。

  D.太平天国农民起义军领袖,本可以把革命进行到底,但结果却半途而废,功败垂成,真令人惋惜。

  5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是

  A 我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。

  B.水稻、小麦、棉花,化肥、石油、煤炭,这些都是国家统购统销的物资。

  C 毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。

  D.我一下子写出了若干光辉的名字:刘胡兰,黄继光,邱少云,董存瑞……等。

  6.下列各句中,语意明确的一句是

 A.语文教学要让学生创新,必须利用语文学科特有的优势和独特的能力结构,加强言语操作,创设大语文的学习环境,使学生动起来,在听说读写的训练中,培养他们的创新意识和能力。

  B.比利时诗人凡尔合仑的诗描绘了随着大都市的扩张许多农民濒于破产的景象,这对他这个来自农村的青年心中引起了强烈的共鸣。

  C.在哈尔滨举办的日本电影周以及后来在我国其他城市陆续上映的几部日本影片,都是近几年日本电影中具有民族特色的作品。

  D.随着法制的健全和社会意识的进步,脑死亡法的及早出台和安乐死法案的颁布和实施,都将是21世纪初叶的重要课题。

二、(12分,每小题3分)

  阅读下面的一段文字,完成7—10题。

               非典型性肺炎

2003年,有一个词语让中国人听起来曾一度感到恐慌,那就是“非典”。这种疾病并非今年才新出现,也并非中国才有。在此之前,人们对“非典”十分陌生,加之此次在中国流行的“非典”的病原体是以前从未见过的新病毒,面对这突如其来的流行疾病,人们显得束手无策。没有现在的治疗方案;没有有效的治疗药物,传统的抗菌药物治疗无明显效果;没有有效的预防手段,最有效的手段就是隔离。

“非典”是非典型性肺炎的简称。开始发作时有流感一样的症状,如发烧、咳嗽、头痛等;但体温一般超过38度,多为干咳少痰,偶有血丝,有时伴有畏寒。感冒一般没有肺炎的迹象,而“非典”有明显的肺炎迹象。但它又不同于由肺炎链球菌等常见的细菌引起的大叶性肺炎或支气管肺炎等典型性肺炎,它主要是由流感病毒、支原体、衣原体、腺病毒或其他较不寻常的微生物所引起的肺炎,它的传染力强多了。除了上述症状外,“非典”还伴有关节酸痛、乏力、腹泻,有时胸闷、气促或明显呼吸窘迫等症状。

经过各国科研人员的通力合作,终于正式确认冠状病毒的一个变种是引起此次流行的“非典”的病原体。这种病毒能在人体内繁殖,伤害自身组织,破坏免疫系统,也可能引发无数并发症,致使患者的病情急剧恶化。它可以在体外存活3—6小时。现在的证据显示,“非典”是经飞沫传播的,病毒在飞沫(口水珠)内。由于水珠比空气重,所以病毒只会停留在三尺范围内的物体表面;另外,接触患者呼吸道分泌物或接触已有病毒的物体表面,然后接触自己的黏膜(眼、口、鼻),也会感染。“非典”病毒的潜伏期一般为2—12天(通常为4—5天),潜伏期的患者一般不会传染;病症一般会维持10—14天。

“非典”并非无法可疗。事实上,现阶段医学已有新突破,在治疗过程中已获很高的成功率。专家认为,保持环境空气的流通;注意个人卫生,勤洗手;保持心情愉快;加强锻炼,增强自身的免疫能力;尽量不与病人接触,是可以有效的预防“非典”的。

对未知的恐惧,莫过于人群对流行疾病的反应那样表现得淋漓尽致,当疾病流行的原因不明时尤其如此。随着对“非典”的深入了解,人们的恐惧感会慢慢降低,正如人们对艾滋病的恐惧一样。

7.“非典”曾一度让中国人感到恐惧,下列不属于恐惧的原因的一项是         (  )

A.它的传染力很强,三尺范围以内的人可以直接受到感染。

B.此次流行的“非典”的病原体是以前从未见过的新的病毒。

C.没有有效的治疗药物,传统的抗菌药物治疗无明显的效果。

D.最有效的预防手段是隔离,而人们害怕隔离的孤单。

8.下列对“非典”的说明,不正确的一项是                 (  )

A.“非典”也是一种肺炎,它主要是由流感病毒、支原体、衣原体、腺病毒或其他较不寻常的微生物所引起的。

B.“非典”发作时既有流感的一般症状,也有典型性肺炎的迹象。

C.流行感冒引起的咳嗽多带痰,而“非典”引起的咳嗽不带痰;典型性肺炎没有传染性,而“非典”有很强的传染性。

D.“非典”病毒是经过飞沫传播的,它的潜伏期一般为2—12天。

9.有关“非典”治疗和预防的说法,不正确的一项是                      (  )

  A.“非典”是可以治疗的,而且治愈率很高。

B.与患者保持三尺以上的空间距离,就完全可以免遭感染。

C.尽量不接触病人,保持空气流通,勤洗手可以有效地阻止病源的传播。

D.保持心情愉快,提高自身免疫能力,可以有效地预防“非典”病毒的感染。

10.根据文中提供的信息,下列推断不正确的一项是                       (  )

A.有发烧、咳嗽、头痛、乏力、腹泻、胸闷等症状,可以确诊为“非典”。

B.健康人进入“非典”病人呆过但离开超过6个小时以上的房间,一般不会被感染。

C.“非典”病毒不会浮游在空气之中,所以一般不会通过空气传播。

D.“非典”患者在15天内病情没有恶化,一般不会有生命危险。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面一段文言文,完成11-15题。

蒙恬者,其先齐人也。恬尝书狱典文学。始皇二十六年,蒙恬因家世得为秦将,攻齐,大破之,拜为内史。秦已并天下,乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄,收河南。筑长城,因地形,用制险塞,起临洮,至辽东,延袤万余里。于是渡河,据阳山,逶蛇而北。暴师于外十余年,居上郡。始皇甚尊宠蒙氏,信任贤之。恬任外事,名为忠信,故虽诸将相莫敢与之争焉。始皇三十七年冬,行出游会稽,并海上,北走琅邪。道病,至沙丘崩,秘之,群臣莫知。中车府令赵高雅得幸于胡亥,欲立之,乃与丞相李斯、公子胡亥阴谋,立胡亥为太子。太子已立,遣使者以罪赐公子扶苏、蒙恬死。扶苏已死,囚蒙恬于阳周,蒙恬疑而复请之。使者还报,胡亥已闻扶苏死,即欲释蒙恬。赵高恐蒙氏复贵而用事,欲以灭蒙氏。丧至咸阳,已葬,太子立为二世皇帝,而赵高亲近,日夜毁恶蒙氏,求其罪过,举劾之。二世遣使者之阳周,令蒙恬曰:“君之过多矣。”恬曰:“自吾先人,及至子孙,积功信于秦三世矣。今臣将兵三十余万,身虽囚系,其势足以倍畔,然自知必死而守义者,不敢辱先人之教,以不忘先主也。今恬之宗,世无二心,而事卒如此,是必孽臣逆乱,内陵之道也。凡臣之言,非以求免于咎也,将以谏而死,愿陛下为万民思从道也。”使者曰:“臣受诏行法于将军,不敢以将军言闻于上也。”蒙恬喟然太息曰:“我何罪于天,无过而死乎?”良久,徐曰:“恬罪固当死矣。起临洮属之辽东,城堑万余里,此其中不能无绝地脉哉?此乃恬之罪也。”乃吞药自杀。

太史公曰:吾适北边,自直道归,行观蒙恬所为秦筑长城亭障,堑山堙谷,通直道,固轻百姓力矣。夫秦之初灭诸侯,天下之心未定,痍伤者未瘳,而恬为名将,不以此时强谏,振百姓之急,养老存孤,务修众庶之和,而阿意兴功,其遇诛,不亦宜乎!何乃罪地脉哉?

——选自《史记·卷八十八》,有改动。

扬子《法言》曰:“蒙恬忠而被诛,忠奚可为也?”曰:“堑山,堙谷,起临洮,击辽水,力不足而尸有余,忠不足相也。”

臣光曰:始皇方毒天下而蒙恬为之使,恬不仁可知矣。然恬明于为人臣之义,虽无罪见诛,能守死不贰,斯亦足称也。——选自《资治通鉴·秦纪二》

11.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.暴师于外十余年   暴:使曝露

B.行出游会稽     行:巡视,巡察

C.秘之,群臣莫知   秘:保守机密

D.而事卒如此,是必孽臣逆乱  卒:通“猝”,突然

12. 下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是

A.因地形,用制险塞

  然后践华为城,因河为池

B.臣受诏行法于将军

  勾践说于国人曰

C.乃吞药自杀

  巫医、乐师、百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及

D.不敢辱先人之教,以不忘先主也

  愿令得补黑衣之数,以卫王宫

13.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.秦始皇特别尊重推崇蒙恬,信任并赏识他的才能。蒙恬在外担当着军事重任,被誉为忠信大臣。即使是其他的将相们也没有敢和他争宠的。

B.太子做皇帝后,赵高得宠,日夜毁谤蒙恬,搜罗蒙恬的罪过,检举弹劾蒙恬。看来,赵高一定要置蒙恬于死地。

C.面对使者,蒙恬说自己不能够逃避罪责,是自己因忠心规劝而死,但他还是希望陛下能替黎民百姓着想,找到一条应遵循的正确道路。

D.从蒙恬的祖先到蒙恬,为秦国累积大功,建立威信,已有三代。如今蒙恬带兵三十多万,虽然蒙恬被囚禁,但是,蒙恬的势力足够背叛朝廷。

14.下列对司马迁、扬子、司马光对蒙恬的评价的认识,不正确的一项是

A.二世皇帝赐蒙恬死罪,蒙恬认为他的罪过是在修筑长城时截断地脉。司马迁对蒙恬的认识持反对态度。

B.扬子认为:蒙恬修筑长城,奴役百姓,死尸遍野,虽然他对君王忠诚,但他的忠诚不足以让他担任相的职位。

C.司马光认为:蒙恬是一位不仁之人,因为他帮助皇帝暴虐天下,调用大量人力修筑长城便是明证。

D.对于蒙恬的“忠诚”,扬子、司马光持肯定态度,司马迁认为是“阿意”。

第Ⅱ卷(108分)

四.(18分)

15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1) 不以此时强谏,振百姓之急,养老存孤,务修众庶之和

答:                                  

                                  。

(2) 虽无罪见诛,能守死不贰,斯亦足称也。

答:                                  

                                     。

16.阅读下面这首诗,然后回答问题。 (6分)

                  青玉案

贺铸

  凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。锦瑟华年谁与度?月台花榭,琐窗朱户,只有春知处。    

碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许!一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

  注释:凌波:形容女子步态轻盈。  横塘路:贺铸作此词的地方。 

锦瑟华年:指美好的青春时期。  蘅皋:长着香草的沼泽中的高地。

(1)、词中“彩笔”指文学家的生花妙笔。“彩笔新题断肠句”,词人将“彩笔”与“断肠”并列,有何意味?

答:                                  

                                   。

(2)、这首词的末尾三句,历来为评论家所推崇、赞叹。试分析这三个比喻运用的妙处。

答:                                   

                                    。

17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做两小题)(4分)

(1)不矜细行,终累大德,         ,         。(《尚书·周书·旅獒》)

(2)秦人不暇自哀,而后人哀之;        ,         。(杜牧《阿房宫赋》)

(3)        ,        。这次第,怎一个愁字了得!(李清照《声声慢》)

五.(18分)

阅读下面的文字,完成18——21题。

⑴今日,隐藏在欺瞒之后的暴行,正威胁着全世界,造成空前烦闷的气氛。虽然如此,我坚信真理、友好、仁爱、和气与善良是超越一切暴行的力量。只要有人始终充分地思考,并实践仁爱和真理,世界将属于他。现世的一切暴力都有其自然的限制,早晚会产生和它同等或者超越它的对抗性暴力。可是良善所发挥的作用却是单纯而持续不断的。它不会产生使它自己停顿的危机,却能解除现有的危机。它能消除猜疑和误解。因此良善将建立无可动摇的基础,而追求良善是最有效的努力。一个人在世间所作的善行,会影响他人的心理和思想。我们最愚昧的错误就是不肯认真去冒险为善。我们常常不使用能帮助我们千百倍力量的杠杆,却想移动重物。耶稣曾经说过一句发人深思的至理名言:温柔的人有福了,因为他们必承受土地。

⑵尊重生命的信念要求我们去帮助所有需要帮助的人。防治大众疫病的奋斗是永远需要的。我们对旧日殖民地的民众所给予的善良帮助,并不是什么慈善事业而是赎罪,因为从我们最初发现航线,到达他们的海岸以来,我们已经在他们身上犯下了许多罪恶。所以白人和有色人种必须以伦理的精神相处,始能达到真正的和解。为了实践这种精神,我们应该推行富有将来性的政策。凡受人帮助,从艰难或重病中得救的人,必须互助,并帮助正在受难的人们。这是受难的人们之间的同胞爱。我们对所有的民族都有义务以人道行为及医疗服务来帮助他们。从事这些工作时应带着感谢和奉献的心情。我相信必定有不少人挺身出来,怀着牺牲的精神替这些受难的人服务。

⑶可是,今天我们还深陷在战争的危机里。我们正面临着两种冒险之间的选择,一种是继续毫无意义的原子武器竞赛,以及继之而来的原子战争;另一种是放弃原子武器,并寄望美国和苏联以及其他盟邦,能在互相信任的基础上,和平共存。前者不可能为将来带来繁荣,但是后者可以给人类带来繁荣与幸福,我们必须选择后者。也许有人会以为他们可以利用原子装备来吓退对方,可是在战争危机如此高升的时刻,这种假设毫不值得重视。

⑷今后,我们的目标是使国家与国家之间的问题,不再以战争的方法来解决。我们必须寻求和平的方法来解决问题。我敢表白我的信心,当我们能从理论的观点来拒绝战争的时候,我们必定能以谈判的方法来解决问题。战争到底是非人道的。我坚信,现代人的理性必能创造出伦理的观点,因此今天我将这个真理向世人宣布,希望它不会只被当作虚假的文字看待,以致实际上根本就被置于一旁。

⑸希望掌握国家命运的领袖们,能致力避免一切会使现况恶化、危险化的事情。希望他们铭记使徒保罗的名言:若是能够,总要尽力与众人和睦。这不但是对个人之间的关系而言,也是对民族之间的关系而言。希望他们能互相勉励,尽一切可能维持和平,使人道主义和尊重生命的理想,有充分的时间发展,并且发挥作用。

——选自高中语文教材第一册《我的呼吁》(最新版本)

18.①解释第⑴段中划线句在文中的意思。

                (2分)

 ②第⑴段中划线句为了论述      

             的观点(2分)

19.①第⑵段中“富有将来性的政策”指什么?(用自己的话概括)        (2分)

②第⑵段开头说“尊重生命的信念要求我们去帮助所有需要帮助的人”,请从本段中概括出可以帮助别人的途径。        (2分)

20.请给这五段文字划分层次(用“”画在下面的序号之间),并概括各层次的意思。(6分)

⑴  ⑵  ⑶  ⑷  ⑸  (2分)

                 (4分)

21.下面对本文段的赏析,不正确的两项是[   ][  ](4分)

A.耶稣的至理名言的引用,为我们中国的俗语“善有善报”找到了理论根据,说明中西方的传统中都有提倡行善的美德。

B.第⑶段中的划线句,看似与本段的中心无关,实则不可缺少。这句话体现了作者论述的严密性,使持反对观点的人没有听众。

C.本文结合人类的生存现状,阐释尊重生命的具体内涵,论述如何尊重生命——行善。言简意赅,条理清晰。

D.作者认为威胁着人类生存的危险有隐藏在欺瞒之后的暴行、各种各样的疫病、民族之间的冲突、国与国之间的战争等。

E.最后一段,作者向掌握国家命运的领袖们发出呼吁:尽一切可能维持和平,避免战争,达到尊重生命的目的。作者的呼吁具有强烈的现实意义。

六、(12分)

22. 将下面一段文字的内容进行压缩。(不超过55个字)

      据有关部门统计,福建省知识密集型行业妇女职工人数的增长速度很快,如:妇女在教育、文化艺术和广播电视业的职工人数1998年较1995年增长了23.44%,速度快于男子15个百分点,妇女在国家机关、党政机关和社会团体的职工人数1998年较1995年增长18.36%,较同期男子增长速度快11个百分点。在分析其原因时,省妇联主席王美香说,1998年全省各种文化程度妇女人数达到1531.8万人,占全省妇女总人口的93.3%。从文化程度构成来分析:大学、高中、初中文化程度妇女人口在增加,小学文化程度妇女人口与文盲、半文盲妇女人口比重下降。

答:                                   

                                    。(4分)

23. 阅读下面文字,然后按要求写三句话。

      美国社会学家G·W·奥尔波特和L·波斯特曼总结出如下一个公式:

    R=I×A。 (R是Rum our,谣传;I是Important,重要;A是Ambiguous,含糊)

    ①根据这个公式,在什么情况下完全不可能形成谣传?

     答:                                  

                                    。

    ②根据这个公式,在什么情况下,就会产生谣传?

     答:                                   

                                    。

    ③根据这个公式,在什么情况下,谣传会很盛?

     答:                                 

                                     。(4分)

24. 下表是某省关于教师作文评分误差的抽样调查结果,用一段文字来概括图表反映的问题 。(4分)

作文评分误差抽样调查表

作文编号             001             002             003          004 005 006 007 008 009 010

阅卷教师             大学教师         中等             下等         上等    上等    中等    下等    下等              中等             下等             中等

    中学教师         上等             上等             下等         上等    中等    中等    上等    下等              下等             中等

答:                                   

                                    。

七、作文(60分)

25.阅读下面的文字,根据要求作文。

在某校运动会举行400米赛跑时,某年级的所有选手在赛跑过程中为了显示友好,都故意跑得比较慢,最后几十米竟互相手牵着手一直跑过终点线。对此,人们议论纷纷:竞技体育中能不能这样做?这事很值得人回味。现代社会竞争激烈,难免有竞争与友情发生冲突的时候,在这种情形下,我们该怎么做呢?

请以“竞争与友情”为话题写一篇作文。文体不限,题目自拟。不少于800字。

参考答案

1、A(A场院 cháng  一场雨 cháng  赔偿 cháng   倘佯 cháng

   B 提供 gōng  供销 gōng.   供给 gōng jy  供认 gòng

   C 纰漏 pī    毗邻 pí     癖好 pǐ     媲美 pì

   D 登载 zǎi   载重 zài    载歌载舞 zài   怨声载道 zài)

2、C(A.灰——诙、婉——挽;B.飘——缥或缈——渺;D.报——抱、谍——牒)

3、B(“从而”表因果关系,“进而”指表递进关系,“借助”不能修饰人,“逐步”指一步一步有计划有顺序的逐渐改变,“逐渐”没有按步骤的意思)

4、B

5、B

6、A(B“对”改为“使”;C“电影周”与“作品”不搭配;D去掉“和实施”,“重要课题”改成“应完成的重要内容”)

7、D(人们害怕隔离的孤单是错的);

8、C(“非典”是少痰,并非无痰;典型性肺炎有传染性);

9、B(“非典”还可以间接传染);

10、A(“确诊”一词不当)。

11.D 卒:最终

12.C

A.因:介词,引进动作行为发生、出现所凭借、依靠、依赖的事物或条件。可译为“凭借”“依靠”“依赖”“凭(着)”等,或仍作“因”。

B.引进与动作行为有关的对象,表示动作行为向谁而发。“于”所在的介宾结构于动词或谓语之后,作补语。可译为“向”。

C.前一个“乃”,副词,表示动作行为或事情前后相承的关系,有的是时间上的前后相承,有的是事理上的相承,可译为“便”“就”“于是”等。后一个“乃”,副词,表示所述事实的前后两种情况恰好相反,可译为“却”“反”“反倒”等。

D.连接前后两项,后项是前项的目的。可译为“去”“来”等。

13.C ……不是用以逃避罪责,而是要用忠心规劝而死,希望陛下替黎民百姓深思熟虑地找到应遵循的正确道路。

14.B ……虽然他对君王忠诚,仍然他的忠心不足以抵消他的罪过15、陶鲁,字自强,因先辈的功勋被授职为新会县丞。在此时,广西瑶民流窜劫掠各府,没有一个月不攻破城池、杀死官吏的。香山、顺德一带土匪成群,新会县那些游手好闲、品行不端的人成群聚集与他们相呼应。陶鲁召集有威望的长者,对他们说:“贼寇的气焰似要吞灭我们的县城,如果不早作准备就将会陷落,你们这些人能率领子弟捍卫吗?”他们都说:“行。”于是就修筑营寨,整治武器装备,训练兵勇,要凭一座孤城来抵御敌寇的进攻。他们修建外城,挖掘壕沟,并在外面布置了铁蒺藜、刺竹等,使城防十分坚固。

15.(1)不在这时候尽力谏诤,赈救百姓的急难,恤养老人,抚育孤儿,致力从事于百姓安定生活的工作 (2)虽然无罪被杀,仍能守死而无贰心,也足可称道啊。

16、(1)作者将“彩笔”和“断肠”作不和谐的“并列”,意在强化求美而不得的愁苦心情。

(2)三个比喻是用来喻上文的“闲愁”,“一川烟草”言其多,“满城风絮”言其杂乱,“梅子黄时雨”言其绵绵无休止,将看不见的、抽象的“闲愁”形象化、具体化,  更加真实可感。烟草、柳絮、黄梅雨又是春季特有的景物,用以表现春心、春愁产,贴切而有韵味。

17. (1)为山九仞  功亏一篑

(2) 后人哀之而不鉴之  亦使后人而复哀后人也

(3) 梧桐更兼细雨  到黄昏点点滴滴

18.①不行善却想改变现实中的暴行 ②行善是超越一切暴行的力量(良善将建立无可动摇的基础,而追求良善是最有效的努力)

19.①强者助弱者,弱者互助  ②帮助旧日殖民地民众  防治大众疾病 提供医疗服务 提供人道主义援助

20.⑴ ⑵ ⑶  ⑷  ⑸

  第一层:提倡和呼吁真理、友好、仁爱、和气和善良等道德原则。

  第二层:通过具体的有效途径来尊重生命。

  第三层:呼吁国家领袖们为世界和平和反对核战争而尽自己的努力。

21.A C  不能说“耶稣的至理名言是中国俗语‘善有善报’的理论根据”本文没有“阐释尊重生命的具体内涵”

22、1995年至1998年,福建省知识密集型行业妇女职工人数较男子增长速度快,得益于妇女教育的普及和文化程度的提高。

23、(1)如果一个谣传的内容,完全不重要,或完全不含糊,即任何一方是零,就完全成不了谣。

(2)如果谣传的内容有足够的重要性,又有一点含糊性,或稍稍有点重要却又具有很大的含糊性,就会成为谣传。

(3)如果谣传的内容很重要,又具有极大的含糊性,谣传就会很盛。

24、抽样调查结果表明:大学教师和中学教师对60%的作文在评分时存在明显的误差,其中30%评分误差很大。

文言文参考译文:

蒙恬,他的祖先是齐国人。蒙恬曾做过狱讼记录工作,并负责掌管有关文件和狱讼档案。秦始皇二十六年(前221年),蒙恬由于出身将门做了秦国的将军,率兵攻打齐国,大败齐军。授给他内史的官职。秦国兼并天下后,就派蒙恬带领三十万人的庞大军队,向北驱逐戎狄,收复黄河以南的土地。修筑长城,利用地理形势,设置要塞,西起临洮,东到辽东,逶迤绵延一万余里。于是渡过黄河,占据阳山,曲曲折折向北延伸。烈日寒霜,风风雨雨,在外十余年。秦始皇特别尊重推崇蒙氏,信任并赏识他的才能,蒙恬在外担当着军事重任,被誉为忠信大臣。因此,即使是其他的将相们也没有敢和他争宠的。始皇三十七年(前210年)冬天,御驾外出巡游会稽,依傍着大海,向北直奔琅邪。半途得了重病,走到沙丘就逝世了。始皇逝世的消息被封锁了,文武百官都不知道。中车府令赵高平常得到胡亥的宠幸,打算立胡亥继承王位,于是就和丞相李斯、公子胡亥暗中策划,拥立胡亥为太子。太子拥立之后,派遣使者,捏造罪名,拟定公子扶苏和蒙恬死罪。扶苏自杀后,把蒙恬囚禁在阳周,蒙恬产生怀疑,又请求申诉。使者回来报告时,胡亥已经听到扶苏的死讯,当下就打算释放蒙恬。赵高唯恐蒙氏再次显贵当权执政,想要铲除蒙氏。等到秦始皇的灵车回到咸阳,安葬以后,太子就登极即位做了二世皇帝,赵高最得宠信,日日夜夜毁谤蒙氏,搜罗他的罪过,检举弹劾他。二世皇帝派遣使者前往阳周,命令蒙恬说:“您的罪过太多了。”蒙恬说:“从我的祖先到后代子孙,为秦国累积大功,建立威信,已经三代了。如今我带兵三十多万,即使是我被囚禁,但是,我的势力足够叛乱。然而,我知道必死无疑却坚守节义,是不敢辱没祖宗的教诲,不敢忘掉先主的恩宠。如今我蒙氏宗族,世世代代没有二心,而事情最终落到这样的结局,这一定是谋乱之臣叛逆作乱、欺君罔上的缘故。大凡我说的这些话,不是用以逃避罪责,而是要用忠心规劝而死,希望陛下替黎民百姓深思熟虑地找到应遵循的正确道路。”使者说:“我接受诏令对将军施以刑法,不敢把将军的话转报皇上听。”蒙恬沉重地叹息说:“我对上天犯了什么罪,竟然没有过错就处死呢?”很久,才慢慢地说:“我的罪过本来该当死罪啊。起自临洮接连到辽东,筑长城,挖壕沟一万余里,这中间能没有截断大地脉络的地方吗?这就是我的罪过了。”于是吞下毒药自杀了。

太史公说:我到北方边境,从直道返回,沿途实地观察了蒙恬替国修筑的长城和边塞堡垒,挖掘山脉,填塞深谷,贯通直道,本来就是不重视百姓的人力物力。秦国刚刚灭掉其他诸候的时候,天下人心尚未安定,创伤累累尚未痊愈,而蒙恬身为名将,不在这时候尽力谏诤,赈救百姓的急难,恤养老人,抚育孤儿,致力从事于百姓安定生活的工作,反而迎合始皇心意,大规模地修筑长城,他遭到杀身之祸,不也是顺理成章的事吗?哪里是什么挖断地脉的罪过呢?——选自《史记·卷八十八》,有改动。

扬子《法言》说:“蒙恬如此忠心却被杀死,忠如何可行呢?”我说:“蒙恬修筑长城,经过高山、深谷,西起临洮,东接辽水,人力不足,死尸遍野,虽然他对君王忠诚,仍然不足以抵他的罪过。”

臣司马光说:始皇开始暴虐天下,而蒙恬就供其差遣,由此可知他是不仁之人。可是他深明人臣的道义,虽然无罪被杀,仍能守死而无贰心,也足可称道啊!——选自《资治通鉴·秦纪二》