当前位置:首页 -高中政治试卷 - 高中二年级政治试题 - 正文*

易混易错知识点(哲学部分)

2014-5-11 0:26:13下载本试卷

易混易错知识点(哲学部分

1、意识是人脑对客观事物的正确反映。

2、意识能够对客观事物起促进作用。

3、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。

4、意识的能动作用表现为能促进事物的发展。

5、运动是物质的唯一特性。(客观实在性是物质的根本属性。)

6、正确的意识是我们想问题办事情的出发点。

7、要正确认识世界和改造世界,就必须实现客观与主观的具体的历史的统一。

8、新出现的事物必定战胜旧事物。

9、世界上任何事物都是相互联系的。

10、整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。

11、整体功能总是大于各个部分功能之和。

12、一切事物都是不断变化的,变化就是发展。

13、规律是客观的,既不能被创造,也不能被改造和消灭,是永恒不变的。

14、人的主观能动性与客观规律两者是不可分割的。

15、只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律。

16、只要把人的主观能动性与客观规律结合起来,就能收到预想的效果。

17、感性认识的总和就是理性认识。

18、获得正确的理性认识是认识的目的。

19、理性认识来源于感性认识。

20、理性认识是对事物本质及其规律的正确认识。

21、事物的本质是稳定的东西,对事物本质的正确认识也是稳定不变的。

22、现象是本质的表现,本质是现象的总和。

23、矛盾就是对立的双方相互排斥、相互斗争。

24、主要矛盾就是急需解决矛盾。

25、新事物就是新出现的事物。

26、理性认识对事物发展起促进作用。

27、认识了事物的本质就能对实践起重大的指导作用。

28、承认个人利益就是个人主义。

29、坚持集体主义就不能讲个人利益。

30、事物的性质主要由取得支配地位的主要矛盾决定的。

31、人生的真正价值就是多为社会创造物质财富。

32、实践是人们改造世界的一切活动。

33、邓小平理论是检验认识正确与否的标准。

34、认识的根本目的是经过感性认识上升到理性认识,透过现象看本质。

35、人生最重要的是对理想和事业的追求,没有金钱并不妨碍实现人生价值。

36、任何事物都有自己的优点和缺点。

37、外因推动事物的发展。

38、发挥主观能动性是遵循客观规律的前提。

39、事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。

40、量变是事物的变化,质变是事物的发展。

41、量变必然引起质变,质变是量变的总和。

42、精神状态决定着人们办事情能否收到积极的效果。

43、现象是个别的、多变的,本质是稳定的、永恒不变的。

44、人们揭示了事物的本质规律,办事情就能获得成功。

45、人们能否正确认识世界和改造世界的关键是能否使客观符合主观。

46、符合规律的个人活动对社会发展起决定作用。

47、矛盾是事物发展的动力和源泉。

48、要获得知识就要亲自参加实践。

49、主观能动性决定办事的效果。

50、具体科学知识讲的是世界变化发展的最一般规律。

51、意识能够正确地反映客观事物,所以人的意识都是正确的。

52、矛盾是普遍存在的,因而矛盾是无差别的。

53、把不同质的事物区别开来,是一切认识的起点和目的。

54、抓住了主要矛盾,就坚持了两点论和重点论的统一。