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高二政治同步测试(3)

2014-5-11 0:26:13下载本试卷

高中学生学科素质训练

 

高二政治同步测试(3

一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分。

1.阶级社会中,人的社会性主要表现为                                 (   )

    A.人的自私性     B.人的阶级性     C.人的个体性     D.人的贪婪性

2.邓小平同志说:“没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中投索更长的时间。”这一

  论断的理论依据是                                               (  )

    A.人的自然性与社会性相互关系原理  

    B.人的本质属性是社会性原理

    C.物质和意识辩证关系原理

    D.个人活动对社会发展产生能动的影响的原理

3.人生价值包括两个方面,这两个方面是指                             (  )

    A.个人对社会的能动性,社会对个人的作用

    B.个人对社会的责任和贡献,社会对个人的尊重和满足

    C.个人对社会的推动作用,社会对个人的保障作用

    D.个人对社会的索取,社会对个人的尊重和满足

4.全国劳动模范、水电修理工徐虎说,我的工作是平凡的,但我不能平庸。对这句话的正确理解是                        (  )

    A.只要发挥主观能动性,就可以对社会做出巨大贡献

    B.在一定条件下,精神贡献可以大于物质贡献

    C.平凡的工作可以做出不平凡的业绩,同样能够实现人生价值

    D.实现人生价值必须做平凡的工作、

5.人生价值的源泉是                                               (  )

    A.社会提供的客观条件          B.一定社会的生产力

    C.人所特有的劳动创造力         D.一定社会的经济政治状况

6.实现人生价值的基础是                                           (  )

    A.一定的生产力               B.一定的客观条件下人的主观能动性的发挥

    C.一定的人际关系              D.一定的社会政治制度

7.对于青年学生来说,坚持群众观点和群众路线,最重要的是要             (   )

    A.努力学习科学文化知识   

    B.坚定地走与人民群众的社会实践相结合的道路

    C.自觉投身社会实践     

    D.积极改造主观世界,加强自身修养

8.一个人有了良好的道德品质,才能更好地展现自己的价值。社会主义道德的核心和集中

  体现是                                                       (  )

    A.我为人人,人人为我           B.为人民服务

    C.努力为社会做贡献            D.先人后已

9.1963年扬州医专毕业的吴登云,一头扎进了帕米尔高原。30多年来,他曾无偿献血30

  多次,累计7000多毫升。几乎是一个人身上的所有血液;为治疗一名烧伤的幼儿,他从

  腿上4处割下13块拇指大小的皮肤;他治愈的病人已难以计数……可见      (  )

    A.登云已丢掉了“自私”的本性

    B.要使自己的人生放射光芒,必须奉献社会、奉献他人

    C.立足本职工作,是实现人生价值的唯一要求

    D.奉献社会,未必得到他人的理解与尊重

10.人生价值的基本标志是                                          (  )

    A.个人对社会的责任和贡献       B.社会对个人的尊重与满足

    C.贡献与索取              D.有无精神贡献

11.要把社会理想或职业理想转化为现实,需要多方面的条件,而从主观方面来说,特别需要             (  )

    A.艰苦奋斗      B.勤俭节约      C.人情关系      D.知识学历

12.英国BBC广播公司通过新闻网页举行公开投票,由公众推选过去一千年中最伟大的思想家。前三名是:马克思、爱因斯坦、达尔文。他们推选的依据应当是(  )

    A.个人活动对社会发展产生的影响程度   

    B.个人活动是否受到社会发展的制约

    C.个人活动与社会发展的相互依赖性  

    D.个人活动摆脱社会发展规律制约的程度

13.按理想的_______分,有科学与非科学、崇高与庸俗之别;按理想的______ 分,有社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等,其中,_______ 是最根本的、起主要作用的;按理想的时间_______分,有长期的远大理想和近期的具体的理想。         (  )

    A.性质 内容 社会理想 长短    B.内容 性质 道德理想 远近

    C.内容 性质 职业理想 长短    D.性质 内容 生活理想 远近

14.理想属于______,是_______的反映。任何理想都是一定社会的______和其他______的产物,不可能脱离当时的社会现实。                                            (  )

    A.社会存在  社会意识  经济关系  社会条件

    B.社会意识  社会存在  政治关系  历史条件

    C.社会意识  社会存在  文化关系  社会条件

    D.社会意识  社会存在   经济关系  社会条件

15.在我国社会主义初级阶段中,我国人民的共同理想是                    (  )

    A.消灭贫穷,全面建设小康社会

    B.建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

    C.集中全力搞好经济建设,使我国经济赶上和超过发达国家,成为世界上最强的国家

    之一

  D.实现现代化,挤身世界强国之列

16.理想之树必须植根于现实之中,才有可能结出丰硕的果实。这段话的意思是指(  )

    A.理想就是现实.现实就是理想      

    B.理想来源于现实,理想可以转化为现实

    C.理想属于社会意识,现实是理想的需要  

    D.理想是现实的前提,现实是理想的结果

17.以下各项,哪些体现了正确的科学的人生价值观                       (  )

①正确认识和处理个人与社会的关系

②金钱和财富不是衡量人生价值的标准,地位和荣誉才是衡量人生价值的标准

③自觉地把个人活动和社会发展、人民群众的要求联系起来

④人生的真正价值在于对社会的贡献

    A.①②③       B.①②④       C.①③④      D. ②③④

18.实现人生价值需要社会提供一定的客观条件,这种客观条件包括           (  )

①一定社会的生产力水平 ②社会制度 ③生存条件、工作条件 ④科学和文化发展水平

    A.①②③④      B.②③④       C.①③④      D.①②④

19.有利条件是个人发展的沃土,它有利于个人对社会发展作出贡献。但不利条件也是磨炼意志,催人奋进的战场。这段话从哲学上讲                     (  )

①符合内因和外因辩证关系原理    ②符合矛盾双方在—定条件下可以转化的原理

③要正确处理个人发展与客观条件的关系,既要充分利用顺境,又要敢于克服的困难

④要充分发挥人的主观能动性,无论道路平直还是道路曲折,都要勇往直前

    A.①②        B.③④        C.①②③       D.①②③④

20.中学生要注意提高个人健康的心理素质,这是因为                     (  )

    ①良好健康的心理素质是实现人生价值唯一的条件

②具有健康心理就能够适应外界的变化,充分发挥潜在的能力,创造性地进行学习和工作

③心理素质差,影响人的正常学习、工作和生活,对人的身心健康都是不利的

④中学生正处在心理变化较为活跃的时期,培养健康的心理素质,对一生的发展都很重要A.①②③④      B.①②③              C.①②        D.③④   

21.马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善。不应认为,这两种利益是敌对的,相互冲突的。”这意味着                          (  )

①任的社会价值和自我价值是统一的  ②社会价值与自我价值之间不存在矛盾

③为人类造福需要提高自身素质    ④为人造福能够实现任的自我价值

     A.①②④      B.②③④        C. ①③④      D.①②③     

22.“理想好比是泥土中生长出来的花,它虽然生长在泥土中,但又不是泥土。”这句话包含的哲理是                           (  )

    A.理想是美丽的,现实是丑恶的   B.理想和现实在一定条件下相互转化

    C.理想和现实相互区别,没有联系  D.理想来源于现实又高于现实

23.爱因斯坦总结了一个“成功”的公式:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。这个公式表明           (  )

    A.科学家说的都是真话、实话      B. 理想的实现离不开艰苦奋斗

    C.只要树立了远大理想就能获得成功  D.只要掌握了科学方法,人人都能获得成功

优秀共产党员汪洋湖同志40年如一日,对党忠心耿耿,工作无私奉献,践诺了他入党誓言:为党为民奉献出自己的一切。“堤溃蚁穴,气泄针芒”是他一生恪守的廉政座右铭,“人生在世,奉献二字”是他一生恪守的勤政座右铭,“争分夺秒,与时俱进”是他一生恪守的座右铭。根据相关知识回答24~25题。

24.江洋湖同志“人生在世,奉献二字”的勤政座右铭体现了                (   )

    A.理想产生于现实的需要,是时代的产物  

    B.人的社会价值与自我价值是统一的

    C.人生的真正价值在于对社会的奉献    

    D.人生的价值高于物的价值

25.当代青年要实现人生价值,从汪洋湖的座右铭中受到的启示是             (  )

    ①发扬无私奉献、艰苦奋斗的精神   ②共产党员也应该有自己的个人利益

    ③积极投身于为社会做贡献的实践中   ④人生只有社会价值而没有个人价值

    A.①③       B.②④        C.①③④       D.①②③④

二、非选择题(3小题,共50分)

26.凡是现实的东西都不是理想的东西,凡是理想的东西都产生于现实的需要。

27.“将自己的辛勤劳动、合理经营达到的收入,用于合理消费和社会公益事业,既能显示生活的潇洒,又能体现人生的意义。”简述这一观点的合理性。

28.钱是人发明创造的,是用来表示人的劳动和经营所获并进行再交换的符号。“金钱多少无是非,金钱来去有曲直。”在金钱面前,苛求超前者常是不自量力,自感委屈者常是比高不比低,追求过量者常是贪得无厌。不论你是哪种类型的人,都要当心。全钱只按等价交换的原则办事,从不让人白占便宜,谁想在它身上强取豪夺,金钱就会把他引入歧途、绝路、甚至刑场。

谈谈你对“金钱多少无是非,金钱来去有曲直”的认识。

参考答案(3)

一、单项选择题(每小题2分,共50分)

1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A 11.A 12.A 13.A

14.D 15.B 16.B 17.C 18.A 19.D 20.D 21.C 22.D 23.B 24.C 25.A

二、非选择题:(共50分)

26.(1)理想是人生的奋斗目标。由于人们不满足于现实,才需要有理想。理想源于现实,但又高于现实,比现实更美好,是现实的发展方向。理想是一种追求,是对未来的向往和憧憬。因此,它能激发人们去追求,去奋斗。从这个意义上说,凡是现实的东西都不是理想的东西。

(2)理想属于社会意识,是社会存在的反映。任何理想都是一定社会的经济关系和其他社会条件的产物,都要随着社会经济关系的发展而发展,随着社会历史条件变化而变化,不可能脱离当时的社会现实。所以说,凡是理想的东西都产生于现实的需要。

(3)理想可以转化为现实,理想转化为现实需要艰苦奋斗。题中观点没有谈到理想转化为现实,是不完整的。

27.(1)这一观点的合理性在于:主张在人与人、个人与社会关系中实现人生价值,体现了人的生存与发展离不开社会。 (2)主张将自己辛勤劳动收入用于社会公益事业和个人的合理消费,体现了社会价值和自我价值的统一。

28.(1)金钱本身是无所谓是非的,它是一个经济概念,并不是道德概念,从金钱的多少上我们无法判断出是非,但对金钱的获得手段、花费方式却是有“是非曲直”的。总的来说不外乎是正当的、合法的和不正当的、非法的两种。凡是采用正当合法的手段而获得的金钱并进行消费,国家是承认并以鼓励;反之,要受到道德的谴责和法律的制裁。

(2)金钱对于我们来说是实现人生价值必不可少的重要条件,但如果一切为了金钱,对金钱贪得无厌,并把它作为人生价值大小的衡量标准却是错误的。因为:第一,我们是社会主义国家,人民群众是国家的主人,必须坚持为人民服务而不是为“金钱”服务。不能把人同物混淆起来。第二,金钱并非人生第一要义,也不是人生的全部和人生价值的决定因素。第三,金钱的多少并不表明对社会贡献的大小。第四,在我们今天的社会里,金钱虽不是人生价值的评价标准,却可以成为考验人们思想境界和道德品质的试金石。我们应正确认识和处理人生与金钱关系,使自己健康地成长。