高二年级上学期月考政治试题
一、单项选择题：（共48分）
2007年10月15日，党的十七大在北京召开，党的十七大是我国在经济社会发展的关键时期召开的一次具有划时代意义的大会。回答1-3题。
1、十七大报告在全面建设小康社会奋斗目标的新要求中，第一次明确提出建设生态文明。生态文明观的核心是从“人统治自然”发展到“人与自然协调发展”，这说明（ ）
①人们发挥主观能动性应以尊重客观规律为基础 ②主次矛盾在一定条件下相互转化
③运动是绝对的，静止是相对的 ④实践决定认识
Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①② Ｄ．①④
2、十七大报告中出现了“人文关怀”、“心理疏导”、“票决制”、“文化软实力”等一系列新名词，彰显了执政党的活力和生命力。这些新名词的出现说明 （ ）
A．社会意识对社会存在具有反作用 B．社会意识具有相对独立性
C．社会意识是社会存在的反映 D．物质和意识是相互促进，互相依赖的
3、党的十七大报告指出：“科学发展观，是立足社会主义初级阶段的基本国惰，总结我国
发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。”这段话体现的哲学道理主要
有（ ）
①认识是实践发展的动力 ②一切从实际出发 ③实践决定认识 ④个性中包含着共性
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4、从右边漫画中可以看出，“生活导师”的忠告实质上否认了：（ ）
A．人是一种自然存在物
B．人与自然界的有机联系
C．人生活在多重社会关系之中
D．人的活动的有意识性
5、推广使用节能灯对节能降耗意义重大。如果我国所有家庭都将白炽灯替换为节能灯，年节电总量接近三峡水库一年的发电量。由于节能灯的价格是白炽灯的数倍，尽管全球90%以上的节能灯在我国生产，我国居民节能灯的使用率却不到20%，这不利于缓解我国电力供应紧张的局面。此材料表明：（ ）
①个人活动与社会发展是一致的 ②个人活动对社会发展会产生影响
③个人利益与社会利益是一致的 ④个人利益与社会利益存在着矛盾
A．②④ B．①③ C．①② D．③④
6、“科学理论”是从千千万万人民群众的实践中提炼、抽象出来的，理论工作者有责任使党
的最新理论成果为群众所掌握，从而转化为巨大的物质力量。由此可见（ ）
①实践是认识的来源 ②科学理论对实践有巨大的指导作用
③科学理论就是真理 ④一切以人民群众的意愿为判断标准
A．①②③ B．③④ C．①②④ D．①②
7、苏轼《石钟山记》中分析了士大夫和渔工水师没有正确认识到“钟声”产生的原因，指出： “士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知不能言。”这句话蕴含的哲学道理是（ ）
①认识正确与否只能通过实践来检验 ②实践是认识发展的动力
③实践是认识的来源 ④ 感性认识必须上升到理性认识
A．②④ B．①② C．③④ D．①③
8、“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是
没有未来的．”这句话主要告诉我们 （ ）
A．崇高理想上社会进步的助推器 B．社会意识对社会存在具有促进作用
C．理想来源于现实 D．理想是人类社会进步的根本动力
9、“幸福指数”是将若干个指标，比如人们的收入、生活水平、健康水平、人际关系、成就感、安全感和对工作的满意度等进行问卷调查，综合计算出一个人、一个地区人民的幸福指数。“幸福指数”的得出过程启示我们，在认识事物时要坚持 （ ）
A．理论和实际相联系的方法 B．具体问题具体分析的方法
C．分析与综合相结合的方法 D．共性与个性相统一的方法
10、《论语》中曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后
已，不亦远乎？”这句话对我们实现人生价值的启示是 （ ）
①实现人生价值需要社会提供一定的客观条件
②实现人生价值要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神
③实现人生价值必须树立正确的人生价值观
④实现人生价值必须提升自身素质
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
11、眼下，“恐怖文化”正悄悄地在校园流行。不少学生沉醉于恐怖书，恐怖电影、恐怖游
戏。其原因一是由于恐怖文化中含有对神秘和死亡的描绘，迎合了未成年人的猎奇心理；二
是学生过重的学习负担，使得他们想借此释放心理压力。“恐怖文化”在校园流行给我们的
启示是：（ ）
A. 价值观是人们对事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准
B．青少年要树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用
C. 不同时代的人们具有不同的价值观，价值观是社会存在的反映
D. 价值观作为一种社会意识，对社会存在具有能动的作用
12、《伊索寓言》中有一则关于蠢驴的故事，驴的叫声很难听，它十分羡慕蝉的叫声，于是
向蝉求教，蝉说：“我天天不吃饭，只喝露水，故声音清脆嘹亮。”驴咬紧牙关，每天以露
水为食，不久就饿死了。故事的哲学寓意是：（ ）
A．做事情必须有自己的主见 B．做事情必须有意识作指导
C．做事情必须具有一定的物质条件 D．做事情不能盲目照搬别人的经验
二、材料题：（共52分）
1、材料一 作为科技工作者的杰出代表、2007年度国家最高科学技术奖的获得者闵恩泽既是自主创新的典范，又是精神文明的楷模。他用自己出色的创造性劳动，书写了科技创新的华彩篇章，激励着整个民族的精神。面对赞誉，他真诚地说：“能把自己的一生与人民的需求结合起来，为国家的建设作贡献，是我最大的幸福。”
材料二 2007年7月10日，经最高人民法院核准国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸在北京被执行死刑。1997年6月至2006年12月，他利用职务之便，接受请托，为八家制药企业在药品、医疗器械的审批等方面谋取利益。先后多次直接或通过其妻、子非法收受上述单位负责人给予的款物共计折合人民币649万余元。他玩忽职守，致使许多不应换发文号或应予撤销批准文号的药品获得了文号，其中6种药品竟然是假药。
谈谈上述两则材料所体现的人生价值观知识。（15分）
2、材料：2008年5月12日14时28分，我国四川省汶川县境内发生8.0级强烈地震，遭受严重破坏地区超过10万平方公里，受灾人口达2000多万，造成大量人员伤亡和财产损失。面对突如其来的巨大灾难，全国人民表现出空前的坚强与团结。广大受灾群众抱着“不放弃，不抛弃”的信念，努力开展自救互救；全国人民发扬“一方有难，八方支援”的精神，数十万部队官兵、救灾队员、医务人员、志愿者紧急驰援灾区，奋战在抗灾一线。各地民众踊跃捐款捐物，表达对灾区人民的支持与关心。大地震带给我们无边的痛苦和巨大的损失，但是，正是在地震中，我们见证了人性光辉，见证了人间真情，见证了无私之爱。经历了这场罕见的灾难，我们会承担住更多的风雨，经受住更多考验。
请运用价值观的有关知识对我国人民在抗震救灾中所发扬的信念和精神加以分析。(12分)
3、2007年12月12日上午,中共中央、国务院和中央军委在人民大会堂举行大会，隆重庆祝我国首次月球探测工程圆满成功。我国首次月球探测工程的成功，是继人造地球卫星、载人航天飞行取得成功之后我国航天事业发展的又一座里程碑，是我国推行自主创新、建设创新型国家取得的又一标志性成果。胡锦涛强调，提高自主创新能力，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。我国航天事业取得成就和经验表明，只有坚持自力更生、艰苦奋斗，把发展的基点放在自主创新上，才能真正掌握核心技术、抢占科技制高点、切实增强国家核心竞争力。
（1）运用客观规律与主观能动性的关系的原理，说明“嫦娥一号”探月工程成功的原因。(12分)
（2）运用辩证唯物主义认识论的相关知识，说明怎样提高我国的自主创新能力。(13分)
2008年5月高二年级月考政治试题参考答案
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 答案 | D | C | B | C | A | D | C | A | C | B | B | D |
非选择题：
1、答：①人生价值包括个人对社会的责任与贡献和社会对个人的尊重与满足两个方面。人生的真正价值在于对社会的贡献，一切先进人物的主要特色就在于他们对社会的贡献。闵恩泽以出色的贡献获得2007年年度最高科学技术奖励，成为人们学习的典范和楷。（5分）
②个人对社会的贡献可以分为物质贡献和精神贡献，在一定条件下，精神贡献可以转化为物质贡献。闵恩泽以自己的创造性劳动激励着整个民族精神。（3分）
③实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件，全面提高个人素质，在自己的岗位上埋头实干，发挥聪明才智，要有百折不挠，不怕失败的顽强奋斗精神。闵恩泽将自己的一生与人民的需求结合起来，为国家作出贡献。实现了人生的真正价值。（3分）
④郑筱萸事例告诉我们，要实现人生真正价值，要树立集体主义正确价值取向，反对个人主义和拜金主义。（3分）
2、答： (1)价值观是一种社会意识，不同的价值观对个人与社会具有不同的导向作用。正确的价值观符合事物发展的规律，符合人类的根本利益，指导人们从事有益的活动。上述材料中，我国人民坚持了正确的价值观，发挥了正确价值观的导向作用，团结互助，奋起抗灾救灾。（6分）
(2)集体主义是正确的价值观，是新时期我国人民坚持的正确价值取向。要求我们正确处理个人、集体和国家利益关系，把国家集体利益放在首位。在地震灾害面前，灾区人民抱着“不放弃，不抛弃”的信念，努力开展自救互救；全国人民发扬“一方有难，八方支援”的精神，体现了坚持了集体主义精神。（6分）
3、答：（1）①客观规律始终制约着主观能动性的发挥，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，要正确发挥主观能动性就必须按客观规律办事。在实施要“嫦娥一号”探月工程过程中，我国航天工作者将发挥主观能动性与尊重规律客观性结合起来，坚持自力更生、艰苦奋斗，把发展的基点放在自主创新上，从而获得成功。（6分）
②主观能动性的发挥虽然受到客观规律的制约，但这种制约恰恰要求人们积极发挥主观能动性，努力去认识规律和利用规律。要发挥主观能动性。发挥主观能动性是认识规律、运用规律的条件，我国航天工作者在“嫦娥一号”探月工程中，者埋头苦干、无私奉献、充分发挥自己的聪明才智去认识规律和利用规律取得了成功。（6分）
（2）①要正确发挥主观能动性，按客观规律办事，从客观实际条件出发，不断积累正确的主观因素，善于发现和解决问题。（3分）
②要注意培养科学的思维方法，坚持分析与综合想结合充分发挥合理想象和创造性思维的作用，敢于提出新问题，解决新问题。（3分）
③要坚持认识总是发展的观点，在实践的基础上使认识不断深化、扩展和向前推移，树立创新意识，提高创新能力。（3分）
④要树立实践的观点，实践决定认识，要自觉投身实践，走与群众实践相结合的道路，坚持理论联系实际；认识对实践具有能动的反作用，要以科学的理论指导实践。（4分）
（其它符合题目要求且言之有理的内容可酌情给分）