高二政治文化生活试卷
第Ⅰ卷:最佳选择题。(每小题1.5分,共60分)
1、文化具有丰富的形式,下列属于文化的是( a)
①思想 ②信念 ③道德 ④沙漠 ⑤海洋
A、 ①②③ B 、②③④ C 、③④⑤ D 、①②⑤
2、经济、政治和文化三者关系表述正确的是( d )
① 经济发展是文化发展的基础 ②文化是经济和政治的反映
③政治是经济的集中表现 ④文化对政治和经济的发展具有反作用
A、①② B、②③ C、③④ D、②④
3、积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的( d )
A、唯一道路 B、根本途径
C、唯一手段 D、重要途径
①深远持久的 ②潜移默化的 ③客观实际的 ④快乐健康的
4、文化对人影响作用的特点是( a )
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
5、发展的优势蕴藏于知识和科技之中,社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集,谁在知识和科技创新上占优势,谁就在发展上占主导地位,这说明( c )
①当代国际竞争的实质是以科技为龙头的综合国力的竞争
②科技是当代经济发展的关键
③科技创新发展,才有经济的发展,才能在政治上占据有利地位 ④科技发展是人类社会赖以生存的基础
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
6、文化对人的塑造还表现在优秀文化能够增强人 力量。( a )
A、精神 B、物质 C、革命 D、道德
7、文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是( d )
A、 迅速的、直接的 B、直接的、持久的
C、快速的、客观的 D、有形的、强制的
8、现代文化传播的主要手段是( d )
A、人际传播 B、商业贸易活动
C、人口迁徙 D、大众传媒
9、文化创新,表现在为传统文化注入( a )的努力之中。
A、时代精神 B、先进思想
C、青春活力 D、民族精神
10、在古代,中国的科学技术成就长期处于前列,对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。总的说来,我国古代科学技术注重实际运用,具有( b ) 的特点。
A、先进性和艺术性 B、实用性和整体性
C、先进性和整体性 D、艺术性和实用性
11、文化创新的根本目的是( d )
A、促进民族文化的繁荣
B、实现文化繁荣,提高人的素质
C、促进社会制度的变革
D、推动社会实践的发展,促进人的全面发展
12、有人认为:“经济是政治和文化的基础,文化是经济和政治的反映,文化促进社会的发展。”上述观点( b )
A、否认了文化对社会发展的反作用
B、肯定了一定的社会生产方式决定一定社会文化的形成和发展
C、认为文化是人类特有的现象
D、认为物质活动离不开精神活动
7、2002年,日本漫画卡通相关产业在美国的市场规模约为43.59亿美元,文化娱乐业的赢利已超过汽车工业的赢利,这说明( c )
A、先进、科学的文化对社会有促进作用
B、文化是第一生产力,要大力发展文化产业
C、文化生产力在现代经济中的作用越来越突出
D、文化是一种精神力量
13、2005年,第三届“北京2008”奥林匹克文化节在北京和青岛举行。文化节期间,陆续举办奥运文化广场活动、“奥运节拍”公园音乐会等一系列文化活动和书画展览、奥运论坛、残疾人艺术表演及奥运项目体验活动等。这表明( c )
A、文化与经济相互交融 B、文化是人类社会实践的产物
C、文化具有非常丰富的形式 D、文化是一种社会精神力量
14、不同国家、民族的人们在交往中采取的方式往往不同,藏族同胞为尊贵的客人献哈达,泰国人会见客人行“合十礼”,拥抱是欧美常见的见面礼节,材料说明了( c )
A、交往方式不同,价值观不同
B、文化具有潜移默化、持久深远的影响
C、文化影响着人的交往行为、交往方式
D、文化能丰富人的精神世界
15、随着物质生活水平的逐步提高,人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余,进行观光旅游,网上冲浪,穿衣讲“服饰文化”,吃饭讲“饮食文化”,住房讲“建筑文化”等。由此可见( b )
A、人的全面发展是飞速提高的
B、人们的文化消费日益多样化,有多层次的需求
C、不同时期的历史时期不同,人的素质提高的要求也不同
D、文化能影响经济、政治生活
16、优秀文化作品之所以能增强人的精神力量,是因为其( b )
A、能丰富人的精神世界 B、具有特殊的感染力和感召力
C、使人深受震撼,力量倍增 D、激励人们不断创造美好幸福生活
17、我们丰富和发展文化要继承优秀的传统文化,文化的继承性,主要体现在( c )
①传统文艺 ②传统建筑 ③传统思想 ④传统道德
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
18、中华文化之所以源远流长,主要是因为( )
A、特有的包容性 B、薪火相传 C、一脉相承 D、特有的独创性
19、我们发展人民大众喜闻乐见的文化,应做到( a )
①遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则
②继承传统文化
③努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段
④让文化产品符合人民的利益
⑤坚持为人民服务、为社会主义服务和百花齐放、百家争鸣的方针
A、①②③④⑤ B、①③④⑤ C、①②③⑤ D、②③④⑤
20、建设中国当代先进文化,应当( b )
①以马克思主义为指导
②以培育“四有”公民为目标
③以“三个面向”和民族性科学性大众性为时代品格
④以发展教育、科学、文化事业为目的
⑤以社会主义为核心要求
A、①②③④ B、①②③⑤ C、②③④⑤ D、①②③④⑤
21、文化是人创造的,文化又影响着每一个人。文化对人的影响来自于( b )
A、一定时期的政治生活
B、特定的文化环境和 各种形式的文化活动
C、一定阶段的经济生活
D、各种形式的社会活动
22、我们对待传统文化的正确态度是( b )
A、传统文化与当今时代格格不入,要彻底摒弃
B、坚持辨证观点,取其精华,去其糟粕
C、传统文化是我们民族的根基,我们要继承传统文化
D、文化对人的感染力和感召力不可小看
23、中华文化发展史上具有划时代意义的时期是:( b )
A、春秋战国 B、秦朝 C、隋唐时期 D、明清时期
24、在中华五千年的发展中,中华民族形成了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,这种伟大民族精神的核心是( b )
A、集体主义 国际主义 B、爱国主义
C、团结统一 勤劳勇敢 D、不断创新
25、发展为人民大众所喜闻乐见的文化应该坚持的方向是( ab )
A、坚持为人民服务、为社会主义服务的方向
B、坚持百花齐放、百家争鸣的方向
C、坚持弘扬主旋律、提倡多样化的方向
D、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的方向
26、牢牢把握先进文化的前进方向的关键在于( )
A、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
B、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
C、坚持“三个面向”的要求
D、马克思主义在中国的传播
27、建设当代 中国先进文化核心的、本质的要求是( d )
A、“三个代表”的要求 B、“三个面向”的要求
C、“四有”公民的要求 D、“社会主义”的要求
28、文化建设的灵魂是( a )
A、思想道德建设 B、科学文化建设
C、政治文明建设 D、精神文明建设
29、社会主义市场经济条件下,加强社会主义思想道德建设要以强调( b )为重点。
A、爱国守法 B、诚实守信
C、助人为乐 D、保护环境
30、故宫、泰姬陵、巴特农神庙为世界建筑史上的杰作,它们的不同建筑艺术体现了( a )
A、建筑文化的多样性 B、建筑文化的社会性
C、建筑文化的趋同化倾向 D、建筑文化的积极作用
31、提起节日,中国人首先想到的是春节:贴窗花,写春联, 爆竹声声,烟花竞放,阖家团圆,其乐融融地围在饭桌旁,辞旧迎新。而大多数西方人可能首先想到圣诞节:家家装饰着圣诞树、唱着欢快的圣诞歌,小孩子们翘首企盼圣诞老人的礼物。从以上两个节日中,我们可以体会到( c )
①民族文化的多样性
②民族文化表现了不同的民族情结
③文化具有深远而持久的影响
④各民族文化是根本不相容的
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
32、下列各项属于文化遗产的是( a )
①中国的长城 ②九寨沟自然风景区
③埃及的金字塔 ④司马迁写的《史记》
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
33、我们所指的文化多样性,主要是指( b )
A、历史文化的多样性 B、民族文化的多样性
C、建筑文化的多样性 D、文学艺术的多样性
34、尊重文化多样性首先要 ( b )
A、吸收外来优秀文化
B、尊重自己民族文化,培育好、发展好本民族文化
C、做到“百花齐放春满园”
D、遵循各国文化一律平等的原则
35、国际奥委会主席罗格说,北京奥运会会徽“直接明确地传达着在中国人民和文化世代传承的无与伦比之美和宏大的精神力量”。关于精神力量,下列表述正确的是( d )
①市场经济越不发达,精神力量越不重要
②调动积极的精神力量,会有力地推动社会进步
③精神力量可以脱离社会而存在
④弘扬和培育民族文化可使中国人民保持高昂向上的精神状态
A、①② B、②③ C、②④ D、①④
36、2005年6月15日《人民日报》载文指出,由于社会主义制度在我国的确立,人们的集体主义、社会主义思想不断形成,科学文明、健康向上的思想观念和道德风尚日益增强。这说明( c )
A、政治是经济的集中表现
B、文化发展是整个社会发展的前提和基础
C、一定的社会生产方式决定一定社会文化的形成和发展
D、文化对社会生产方式具有重大影响
37、“同一个世界,同一个梦想”(One World One Dream),北京奥运会主题口号一诞生,就得到了国内外的一致好评。这一口号是全世界人民对和平与繁荣的期盼,也必将给世界的和平与发展带来一定的影响。这表明( d )
A、优秀文化是社会发展的根本动力
B、文化能够促进社会的发展
C、世界文化将取代各国和民族文化
D、文化对社会发展具有深刻的影响
38、社会主义思想道德体系建设( )
①要与中华民族传统美德相承接
②要与社会主义法律规范相协调
③是社会主义思想道德建设的目标
④就是社会主义精神文明建设
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
39、在我国,必须大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,的基本道德规范。这些基本道德规范( )
①是我国社会主义文化建设的重要内容
②是我国社会主义社会的重要特征
③是我国社会主义道德的重要体现
④是社会主义经济建设的唯一精神动力
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
40、改革开放以来,我国文化产业迅速发展,娱乐、演出、艺术品市场和从业人员规模不断扩大,蕴藏着巨大的消费潜力。大力发展文化产业有利于( )
①优化消费结构,提高生活质量
②弘扬传统文化,提倡超前消费
③繁荣文化市场,满足人民需要
④优化产业结构,促进经济发展
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
第Ⅱ卷:主观题(共三题,第41题8分,第42题8分,第43题24分,计40分)
41、简答(8分):填表:当代中国先进文化的基本内涵
项目 | 指导思想 | 总体目标 | 基本特征 | 本质属性 |
内容 |
42、简答(12分):材料一、落实科学发展观,就未成年人的教育来说,就要坚持以人为本,促进未成年人的全面发展,努力培育德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
材料二、目前,我国18岁以下的未成年人约有⒊67亿,占总人口的28%。我国未成年人思想道德状况总体是好的,但仍然存在着许多问题。一些未成年人自身心理脆弱、自控能力差、易受不良信息诱惑,甚至走上犯罪道路。同时,社会上一些领域道德失范、腐败现象屡禁不止,这些也给未成年人成长带来了不可忽视的负面影响。
(1)写出公民基本道德规范的内容(6分)
(2)我国在完善社会主义市场经济过程中应如何建立思想道德体系。
43、辨析(8分):中华文化就是中国各民族的文化
44、分析说明(12分):
中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为此,中宣部、教育部决定从1004年开始,将每年9月份确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
(1)请列举出一些当代中华民族精神的突出表现。(至少写出三个)(3分)
(2)、请你为“中小学弘扬和培育民族精神月”设计几条宣传用语。(3分)
(3)、请以弘扬和培育民族精神为主题,设计一项加强和改进未成年人思想道德建设的活动方案。(6分)
南京市六合区实验高级中学高二政治文化生活答题纸
班级__________姓名_________学号_________分数_________
第Ⅰ卷:最佳选择题。(每小题2分,共56分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
答案 | ||||||||||||||
题号 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
答案 |
题号 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
答案 |
第Ⅱ卷:主观题
41、
42、
43、
44、(1)表现:雷锋精神、抗洪精神、“两弹一星”精神、大庆精神、载人航天精神、抗非精神等等,(至少写出三个)(3分)
(2)设计的宣传用语只要主题鲜明,能够反映出“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的要求即可。如“民族精神耀中华”、“让民族精神在我们手中薪火相传”、“高擎民族精神的火炬”等。(3分)
(3)、说明:设计的活动方案应做到:活动名称新颖,指导思想符合主题,活动过程具体、完整。(提示:活动方案应包括活动名称,指导思想,活动过程等。)(6分)
遂溪一中高二文化生活 期末考试题 答案
35,(10分)社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。社会主义现代化建设是物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。我们必须把握两个文明建设的辨证关系,在推动物质文明建设的同时,努力推进社会主义精神文明建设。
请回答说明我国为什么要坚持物质文明建设和精神文明建设一起抓?
39,(20分)材料一:据统计,在全球最大的300家传媒企业中,144家是美国企业,80家是欧洲企业,49家是日本企业,美国及其他西方发达国家控制了全球媒体的90%.许多国家的电视节目中,美国节目占到60%~70%,有的占到80%以上,而在美国,外国节目仅占1%~2%。美国电影的总产量仅占世界电影产量的6%,而在世界电影市场的总体占有率达到80%。
材料二:当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。
材料三:党的十六大报告指出:“面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”
结合材料回答:
(1)材料一说明了什么现象? (2分)材料二、三共同说明了什么现象? (2分)
(2)当前我国为什么要弘扬和培育民族精神? (8分)
(3)你认为如何弘扬和培育民族精神?(8分)
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高二政治答题纸
三,简答题
34,(9分)(1)中华民族精神的基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(6分)
(2)表现:雷锋精神、抗洪精神、“两弹一星”精神、大庆精神、载人航天精神、抗非精神等等,(至少写出三个)(3分)
35,(10分)(1)物质文明和精神文明建设是辨证统一的,两者相辅相成,不可分割。(2分)(2)物质文明建设是基础,它为精神文明建设提供物质基础和物质条件;精神文明又为物质文明建设提供精神动力和智力支持、思想保证。(6分)(3)只有两个文明建设都搞好了,才是中国特色的社会主义社会。所以,我们必须坚持两个文明一起抓。(2分)
39,(20分)(1)材料一说明了美国及其他发达国家的文化产业在国际市场中具有较强的竞争优势。(2分)材料二、三共同说明当今世界各国都非常重视弘扬和培育民族精神。(2分)
(2)①民族精神能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态;②是提高全民族综合素质的必然要求;③是不断增强我国国际竞争力的需要;④是坚持走社会主义道路的需要。(每点2分,共8分)
(3)①弘扬和培育民族精神最重要的是发挥“主心骨”的作用,即发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想的重要作用。有了主心骨才有了民族精神之魂,才能在全社会形成共同理想和精神支柱。②必须继承和发扬中华民族的优良传统,即要珍惜和爱护中华民族的优秀文化传统,又要继承和发扬党在长期的革命和建设实践中形成的优良传统。③必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴世界各国人民创造的文明成果,汲取世界各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国西化和分化的图谋,确保国家的文化安全。④必须与时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相辅相成,相互支撑。民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长,日益丰富,具有生机和活力,只有以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不失本色。(每点2分。共8分)
《思想政治③·文化生活》X科第二套训练题
班级:_____________ 姓名:_____________ 座号:_____________ 总分:_____________
第I卷:选择题
一、单项选择题:
《思想政治③·文化生活》X科第二套训练题答题卡
班级:_____________ 姓名:_____________ 座号:_____________ 总分:_____________
第II卷:问答题
三、探究:
25、2005年6月30日《人民日报》载文指出,迄今为止,人类社会财富的生产可归结为递进的方式:用手工工具生产、用机器生产、用高科技生产。正是随着生产力和生产关系的不断发展,财富的形式与结构才日益呈现多样性,形成当今物质生产、服务生产和知识及精神生产三大部门组成的现代产业结构,以及由物质产品、服务产品、知识及精神产品三大类构成的现代财富结构。
从文化生活常识的角度看,上述材料对我们有何启示。
44、材料一、落实科学发展观,就未成年人的教育来说,就要坚持以人为本,促进未成年人的全面发展,努力培育德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
材料二、目前,我国18岁以下的未成年人约有⒊67亿,占总人口的28%。我国未成年人思想道德状况总体是好的,但仍然存在着许多问题。一些未成年人自身心理脆弱、自控能力差、易受不良信息诱惑,甚至走上犯罪道路。同时,社会上一些领域道德失范、腐败现象屡禁不止,这些也给未成年人成长带来了不可忽视的负面影响。
材料三、中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为此,中宣部、教育部决定从1004年开始,将每年9月份确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
(1)、运用文化生活相关知识,分析说明当前为什么要加强和改进未成年人思想道德建设?
(2)、请你为“中小学弘扬和培育民族精神月”设计几条宣传用语。
(3)、请以弘扬和培育民族精神为主题,设计一项加强和改进未成年人思想道德建设的活动方案。