高考政治全程检测十四：透过现象认识本质
本试卷分Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟
第Ⅰ卷（选择题）
一、单项选择题（每小题3分，共60分）
1．科研人员的研究表明，太阳活动每11年为一循环。2003年10月太阳表面再次发生大的耀斑，太阳风暴以每小时300万公里的速度向地球扑来，与地球磁场发生碰撞产生的磁冲击波，对卫星通信、地面通信、供电设备等造成一定的干扰。由此引发的电磁暴也会使人体免疫力下降，皮肤容易被强烈紫外线辐射灼伤，使心血管系统病人病情加重，还能影响胎儿生长和孩子智商。科学家对太阳活动规律的把握及对于电磁暴影响的预测说明()
A.人类能够充分发挥主观能动性认识世界
B.只要充分发挥主观能动性，就能认识一切事物
C.量的积累达到一定程度必然引起质变
D.我们要透过现象抓住事物的本质和规律
2．随着知识经济的到来，越来越多的人认识到只有提高自身素质才能适应竞争和挑战。因此活到老，学到老已不仅是一种美德，而且是生存发展的需要。这种变化所蕴含的哲学道理是()
A.正确认识只有在同错误认识的不断斗争中获得
B.认识的任务是要透过现象达到本质
C.认识要随着实践的发展而发展
D.改造主观世界离不开改造客观世界
3．现象是能够为人的感官直接感知的，但“眼见不一定为实”，这主要是因为()
A.认识包括感性认识和理性认识
B.现象包括真相和假象
C.经验有直接的和间接的
D.本质只能由理性思维去把握
4．人们能够透过现象看本质是因为()
A.人们占有了大量可靠的感性材料
B.现象和本质不是直接合而为一的，而是相互区别和对立的
C.本质和现象不是毫不相干的，而是统一的
D.本质和现象既对立又统一
5．2002年11月21日，科技部、中国科学院宣布，我国科学家独立完成了“国际水稻基因组计划”第四号染色体精确测序任务，对这一国际计划的贡献率达到10％，这是我国迄今为止完成的最大基因组染色体的精确测序。标志着我国在基因组测序方面已具备绘制完成图的能力，成为基因组学研究强国之一。这一科研成果的完成表明()
A.人的认识是不断发展的
B.客观事物是变化发展的
C.科学理论对实践有指导作用
D.事物是普遍联系的
6．有人说：“成功等于天赋加机遇再加勤奋，天赋是最主要条件。”也有人说：“勤奋应该是第一位的。”他们的说法表现了一个共同的哲理，即()
A.主观能动性的发挥要受主观因素的制约
B.天赋和勤奋一样重要
C.机遇是客观的，天赋是主观的
D.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础
7．一位哲人说：“思想的可靠在于其深入，感觉的虚幻在于其肤浅。”这句话()
①体现了感性认识需要发展到理性认识
②说明理性认识比感性认识更真实
③说明只有理性认识才能揭示事物的本质、规律
④肯定物质是意识的源泉
⑤承认感性认识与理性认识具有一致性
A.①②④B.①③
C.①③⑤D.①③④
8．随着改革开放的深入，社会主义市场经济的发展，在党员和干部队伍中滋长出一些腐败现象，但我们不能以此否认共产党的先进性，否定共产党的领导，其原因在于()
①对现象的认识是感性认识，因而是不可靠的
②现象是事物表面的特征，并不能表现内在的本质
③现象不等于本质，不能依据个别现象得出本质的结论
④事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的
A.①②B.②③
C.①④D.③④
9．看到池塘里漂浮的树叶，有的同学认为树叶是随着波浪走的。物理老师讲：粗看起来，树叶好像跟着波浪走，实际上树叶还是停在原地，波浪只会使水面上的东西出现上下起伏。因为波浪传到的地方，水会发生振荡，但水并不向波浪传播的地方移动，因而水面上的东西包括树叶也不会跟着波浪走的。这一事实说明()
A.观察现象是一切科学认识的必由之路
B.现象有真象和假象，认识了现象不等于认识了本质
C.感觉是不可靠的，没有用的
D.现象与本质密切联系，不可分割
10．毛泽东同志指出：“一个闭目塞听，同客观外界根本绝缘的人，是无所谓认识的。”这表明()
①理性认识依赖于感性认识
②感性认识是认识的起点，是理性认识的基础和必经阶段
③一切真知都是从直接经验中发源的
④没有感性认识，就没有理性知识
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①②③④
11．2003年10月15日，我国第一艘载人航天飞船“神舟五号”发射成功。我国载人航天工程从1992年开始实施，1999年11月20日 “神舟一号”飞船发射成功；2001年1月10日“神舟二号”飞船发射成功。 与“神舟—号”飞船相比，“神舟”二号飞船的系统结构有了新的扩展，技能有了新的提高，飞船技术状态与载人飞船基本一致。“神舟三号”、“神舟四号”飞船技术状态与载人状态完全一致，火箭、飞船和测控发射系统更进一步完善，提高了载人航天的安全性和可靠性。从哲学角度分析“神舟一号”到“神舟五号”飞船的研制和改进说明()
①认识和实践的辩证统一关系
②只要发挥主观能动性，就能认识和利用规律
③科学实验是科学技术产生的源泉
④认识要不断深化、扩展、向前推移
A.①②B.③④
C.②③D.①④
12．2002年11月6日，仅用了38分钟，伟大的三峡建设者就腰斩长江，成功实施了导流明渠截流。成功的关键在于我们的科技手段更强了，准备工作做得更充分了，工程管理更科学了，水平更高了。长江导流明渠截流成功告诉我们，改造自然必须()
A.把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
B.充分发挥主观能动性
C.认识规律、尊重规律
D.以充分认识自然、尊重自然为前提
13．恩格斯指出：“人类可以通过改变自然界来为自己服务，来支配自然界。但我们每走一步都要记住，人类统治自然界绝不是站在自然界之外的，我们对自然界的全部统治力量就在于能认识和正确地运用自然规律。”对这段论述的正确认识是()
A.只要发挥主观能动性就能支配自然、征服自然
B.人类在意识支配下可以改造自然
C.只要正确地认识了规律就能正确地利用规律
D.客观规律制约着主观能动性
14．《人民日报》载文强调：“理论创新必须坚持实事求是，无论是提出问题或探索问题的解决办法，都必须透过现象抓住事物的本质，把握客观规律。”我们之所以必须透过现象抓住事物的本质，是因为()
A.现象属于感性认识，本质才属于理性认识
B.感性认识不一定正确，对本质的认识才正确
C.对事物本质的正确认识，对实践具有更大指导作用
D.对事物的现象认识无用，理性认识才有用
15．胡锦涛同志在与十六大精神宣讲团成员座谈时指出：“务必继续保持艰苦奋斗的作风，把开拓进取的精神和求真务实的态度结合起来。”这体现了()
A.发挥主观能动性，无往而不胜
B.良好的精神状态对事业的成功具有决定作用
C.尊重客观规律性和发挥主观能动性的统一
D.实事求是、一切从实际出发的工作作风
16．2002年12月4日，胡锦涛同志在首都各界纪念我国宪法施行20周年大会上指出，实践没有止境，宪法也要随着实践的发展而发展。总书记的这句话表明()
A.认识随着实践的发展而发展，实践永无止境，因此，认识就不存在正、误之分
B.实践是推动认识发展的动力
C.认识对实践具有能动的反作用
D.认识是否正确只能通过实践来检验
江泽民同志在十六大报告中指出，要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装全党、教育人民，不断解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新，尊重群众的首创精神，通过实践来检验和发展党的理论和路线方针政策。运用所学知识，完成17—18题。
17．之所以要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装全党、教育人民，是因为()
A.主观能动性是人类特有的认识世界和改造世界的能力与活动
B.人们的主观因素越正确，越有利于正确地发挥主观能动性
C.感性认识必须上升到理性认识
D.价值观随着社会存在的变化而变化
18．不断与时俱进、开拓创新的哲学依据在于()
A.世界是不以人的意志为转移的物质世界
B.整体与部分是不可分割的
C.整个世界是无限发展的
D.规律具有不可抗拒性
2002年第10期《求是》发表文章指出：“解放思想、实事求是，是引导社会前进的强大力量。社会实践是不断发展的，我们的思想认识也应不断前进，应勇于和善于根据实践的要求进行创新。”运用所学知识，回答19—20题
19．解放思想、实事求是之所以是引导社会前进的强大力量，是因为()
A.解放思想、实事求是，能够使思想符合马克思主义原理
B.解放思想能够创造出新的规律
C.实事求是是马克思主义的出发点和根本点
D.解放思想、实事求是，是正确认识和利用客观规律的前提
20．我们的思想应根据实践的要求进行创新，这说明()
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践对社会发展具有重要作用
D.实践是认识的目的第Ⅱ卷（非选择题）
二、问答题(共40分)
21．《诗经·小雅·小宛》中有“螟蛉有子，蜾赢负之”一句，认为蜾赢产子，喂养螟蛉为子。因此，人们以“螟蛉”比喻义子。后来人们认识到，蜾赢捕捉螟蛉，是为了孵化后就把螟蛉作为食物。
(1)古人产生错误的认识表明了什么？(4分)
(2)对照古人与现代人的认识，它告诉我们什么认识论的道理？（6分）
22．草地作为环境生态系统的基本部分，具有净化空气、清洁水源、保持水土、防尘护沙、调节气候、降低噪音等方面的功能。但目前占我国国土面积1／4的草地被大量开垦，加上过度放牧，掠夺式破坏，草地鼠虫害日益严重，致使生态环境日趋恶化，西北地区出现的沙尘暴以及华北地区出现的风沙天气，均与草地退化密切相关。
结合上述材料，说明在处理人与自然的关系上，应如何正确发挥主观能动性。（15分）
23．2002年第13期《求是》发表文章指出：“社会实践是不断发展变化的，这就要求作为客观实际的马克思主义必须随着时间的推移、实际的变化，不断地用适合新的历史条件的新经验、新知识和新思想来丰富、发展和完善自己，不断根据实践的要求进行创新。”
(1)“社会实践是不断发展变化的”体现了认识论的什么道理？（6分）
(2)运用所学知识，谈谈你对上述材料的认识。（9分）