2004年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）
语 文
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第I卷（选择题 共42分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 （ ）
A．真谛 取缔 孝悌 瓜熟蒂落 有的放矢
B．包庇 奴婢 媲美 筚路蓝缕 刚愎自用
C．驿站 后裔 臆断 神采奕奕 自怨自艾
D．嗜好 对峙 吞噬 恃才傲物 舐犊情深
2． 下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A． 抱负 威慑 流芳百世 源远流长
B． 寒暄 署名 曲意逢迎 各行其事
C． 偏袒 蒙昧 重蹈覆辙 积腋成裘
D． 学藉 暴躁 浮想联翩 山清水秀
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
① 古往今来，总有一些勇敢者在钱塘潮涌之际，与潮搏击， 出人的活力和勇气。
② “五一”黄金周期间，十多万游客来到杨柳青 这里的民俗艺术。
③ 目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型， 基本上都处在假
设和推测的阶段，并没有一个十分成熟的理论。
A． 展示 观赏 即使/也 B． 展现 参观 即使/也
C． 展现 观赏 尽管/但 D． 展示 参观 尽管/但
4．下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是 （ ）
A． 我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本，几年来我一直耿耿于怀，深感有负
他的嘱托。
B． 虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫大意。
C． 在现代社会生活中，电视和电脑这一对时代的宠儿，对我们来说几乎是不可或缺的。
D． 这些风言风语总不会是从天上掉下来的，“无风不起浪，无根不长草”嘛。
5．下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A．孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。
B．知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激
起他们的一腔报国之情。
C．我们在本月中旬前后有个重要会议，所以现在就要好好准备。
D．地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，
防止余震再次发生。
6．下列各句中标点符号使用全都正确的一项是 （ ）
A．“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”
B．网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得
不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？
C．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，
在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然
之美。
D．归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说
起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成7—10题。
技术跨越发展是指后进国家吸收世界先进技术，开展自主创新，跨越技术发展的某些阶段，直接应用、开发新技术和新产品，形成优势产业，在技术和经济方面实现迅速追赶。
历史已经证明，技术跨越是后进国家追赶先进国家的必由之路。第一次产业革命以来，世界技术和经济中心从英国转移到德国，再转移到北美，无不是依靠技术创新实现技术跨越的结果。二次世界大战之后，日本大量吸收西方先进技术，并实施反向工程，向国际市场推出有竞争力的产品，从而实现了针对欧美的技术和经济赶超。到了20世纪80年代后期，日本在不少技术领域赶上或超过了美国，并成为世界第二经济大国。东亚的一些国家和地区仿效日本技术创新模式，也迅速发展成为新兴工业化经济体。斯堪的纳维亚诸国是技术相对落后的发达国家，但是，他们采用了跨越策略，现在一举成为电信产业先进国，出现了爱立信、诺基亚等世界知名公司，这些国家的社会信息化水平也名列前茅。
近年来，技术跨越策略也受到一些国际机构的重视。世界银行在其1998—1999年发展报告《知识与发展》中说，在知识成为战略性资产之日，正是由于存在着巨大的技术差距，发展中国家遇到了迅速赶上发达国家的大好机遇。在电信领域，吉布提、马尔代夫、毛里求欺和卡塔尔等发展中国家直接采用新技术，它们跨越了金属导线和信号模拟阶段，实现了电信网络数字化。而先进工业化国家仍有半数电话网络使用高成本的落后技术。
我们对绿色革命记忆犹新。绿色革命首先发生在南亚，是发展中国家利用世界知识宝库实现农业技术跨越的一个范例。绿色革命发祥地印度很快成为粮食、棉花和其他经济作物的出口国。由于推广绿色革命，亚洲和南美的粮食产量从20世纪60年代以来增加了一倍以上。
事实上，目前很多发展中国家都全面或者局部地运用了技术跨越策略。世界贸易组织前总干事鲁杰罗指出，因为发展中国家普遍运用跨越策略，世界经济力量正在从北向南和从西向东转移。英国和美国实现工业化所花的时间分别为150年和100年，而亚洲仅用了不到一代（三十年）的时间。约占世界人口30％的10个发展中国家，在从1980年到1995年的15年内实现了人均收入倍增。世界银行预测，从现在到2020年，发展中国家的经济增长率可达5—6％，这意味着，它们占世界国内生产总值的份额，将从1992年的16％提高到那时的30％。这些数字说明发展中国家将通过技术跨越达到经济增长的高速度。
7．下列对“技术跨越发展”有关内容的理解，不准确的一项是 （ ）
A． 后进国家采用技术跨越发展策略，是追赶先进国家的必由之路。
B． 后进国家吸收世界先进技术是实现技术跨越发展的前提之一。
C． 后进国家直接应用、开发新技术和新产品，是技术跨越发展的目的。
D． 后进国家实现技术跨越发展，可以跨越技术发展的某些阶段，形成优势产业。
8．文中作为发展中国家占世界国内生产总值的份额，将从1992年的16%提高到30%的依据，
正确的一项是 （ ）
A． 亚洲和南美的粮食产量从20世纪60年代以来增加了一倍以上。
B． 亚洲实现工业化仅用了不到美国所花时间的三分之一。
C． 约占世界人口30%的10个发展中国家，在从1980年到1995年的15年内，实现了
人均收入倍增。
D． 世界银行预测，从现在到2020年，发展中国家的经济增长率可达5—6%。
9． 下列对“发展中国家遇到了迅速赶上发达国家的大好机遇”这句话的理解，不准确的一
项是
A． 由于存在着巨大的技术差距，发展中国家有着技术跨越发展的巨大空间。
B． 发展中国家大量吸收西方先进技术，可以向国际市场推出有竞争力的产品。
C． 由于存在着巨大的技术差距，发展中国家可以直接采用新技术，实现技术跨越发展。
D． 在知识成为战略性资产之日，发展中国家可以利用世界知识宝库，实现技术跨越发
展。
10．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是 （ ）
A． 发展中国家实现技术跨越的结果，将造成先进工业化国家使用高成本的落后技术
B． 后进国家与发达国家之间存在的巨大技术差距，是可以通过技术跨越发展来缩小或
消灭的。
C． 后进国家可以通过技术跨越发展反超先进工业化国家。
D． 技术跨越发展策略的实施，将会使世界技术和经济中心再次发生转移。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成11—14题。
任城威王（曹）彰，字子文。少善射御，膂力过人，手格猛兽，不避险阻。数从征伐，志意慷慨。大祖（曹操）尝抑之曰：“汝不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑，此一夫之用，何足贵也!”课彰读《诗》《书》。彰谓左右曰：“丈夫一为卫、霍，将十万骑驰沙漠，驱戎狄，立功建号耳，何能作博士邪?”太祖尝问诸子 好，使各言其志。彰曰：“好为将。”太祖曰：“为将奈何?”对曰：“被坚执锐，临难不顾，为士卒先；赏必行，罚必信。”太祖大笑。
（建安）二十三年，代郡乌丸反。以彰为北中郎将，行骁骑将军。临发，太祖戒彰曰：“居家为父子，受事为君臣，动以王法从事，尔 戒之！”彰北征，入涿郡界，叛胡数千骑卒至。时兵马未集，唯有步卒千人，骑数百匹。用田豫计，固守要隙，虏 退散。彰追之，身自搏战，射胡骑，应弦而倒者前后相属。战过半日，彰铠中数箭，意气益厉，乘胜逐北。至于桑干，去代二百余里，长史诸将皆以为新涉远，士马疲顿，又受节度，不得过代，不可深进违令轻敌。彰曰：“率师而行，唯利所在，何节度乎？胡走未远，追之必破。从令纵敌，非良将也。”遂上马，令军中：“后出者斩。”一日一夜与虏相及，击，大破之，斩首获生 千数。彰乃倍常科大赐将士，将士无不悦喜。时鲜卑大人轲比能将数万骑观望强弱，见彰力战，所向皆破，乃请服。北方悉平。时大祖在长安，召彰诣行在所。彰自代过邺，大子（曹丕）谓彰曰：“卿新有功，今西见上，宜勿自伐，应对常若不足者。”彰到，如太子言，归功诸将。太祖喜，持彰须曰：“黄须儿竟大奇也!”
大祖东还，以彰行越骑将军，留长安。大祖至洛阳，得疾，驿召彰，未至，太祖崩。文帝（曹丕）即王位，彰与诸侯就国。黄初二年，进爵为公。三年，立为任城王。四年，朝京都，疾薨于邸，谥曰威。
（节选自《三国志·魏书，曹彰传》）
11． 对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A． 课彰读《诗》《书》 课：督促。
B． 应弦而倒者前后相属 属：连接。
C． 一日一夜与虏相及 及：达到。
D． 召彰诣行在所 诣：前往。
12．下列各组句子中，加“△”的词的意义和用法不相同的一组是 （ ）
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A．太祖尝问诸子所好
B．尔其戒之
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C．虏乃退散 D．斩首获生以千数
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13．下列记述曹彰言行的句子，可以作为曹操“黄须儿竟大奇也”这一评价的主要依据的一
组是 （ ）
① 数从征伐，志意慷慨。
② 不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑。
③ “丈夫一为卫、霍，将十万骑驰沙漠，驱戎狄，立功建号耳，何能作博士邪？”
④ “率师而行，唯利所在，何节度乎？”
⑤ 彰乃倍常科大赐将士。
⑥ 如太子言，归功诸将。
A． ①②④ B． ①③⑥ C． ②③⑤ D． ④⑤⑥
14． 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
A． 曹彰年少时，善于射箭、骑马、驾车，本领高强，力量超人，能徒手击杀猛兽。
B． 曹彰早年曾立志做将军，主张赏必行，罚必信，在日后的战斗中实现了自己的初衷。
C． 在敌人处于优势的情况下，曹彰临危不惧，善于听取下属意见，制定正确策略，坚
守要道，使敌军退散。
D． 曹彰用兵有方，战功卓著，曹操大为赞赏并封他为任城王。
第II卷（共108分）
四、（18分）
15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）意气益厉，乘胜逐北
译文：
（2）从令纵敌，非良将也。
译文：
（3）卿新有功，今西见上，宜勿自伐，应对常若不足者。
译文：
16． 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
听蜀僧濬弹琴 李白
蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水②，余响入霜钟③。不觉碧山暮，秋云暗几重。
注：① 绿绮：古代名琴。 ② 流水：借用“高山流水”典故。
③ 霜钟：《山海经·中山经》载，丰山有九种，霜降而鸣。
（1）诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么？
答：
（2）结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。
答：
17． 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分）
（1）子曰：“由！诲女知之乎？
， 。是知也。”
（《论语·为政》）
（2）云销雨霁， ， 。秋水共长天一色。
（王勃《滕王阁序》）
（3）庄生晓梦迷蝴蝶， ，沧海月明珠有泪， 。
（李商隐《锦瑟》）
五、（18分）
阅读下面的文字，完成18—21题。
春从心出 刘心武
愿乘火车，喜欢那窗外舒卷的田园画面；愿乘轮船，喜欢那船头劈开的浪花飞溅；愿乘飞机，喜欢那舷窗外的云海无边……旅行之乐，在起点，在终点，更在那前往中的沿途浏览。
愿有机会，被准允一个人进入没有演出的剧场，随便选一个适中的座位，静静地坐在那里，凝望那垂闭的大幕，在万籁俱寂中，以回忆，以想象，以对自己钟爱的编剧、导演和演员的深深感激，以对艺术的敬畏与对审美的忠贞，从心灵里，演绎出一幕又一幕的活剧，喜怒哀乐，悲欢离合，情理之中，意料之外，神秘莫测，难以言喻……啊啊，那是怎样的一种超级享受！
当近照堆积如山时，我们厌倦了摄影，甚至消退了清理回味的兴致。可是，我们对旧照片的窥视欲久盛不衰。难道，非得当岁月梳篦过的残照，零星如梳齿上的断发时，我们才能懂得珍惜，生发出琴弦般颤动的情愫么？
以往，害怕走进书店，是因为总觉得那陈列出的新书，有许许多多都应该抓紧购买，而自己囊中羞涩，欲壑难填——甚至仅仅是站在书店的橱窗前，便有一种受到特殊强刺激的感觉，怦然心动，难以自持；常常是，进去时拼命告诫自己不得癫狂，而出来时却囊空如洗，抱着一大包书，踽踽独行在长街之上，因为连乘公共汽车的钱也没留下，步行抱书回家真乃苦难的历程……及至回到家中，洗手沏茶，仰坐观书，那一份悠哉游哉的劲头，噫，亚赛小神仙！如今呢，害怕走进书店，是因为那些花花绿绿的出版物，虽然呈现着满坑满谷之势，不像以往那样隔着柜台，大半还得有劳售货员取拿，可以随意自选，浏览听便，可是，竟往往很难遇上一两本想买下的书，甚至带去打算购书的费用，竟有花不出去的苦闷；终于淘出购得数种，打“的”回到家中，照例洗手沏茶，倚在沙发上展读，那纸张没得说是雪白挺括的，装帧得也颇称“雅皮”，但仅是头一章，便几乎每页都有别字蹦出，如沙石硌牙，好不扫兴！
书中毕竟有人生，人生毕竟一部书；书林杂芜，仍要耐心从中淘出善本精品，人生诡谲，仍要坚韧地追求活着的真谛。
冬去春来，朋友打来电话，兴奋地报告，他那窗外的晴空中，出现了多年不见的南来雁群，一会儿呈一字，一会儿呈人字，跃然翩飞，引出他心中酽酽的诗意，多年不曾写诗的他，一时竟挥就了五首新作！放下电话，我也久久不能平静。我们的生命都只有一次。生命中的青春也只有一回。我们生命中最辉煌的时刻也只有那么一段。这都很像北国的春天，会飘然而至，绣出万紫千红，却又会匆匆而去，甚至伴随着阵阵沙风，在你不经意时，已经落红满地。现代人里，谁还会像林黛玉那样哀伤地葬花？一时间你会觉得有许多俗众熙熙攘攘，无情地在你跟前践着落花去追名逐利，于是你惆怅，你喟叹……但是，我鼓励自己，也劝告别人，像我那朋友一样，诗意地看待生命，看待青春，看待成败得失，看待生关死劫；需知，有一种春天是永存的，那便是从心灵滋生出来的，大雁跋涉般的豪情……
18．作者在开篇强调“旅行之乐，在起点，在终点，更在那前往中的沿途浏览”，文中二、三、四段的哪些内容具体体现了人生旅途中的“浏览”？（4分）
答：
19． 结合文章内容，简要阐释“书中毕竟有人生，人生毕竟一部书”这句话的深刻含义。（4分）
答：
20． 从全文看，第六段“朋友打来电话”这件事，在内容和结构上分别起了什么作用？
（6分）
答：
21．下面对原文的赏析，不正确的两项是（4分）
A．本文开篇以“愿乘火车”、“愿乘轮船”、“愿乘飞机”的排比句式实写了旅行之乐，句式整齐，领起全篇。
B．文章以追寻和思考人生的真谛为主线，脉络清晰，篇末以点睛之笔，揭示了“春从心出”的深刻含义。
C．第三段中“琴弦般颤动的情愫”是指对人生的热爱和珍惜之情，语言新颖、贴切、形象。
D．第四段中作者对“以往”和“如今”“害怕走进书店”的原因进行分析，目的在于突出如今生命水平的提高。
E．作者巧妙地以“零星如梳齿上的断发”比喻往昔岁月的痕迹，以“沙石硌牙”比喻阅读时遇到别字时的感受。
答：【 】【 】
六、（12分）
22． 阅读下面的文字，调整画线部分的语序，使全句协调连贯。（可适当删减文字，不得改变语意）（2分）
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以 提 升，发 行 量 得 以 逐 步 扩 大、规 模 效 益 得 以 提 高，本 刊 决 定 从
②
2004 年 起 改 为 半 月 刊。
① 改为：
② 改为：
23．概括下面一段材料的主要内容。（不超过48字）（4分）
钛合金强度大，重量轻，耐热性能好，适用于船只、汽车、航空航天工业，被人们视为未来材料。新型波音777客机采用了约9%的钛合金材料。然而，钛合金的加工难度极大，如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要50个小时，而加工一个铝合金的同样部件仅需5个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法，将氢原子渗入材料，掺氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行切削加工，加工设备所承受的机械和热负载明显降低，切削力仅需过去的50%，大大降低了加工成本。加工完毕后，再经专门的热处理工序，材料的特性则回到原先状态。科学家称，该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。
24．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（6分）
童年是旭日，
老年是夕阳，
岁月充满变幻的风云，
理想则是人生永远的北斗。
七、（60分）
25． 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
选材的木匠来到山里，当他看到一堆奇形怪状的树根时，认为是无用之材，摇摇头就走了；不久，一位根雕艺术家也来到这里，看到树根，喜出望外，就把它们拾回家，加以雕琢。树根变成了精美的根雕艺术品。
这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实际，以“材与非材”为话题，写一篇文章。
[注意]① 所写内容必须在这个话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。② 立意自定。③ 文体自选。④ 题目自拟。⑤ 不少于800字。⑥ 不得抄袭。
作文评分表（供评卷入填写）
2004年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）
语文参考答案
一、（18分，每小题3分）
1. C 2. A 3. C 4. B 5. B 6. D
二、（12分，每小题3分）
7. C 8. D 9. B 10. A
三、（12分，每小题3分）
11. C 12. B 13. D 14. D
四、（18分）
15.（8分）
（1）精神更加振奋，趁着胜利追击败兵。
（2）服从命令而放跑敌人，不是好的将领。
（3）你刚刚有了功劳，现在往西去谒见主上，不应自我夸耀，要在交谈中时时表现出好 像做得不够的样子。
16.（6分）
（1）“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态（动作、技艺）
“万壑松”写出了琴声的音乐效果。
（2）① 写出了曲终时的景色。
② 写出了作者沉醉于琴声之中的状态，侧面描写了琴声的魅力。
17.（4分）
（1）知之为知之 不知为不知
（2）彩彻区明 落霞与孤鹜齐飞
（3）望帝春心托杜鹃 蓝田日暖玉生烟
五、（18分）
18.（4分）
① 在没有演出的剧场，从心灵里，演绎出一幕又一幕的活剧。
② 对旧照片的窥视欲久盛不衰。
③ 以往和如今买书的不同经历。
19.（4分）
① 人生如书，书如人生。
② 人生诡谲，犹如书林杂芜。
③ 人生要追求活着的真谛，犹如要从书林中淘出善本精品。
20.（6分）
① 内容上，这件事启示人们要热爱生命，感悟生活，诗意地看待生活。
② 结构上，起过渡作用，深化了作者的思考，引发了议论。
21.（4分） A D
六、（12分）
22.（2分）
① 改为：加大承载容量、提升前沿性
② 改为：逐步扩大发行量、提高规模效益
23.（4分）
钛合金被视为未来材料，但加工难度大，德国科学家采用专门热处理方法降低其加工难度及成本。
24.（6分）略