高二政治第二学期期中六校联考试卷
一、选择题（从每小题的四个选项中选出一个最佳选项，每小题2分，30题，共60分）。
1．2007年6月9日是我国的第二个“文化遗产日”，其主题是“保护文化遗产，构建和谐社会”。这一主题表明（ ）
A．文化是一种社会现象
B．文化和谐了，社会也就和谐了
C．文化对社会发展产生深刻影响
D．文化决定社会的发展
2．联合国教科文组织以名录的方式确定世界文化与自然遗产并给予保护，是因为（ ）
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
②各国政府正在大规模破坏文化遗产
③各种文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义
④各种文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用
⑤各国文化遗产是人类共同的文化遗产
A．①②③④ B．②③④⑤
C．①③④⑤ D．①②③⑤
3．在举行2007年中国非物质文化遗产专题展时，温家宝总理边观看边说，非物质文化遗产也有物质性，要把非物质文化遗产的非物质性和物质性结合在一起。这说明（ ）
A．文化起源于人们的物质需求
B．精神产品离不开物质载体
C．文化现象实质上是物质现象
D．先进文化是一种物质力量
4．下列景观属于世界文化遗产的是（ ）
①中国的长城 ②古罗马的圆形竞技场 ③秘鲁的马丘.比丘遗址
④九寨沟的自然风景区 ⑤我国云南省的丽江古城 ⑥长白山 ⑦白马寺
A．②③④⑤⑥ B．①④⑤⑥⑦
C．①②④⑤⑥ D．①②③⑤
5．下列活动属于文化现象的是（ ）
①工人、农民从事生产活动 ②参加学校运动会 ③参加演讲会、辩论会
④到市场上购物，挑选中意的商品 ⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部
⑥参加合唱团、舞蹈队、时装表演队 ⑦浏览网站，领略世界各地风土人情
⑧旁听一次价格听证会
A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．②③⑤⑥⑦ D．①②④⑦⑧
6．恩格斯：“一个民族要想站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。”列宁：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”毛泽东：“主义譬如一面旗帜。”以上论断共同说明（ ）
A．文化是经济和政治的反映 B．文化决定经济和政治
C．文化具有相对独立性 D．文化反作用于政治经济
7．每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。在遭受“非典”或巨大洪涝灾害以及冰冻灾害时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。这表明（ ）
A．文化是人所创造的
B．文化是社会实践的产物
C．文化力量决定综合国力
D．文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。
8．2007年4月26日晚，北京奥运会火炬设计“祥云”在中华世纪坛正式公布。北京奥运会的火炬设计，强烈体现出中国传统艺术与现代设计的交融。由此可见（ ）
A．人们在社会实践中创造和发展文化
B．文化有其自身的传承性和相对独立性
C．文化就是人们创造的具体物质产品
D．文化是体育活动的派生物和附属品
9．毛泽东同志说：“我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有许多珍贵品……从孔夫子到孙中山，通过总结，继承这一珍贵的遗产。”“许多珍贵品”中的最贵重的珍品是指（ ）
A.浩如烟海的经典文献 B.独具特色的民间艺术
C.伟大的中华民族精神 D.丰富珍贵的历史文物
10．中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时的“AA”制，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语、习惯的不同，常常产生误会，闹出笑话。这说明（ ）
A．文化的差异影响人们的交往行为和交往方式
B．文化的差异体现民族文化的优劣
C．文化的差异是不同意识形态的反映
D．文化的差异是交往不可逾越的鸿沟
11．散居在世界各地的华人华侨在春节是以共同的方式庆祝的，每个中国人不管身在何处，都跳动着一颗火热的中国心，这些充分说明（ ）
A．文化对人的影响是深远持久的
B．文化对人的影响是潜移默化的
C．文化不会随时间的变化而变化
D．原有的文化阻碍人们接受新的文化
12．2007年度感动中国的人物李剑英，怀着对祖国和人民的爱与责任，义无反顾地在16秒中做出了自己的抉择。这表明（ ）
A．世界观、人生观、价值观一旦形成，就具有确定的方向性，决定人的终身发展
B．世界观、人生观、价值观一旦形成，就具有确定的方向性，会对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响
C．世界观、人生观、价值观一旦形成，就具有确定的方向性，会对人的终身发展产生积极的促进作用
D．人们在社会实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观
13．在西方发达国家，文化产业在GDP中的比重都普遍高于10%，美国则高达25%以上，在其国内产业结构中仅次于军火工业，位居第二。同时美国的文化产业也是第一大出口产业，全美400家最富有的公司中，有72家是文化企业。这段材料给我们的启示是（ ）
A．大力开展对外文化贸易，积极引进具有市场竞争力的文化产品
B．树立品牌意识，加大对民族文化的开发和保护力度
C．必须充分开发我国的文化资源，提升民族文化的竞争力和国际影响力
D．拒绝外来文化，维护国家的文化安全
14．2007年6月1日，建国以来第一部全面、系统、规范的行政纪律惩戒的专门性法规《行政机关公务员处分条例》（以下简称《条例》）正式实施。在这个《条例》中有一项规定非常引人关注：如果公务员不尽孝道，拒不承担赡养等义务，或虐待、遗弃家庭成员将受到警告、记过、记大过、降级、撤职等处分，情节严重者将被开除。从文化的角度，对待“孝道”文化（ ）
A．应大胆抛弃
B．应在继承的基础上发展，在发展的过程中继承
C．应植根于传统文化的肥沃土壤
D．应面向世界，汲取世界各国文化的优秀成果
15．在雅典奥运会闭幕式上，集纳了中国文化精华的《从“奥林匹克”到“万里长城”》仅8分钟的演出，震撼了雅典。全世界200多个国家和地区的数十亿观众，通过电视直播感受到了中国的邀请、中国的热情、中国的激情。这充分证明（ ）
A．大众传媒是现代文化传播的唯一手段
B．中华文化魅力无穷
C．文化在交流中传播
D．大众传媒在现代文化传播中发挥着重要作用
16．2008年2月25日，由中国国家汉语国际推广领导小组办公室与英国伦敦南岸大学合作建设的伦敦中医孔子学院正式成立。这是世界上第一所中医孔子学院。该中医孔子学院的特色是将中医和汉语融合在一起,学生以学习中医为主,兼学汉语。这表明（ ）
①中国语言文化的源远流长和深厚的底蕴 ②汉字是全人类共同的文字
③中国语言文化在新世纪融入世界的发展趋势 ④孔子是人类共同的祖先
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
17．中国儒家的自然观、道德观和政治思想，成为西方启蒙运动中“百科全书派”有力的思想武器。这表明（ ）
A．文化来源于社会实践 B．不同民族文化的交流、融合
C．不同民族文化的竞争、排斥 D．文化具有民族特色
18．2008年，教育部将在全国10个省、市、自治区试点将《智斗》、《包龙图打坐在开封府》等经典京剧唱段纳入中小学音乐课程教学中。你认为我们国家这么做有利于（ ）
A．传统习俗的继承 B．传统建筑的继承
C．传统文艺的继承 D．传统思想的继承
19.我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、横笛、鼓、腰鼓等，都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的，少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明（ ）
A.中华文化渊远才能流长
B.中华文化独具特色
C.各族人民都为中华文化的形成、发展做出了贡献
D.不同区域的文化，显示出不同的特色
20.中华民族具有爱好和平的民族品格，下列能够反映这一民族品格的是（ ）
①昭君出塞 ②抗美援朝、保家卫国
③援助印度洋地震海啸受灾国 ④派出维和部队参加联合国维和行动
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
21．火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是中国四大发明之一，通过丝绸之路传到西方。人类文明随着纸的出现得以传播。文化传播除了材料中的形式外，还有（ ）。
①商业活动 ②人口迁徙 ③教育
④各种文化娱乐活动 ⑤互派留学生和访问学者
A．①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D. ②③④⑤
22．《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》提出，在“十一五”时期，我国将继续实施国家清史纂修工程、中华古籍特藏保护计划等重大项目，启动以中华古籍全书数字化出版、中华大典编纂出版为代表的国家重大出版工程。下列说法正确的是（ ）
A．中华古籍全书为世界所仅有
B．中华大典是中华文明的重要标识
C．史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证
D．中华古籍的出版标志着人类进入到文明时代
23．袁隆平说：“我毕生的追求就是让所有的人远离饥饿”，“中国多一点粮食不怕，若少一点粮食，你试试看……”这种情怀是激励他孜孜不倦、忘我探索的不竭动力。这说明了（ ）
①爱国主义是中华民族精神的核心
②爱国主义是具体的，不是抽象的
③在当代中国，爱国和爱社会主义是一致的
④爱国主义是鼓舞人民自强不息的精神支柱
A．①②④ B．①②③④ C．①③ D．②④
24．尽兴国之责，就是认清肩上的责任。爱国主义不是空洞口号，振兴中华不会自动实现。爱国，人人有份；兴国，人人有责。这就要求我们（ ）
①要脚踏实地、不尚空谈、重在行动
②要从我做起，从现在做起
③在构建和谐社会中谋求国家的根本利益
④提高辨别落后文化、抵制腐朽文化的能力
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
《中华世纪坛序》：“大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。”据此回答25～26题。
25.“文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。”这说明（ ）
A.中华文化的发展没有波折
B.中华文化优越无双
C.中华文化已发展到顶峰
D.中华文化薪火相传，一脉相承
26.“文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。”这是因为（ ）
①中华民族是具有顽强生命力的民族
②中华民族是具有创造力和创新力的民族
③中华民族是具有亲和力和凝聚力的民族
④中华民族是善于继承和守旧的民族
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
27．中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文化的（ ）
A．差异性 B．民族性 C．地域性 D．包容性
28．美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明（ ）
A．文化环境决定着人们的价值取向
B．一定的文化环境中只能产生一种思维方式
C．不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择
D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越
29．以下属于中国传统节日的有（ ）
①母亲节 ②春节 ③万圣节 ④端午节 ⑤冬至
⑥七夕 ⑦清明节 ⑧重阳节 ⑨复活节 ⑩元宵节
A．①②③⑥⑦⑧⑨⑩ B．②④⑤⑥⑦⑧⑩
C．①⑤⑥⑦⑧⑩ D．②③④⑤⑥⑦
30．著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出：要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。对这一观点分析正确的是（ ）
①我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化
②“各美其美”说明要尊重文化的多样性
③“美人之美，美美与共”就是要尊重其他民族的文化，承认文化的多样性必须遵循各国文化一律平等的原则
④“美美与共，天下大同”说明尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
二、非选择题。（共40分）
31．材料一：作为中国古代四大文明之一的造纸术为推动世界文明发展作出了巨大的贡献。中国有句俗话叫做“纸包不住火”。但此次的奥运圣火将在以“纸卷轴”为造型的火炬中熊熊燃烧并传遍世界。“因为火炬传递就是一种信息的传递，而纸是很好的载体，能够记录历史，传递文明。与现代奥运会火炬传递的宗旨十分相符。”设计团队中的仇佳钰介绍说。
材料二：2007年6月25日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。在谈到加强社会主义文化建设时，胡锦涛说，要大力推进文化创新，全面推进文化体制改革，最大限度地焕发广大文化工作者勇于创新的积极性。使全社会的文化创造活力充分释放、文化创新成果不断涌现，使当代中华文化更加多彩多姿、更具吸引力和感染力。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）说明我们应怎样进行文化创新？（6分）
（2）简要说明文化创新的作用和意义？（4分）
32． 2007年9月28日是孔子诞辰2558年，浙江省教育厅和衢州市人民政府联合主办的学祭典礼拉开了本次祭奠活动的序幕。日本《论语》普及会参祭团，浙江大学留学生代表参祭团，省内各学校校长、教师、学生代表参祭团共1000多人参加了此次典礼。根据材料，回答下列问题：
（1）试从文化生活角度，谈谈你对学祭典礼的看法。（9分）
（2）我们应如何继承儒家传统文化，发挥儒家传统文化的积极作用。（4分）
33．材料一：继法国、意大利、俄罗斯和中国合作举办“国家年”活动后，2007年中外文化交流的热度继续升温。中国文化年活动在所在国引起巨大轰动，完全是一片中国文化的海洋。
材料二：2007年6月9日，是我国第二个“文化遗产日”，各地活动异彩纷呈。位于新疆乌鲁木齐的新疆人民剧场，各地群众表演了精彩的原生态民族歌舞。福建泉州威远楼广场悬挂宣传泉州市二十处“国保”胜迹景点风光和金门古迹景点风光的图片。江苏省举办江苏历代书画名家精品展、无锡鸿山墓地考古成果展、六朝青瓷展、江苏工艺品展览。
材料三：2007年6月25日，胡锦涛同志在中央党校发表重要讲话。他在谈到加强社会主义文化建设时指出，我们必须更加自觉、更加主动地推动文化大发展大繁荣，更好地保障人民群众的文化权益。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料一、二体现了中华文化的什么特征？（2分）
（2）我们中华文明与其他古代文明最大的区别在哪里？同为人类古老文明，为什么会有这种区别？（5分）
34．中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为此，中宣部、教育部决定从2004年开始，将每年9月份确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）请列举出一些当代中华民族精神的突出表现。（至少写出三个）（3分）
（2）请你为“中小学弘扬和培育民族精神月”设计一条宣传用语。（2分）
（3）我们应怎样弘扬和培育民族精神？（5分）
高二政治答题纸
| 选择题 | 非选择题 | 总分 | ||||
| 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | ||
一、选择题答案表（每题2分，共60分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 答案 | ||||||||||
| 题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 14 | 18 | 19 | 20 |
| 答案 | ||||||||||
| 题号 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 |
二、非选择题（共40分）
31．（1）说明我们应怎样进行文化创新？（6分）
（2）说明文化创新的作用和意义？（4分）
32．（1）试从文化生活角度，谈谈你对学祭典礼的看法。（9分）
（2）我们应如何继承儒家传统文化，发挥儒家传统文化的积极作用。（4分）
33．（1）材料一、二体现了中华文化的什么特征？（2分）
（2）我们中华文明与其他古代文明最大的区别在哪里？同为人类古老文明，为什么会有这种区别？（5分）
34．（1）请列举出一些当代中华民族精神的突出表现。（至少写出三个）（3分）
（2）请你为“中小学弘扬和培育民族精神月”设计一条宣传用语。（2分）
（3）我们应怎样弘扬和培育民族精神？（5分）