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高二文化生活期中政治试卷

2014-5-11 0:26:10下载本试卷

高二文化生活期中政治试卷 (第二稿)

第Ⅰ卷 (选择题 共75分)

一.单项选择题(在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共48分)

1.回顾人类社会发展历史,从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”,文化现象无时不在。下列关于“文化”的说法中,正确的是

A.文化是人们认识世界、改造世界的物质手段 

B.文化是一种社会精神力量

C.文化是指自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分

D.文化是指世界观、人生观、价值观等具有意识形态的部分

2. 中科院院士、抗非英雄钟南山在他的母校——广东实验中学80周年校庆之际,赠给他的师弟师妹们一句话:要学做事,先学做人。之所以要同学们做事之前先做人是因为

    A.良好的思想道德修养决定了一个人的知识文化修养

    B.加强知识文化修养有助于增强辨别是非的能力

    C.不注重思想道德修养,必然走上犯罪道路

    D.有了良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为人类造福

3. 人们文化素养的核心标志是

A.创造文化作品    B. 世界观、人生观、价值观

C.用本民族传统文化指导自己     D.积极参加各种文化活动

4. “水性使人通,山性使人塞”说明文化具有明显的

A.民族性    B.时代性      C.开放性    D.地域性

5. 当代奉行霸权主义的国家,利用文化渗透的方式,推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,推行强权政治,这意味着

   A.必须加强反对文化霸权主义的斗争  B.霸权主义是世界和平的最大威胁 

   C.当代国际政治斗争更加激烈     D.文化力量是综合国力的重要标志 

6. 温家宝总理在十届人大三次会议上指出,要加强思想道德建设,弘扬以爱国主义为核心

  的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬集体主义,社会主义思想。之所以要加强社会主义思想道德建设,是因为它                                                    

    A.规定着文化建设的性质和方向     B.核心是集体主义

    C.其重点是为人民服务                D.是中国特色社会主义建设的中心任务

7.2002年,日本漫画卡通相关产业在美国的市场规模约为43.59亿美元,文化娱乐业的赢利已超过汽车工业的赢利,这说明

A.先进、科学的文化对社会有促进作 B.文化是第一生产力,要大力发展文化产业

C.文化生产力在现代经济中的作用越来越突出  D.文化是一种精神力量

8.不同国家、民族的人们在交往中采取的方式往往不同,藏族同胞为尊贵的客人献哈达,泰国人会见客人行“合十礼”,拥抱是欧美常见的见面礼节,材料说明了

A.交往方式不同,价值观不同       B.文化具有潜移默化、持久深远的影响

C.文化影响着人的交往行为、交往方式    D.文化能丰富人的精神世界

9.优秀文化作品之所以能增强人的精神力量,是因为其

A.能丰富人的精神世界          B.具有特殊的感染力和感召力

C.给人精神享受    D.激励人们不断创造美好幸福生活

10.中国古代的伦理道德观念有许多已经被今天的社会所排斥。这说明

A.传统文化需要与时俱进          

 B.古代伦理道德概念是错误的

C.文化在批判而不是在传承中得以发展 

 D.历史文化会随着社会发展逐渐丧失其合理性

11.随着时代的发展,文化传播方式也不断进步与多样化,当今社会生活中用精炼的语言传达丰富多彩的内容,不仅具有娱乐性,还具有情感性、艺术性和哲理性特点的文化传播方式是

A、手机短信     B、电视广播      C、互联网     D、人际传播

著名社会学家费孝通在谈及对待文化的多样性时,这样说过:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。请你回答下列问题12—14题

12.“各美其美,美人之美”是指                                      (  )

    A.我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化

    B.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提

    C.尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化、培育好、发展好本民族文化

    D.我们要认同发展好本民族文化,以便优越于其他民族的文化

13.“美美与共,天下大同”是指                                      (  )

    A.我们要尊重每个民族文化特色,相互学习,最终实现各民族文化的完全融合,消除差异。

    B.不同民族文化之间应相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护促进文化的多样性,实现世界文化繁荣

    C.只要各民族之间相互尊重,共同学习,那么就能实现世界各民族之间的大融合。

    D.尊重和保存不同民族文化是人类生存和发展的基础

14.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”可以起到哪些作用         (  )

  ①有利于本民族文化的发展

②有利于世界文化繁荣

③有利于世界更加丰富多彩,充满生机和活力     

④有利于世界各民族文化的融合

    A.①②④        B.①②③        C.①②③④      D.②③④

15.不管是中国内地,港澳台地区,还是在其他国家的华人,每到清明都会祭祖扫墓,端午吃粽子赛龙舟,中秋赏月,重阳登高,除夕吃年夜饭,这说明

A.传统文化具有相对稳定性            B.这是传统习俗的继承与发展

C.传统文化在社会生活各个方面延续     D.传统文化影响着人们的行为方式

16.中华文化之所以源远流长,主要是因为

A.汉字、史书典籍和特有的包容性     B.薪火相传

    C.一脉相承               D.特有的独创性

17.我们发展人民大众喜闻乐见的文化,应做到

①遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则      ②继承传统文化 

③努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段 

④让文化产品符合人民的利益 

⑤坚持为人民服务、为社会主义服务和百花齐放、百家争鸣的方针

A.①②③④⑤  B.①③④⑤  C.①②③⑤  D.②③④⑤

18.2005年6月13日《人民日报》报道,上海市推出“电影百年华诞、百部影片展映、千万观众片”系列活动,在167天社区放映点放映2000场露天电影,让市民在家门口看到100部近期发行的优秀国产片,让普通百姓感到兴奋和快乐。这表明,发展文化必须

A.遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 

 B.坚持为人民服务、为社会主义服务的方向

C.坚持加强管理和正确引导相结合的方针 

D.采用现代机器设备规模化地生产文化产品

19.今天,文化的影响力已经渗透到社会生活的各个领域,文化产业也日益成为一些发达国家对外贸易的主导产业。应对这一挑战,我们的根本之策是

A.吸收人类优秀文化为我所用        B.抵制洋垃圾的进入

C.维护国家的文化安全       D.扩大中华文化的影响力和感召力

20.前不久,韩国将我国的“端五祭”申报为世界文化遗产,最近又准备将我国的中医改为韩医申报为世界文化遗产。2006年10月7日我国的部分教授、专家却发表文章认为中医不科学,要求取消中医,卫生部发言人对此的评价是:一是无知,二是抹煞。取消中医的观点从文化方面看

  A.是坚持科学的表现      

B.既没有看到中医的科学价值,又没有看大中医的文化价值

  C.反映了医疗行业的实际

  D.是推陈出新的表现

  

21.尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族的文化。这是因为

    ①每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶

②民族文化在民族的发展中起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用

③尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求

④民族文化是一个民族生存和发展的精神根基

    A.①②③        B.②③④     C.①③④     D.①②④

22. 经济工作和其他一切工作的生命线是

A.全心全意为人民服务    B.保存同人民群众的联系

C.艰苦奋斗      D.思想政治工作

我国古代很长一段时间,一直使用竹木简牍作为文字的主要载体。1907年,英籍匈牙利人斯坦因首次在敦煌等地挖掘到了大量汉代简牍,轰动了世界。这些简牍地出土成为中国20世纪最重要的考古发现之一。回答23-24题。

23.下列关于汉字文化的叙述不正确的是

A.汉字是中华文化的基本载体     

B.汉字文化是中华文明的重要标识

C.我国各民族各方言区都使用汉字

D.汉字的正式文字从甲骨文开始

24.汉代简牍以生动、具体的实物形态记载了两千多年前中华民族历史文化的真实面貌,充分反映了中国古代文化的特色,是珍贵的历史文化遗产。这表明

A.汉字与史书典籍是中华文化源远流长的见证

B.中华文化曾长期居于世界文化发展的前列

C.中华文化具有源远流长、绵延不断地特征

D.中华文化有着自己独具特色的发展历程

二.不定项选择题(每题3分,共27分,选错不给分,少选并且正确给1分)

25. 今年5月中旬,国家中长期科技发展规划获得国务院原则通过,其目标是构建创新型国家。我国重视科技发展是因为

A.科技是第一生产力 

B.科技进步是文化建设的重要组成部分,关系到我国在国际竞争中的地位  

C.科技是综合国力的基础  

D.先进文化的发展应优先发展教育和科技,为经济建设提供强大的精神动力和智力支持

26. 2006年9月1日,一则让普通百姓眼睛一亮的消息不胫而走——苏州地区小学、初中学生可以“免费上学”了。苏州率先打破目前全国性的义务教育收费制度,成为免费义务教育的试点。从文化生活的角度讲,教育

A.是文化传承的主要方式  

B.是人类特有的传承文化的能动性活动  

C.具有选择、传递、创造文化的特定功能  

D.在人类的文化活动中起决定作用

27. 主张全盘否定自己的文化传统,失去民族自信心,一味推崇外来文化,心甘情愿地接受异族文化的“同化”。这种观点属于

A.守旧主义  B.民族虚无主义  C.封闭主义  D.历史虚无主义    

28.成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的

A.潜移默化的特点           B.深远持久的特点 

 C.相对独立性的特点         D.差异性的特点

29.建设中国当代先进文化,应当

A.以马克思主义为指导     

B.以培育“四有”公民为目标 

C.以“三个面向”和民族性科学性大众性为时代品格 

D.以社会主义为核心要求

30.我们对待传统文化的正确态度是

A.传统文化与当今时代格格不入,要彻底摒弃 

B.坚持辨证观点,取其精华,去其糟粕

C.传统文化是我们民族的根基,我们要批判地继承

D.文化对人的感染力和感召力不可小看

31.中华民族精神是

A.中华文化力量的集中表现        

 B.维系中华各族人民共同生活的精神纽带

C.支撑中华民族生存、发展的精神支柱 

D.是中华民族之魂,中华民族永远的精神火炬

32.建设中国特色社会主义文化,要充分认识到科学技术作为第一生产力的作用。这要求我们必须

A.大力加强科学基础设施建设  B.普及科学知识,弘扬科学精神  

C.坚持社会科学和自然科学并重  D. 在自己的工作岗位上埋头苦干、奉献社会

33.对民族精神和民族文化的关系,认识正确的有

A.民族精神和民族文化是一回事,没有什么区别

B.中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量 

C.中华民族精神深深植根于民族优秀文化传统之中 

D.民族精神渗透在整个民族文化的各个方面

第Ⅱ卷 (非选择题 共75分)

三.简答题本大题共2小题。每小题10分。共20分)

34.在日常生活中,我们处处可以感受到文化与经济、政治的相互影响。

请问:文化与经济、政治的相互关系是什么?

35.2005年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年,是台湾光复60周年,中共中央对此作了专门安排部署,要求进一步弘扬伟大民族精神,进一步凝聚民族力量,增强民族自尊心、自信心和自豪感。

  请问:在当代中国,如何弘扬和培育民族精神?

四、辨析题(本大题共2小题,每小题10分,共21分。仅作判断不说明理由不得分)

36.实践是文化创新的动力和源泉,只要进行实践,我们就能实现文化创新。

37.在先进文化的环境中成长就一定能形成较高的文化素养

五.论述题(17分)

38.材料一:丰富多彩的网络世界,为广大青少年益智广识提供了前所未有的便利条件。不过,面对良莠不齐、泥沙俱下的网上咨询,年轻一代尤其要注意提高自身的辨别和自律能力。为增强青少年自觉抵制网上不良信息的意识,团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会向全社会发布了《全国青少年网络文明公约》。

 材料二:近年来,我国互联网发展迅速。但与此同时,互联网信息内容的安全管理工作也面临着一些新的情况和问题,境内互联网上各种有害信息时有传播,网上违法犯罪活动呈上升趋势。针对上述问题,国家有关部门在全国范围内开展了互联网有害信息专项清理整治工作。

  结合材料回答:

(1)从国家角度看,材料一反映了什么现象?

(2)网络为什么会给青少年带来不良影响?

(3)我们应该如何发展健康的网络文化?

六:综合探究题(18分)

39.某中学高二(1)班学生王某,因耻笑身体有缺陷的同学,受到老师的严厉批评。还是该班学生陶某,因考试作弊,受到学校的纪律处分。在班会课上,班主任老师要求全班同学围绕“提高文化、道德修养,构建和谐校园,提升校园文化”这一主题展开讨论、探究。

  (1)请你围绕这一主题,举出你身边符合与违反这一主题的事例各一个。

  (2)假如你是该班学生,请你运用文化生活有关知识说明知识文化修养和道德修养的关

    系。

  (3)高二年级就“提高文化、道德修养,构建和谐校园,提升校园文化”向全校师生发

    出了倡议,倡议大家“加强思想道德修养、追求更高的思想道德目标”。请你谈谈

    你准备如何做。

高二期中政治(文化生活)答题卷

一.单项选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

题号

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

答案

二.不定项选择题

题号

25

26

27

28

29

30

31

32

33

答案

三.简答题本大题共2小题。每小题10分。共20分)

34

35

四、辨析题(本大题共2小题,每小题10分,共21分。仅作判断不说明理由不得分)

36

37

五.论述题(17分)

38

六:综合探究题(18分)

39

高二期中政治(文化生活)试卷答案

一.单项选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

 D

 B

 

B

 

 

题号

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

答案

B

 B

C

二.不定项选择题

题号

25

26

27

28

29

30

31

32

33

答案

ABCD

BC

BD

ABCD

BC

ABCD

ABC

BCD

三.简答题本大题共2小题。每小题10分。共20分)

34.(1)经济、政治、文化相互影响,相互交融。(3分)

  (2)经济、政治、文化是社会生活的三个基本领域。其中经济是基础,政治是经济的集中体现,文化是经济、政治的反映。(4分)

  (3)一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定政治、经济,给予政治、经济以重大影响。(3分)

35.(1)最重要的是发挥“主心骨”的作用。毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是我们的主心骨。(3分)

(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。(2分)

(3)必须正确对待外来思想文化的影响。既要注意借鉴和吸收世界各国人民创造的先进文明成果,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。(3分)

 (4)必须与弘扬时代精神相结合。(2分)

四、辨析题(本大题共2小题,每小题10分,共21分。仅作判断不说明理由不得分)

36.(1)人类在社会实践中,创造出自己特有的文化,社会实践是文化创新的根本途径,离开了社会实践,人们不可能从事任何有价值的文化创造,所以社会实践是文化创新的源泉,是文化创新的动力和基础。实践是文化创新的动力和源泉的观点是正确的。(5分)

(2),要实现文化创新还需要着眼于文化的继承,取其精华,去其糟粕,推成出新,革故鼎新;同时文化创新要博采众长,不同民族文化之间的交流、借鉴和融合。此外,我们还要坚持正确方向,克服错误倾向。只要进行实践,我们就能实现文化创新的观点是不全面的。(5分)

37.(1)文化对人有反作用,文化能塑造人生。先进文化以其特有的感染力和感召力,潜移默化地影响着人们,增强人们的精神力量,陶冶人们的情操。因此,先进的文化环境有利于人们养成较高的文化素养。(4分)

(2)面对先进文化环境,如果人们只是被动接受,甚至根本拒绝,就不能养成较高的文化素养;(3分)如果人们自觉学习、主动感悟,主动接受其熏陶,才能形成较高的文化素养。(3分)

五.论述题(17分)

38.(1)国家重视文化对青少年成长的影响,努力建设健康、文明的网络文化。(3分)

(2)①网络以其方便、快捷、灵活、有趣、信息容量大等特点走进我们的生活,改变着我们的生活方式。(2分)②在网络世界里,有些网站和个人受经济利益等因素的驱动,利用互联网传播一些品味低下、格调不高的东西。(3分)③青少年的辨别力、抵抗力、自律能力不强,容易受到不良信息的侵蚀,给自己的学习和生活带来不良影响。(3分)

(3)①我们应牢牢把握先进文化的前进方向,按照发展社会主义先进文化和建设社会主义精神文明的要求,建设一批受青少年欢迎同时又具有鲜明社会主义文化特点的中文网站。②加大思想政治教育对网络的工作力度,让青少年不仅有自己喜爱的符合自己身心健康发展要求的网站可上,而且可以随时在网上获取丰富的先进思想教育资料,接受先进的社会主义思想政治教育。③加快本国信息化建设的步伐,创建一批优秀的中文网站,保护国家文化主权,维护民族尊严。 (每点2分,共6分,学生如果从其他方面回答,如用马列主义、毛泽东思想、三个代表指导网络建设等也可以得分)

六:综合探究题(18分)

39.(1)符合事例(2分),违反事例(2分)

  (2)首先,良好的知识文化修养,能够促进思想道德修养。科学文化知识有助我们树立

    正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行

    为习惯。(4分)其次加强思想道德修养,能够促进知识文化修养。提高思想道德认

识,重视思想道德情操,坚定理想信念,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科

学文化知识,提高知识文化修养水平。(4分)

  (3)要严于律己,防微杜渐,做到人前人后一个样;要从现在最起,想到做到;要从大

    处着眼,从小处着手,一点一滴,日积月累;要注重理论学习,坚定理想信念。(6

分,每一点2分,学生从其他方面回答,只要符合题意也可以得分)