高二政治第一学期期末试卷2(文化生活)
一、最佳选择题。(每小题2分,共60分)
1.成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的
A、潜移默化的特点 B、深远持久的特点
C、相对独立性的特点 D、差异性的特点
著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”据此回答2—4题。
2.“各美其美,美人之美”的基本含义是
A、承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提
B、只有发展好本民族文化,才能称誉世界
C、既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
D、只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能共同发展
3.“美美与共,天下大同”的基本含义是
A、不同民族之间,应该相互尊重;在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性
B、尊重和保存不同民族的文化,是人类生存和发展的基础
C、尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合
D、文化的交流与合作,能促进世界的融合进程
4.要做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”必须遵循的原则是
A、求同存异 B、兼收并蓄
C、公平、公正、合理 D、各国文化一律平等
5.培根说:“知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被传播,以及传播的深度和广度。”这句名言强调了
A、知识的重要性
B、文化传播的重要性
C、文化交流的过程比结果更重要
D、知识力量是巨大的
时下,一些中学生中人情消费风蔓延:生日、节日互赠高档礼物,到饭店请客,这种现象被称为时尚文化消费。据此回答
6、积极引导文化市场的发展,应努力发展人民大众喜闻乐见的文化,下列属于发展大众文化应注意的问题的是( )
①要弘扬主旋律、提倡多样化 ②反对一切传统的流行文化 ③要贴近生活、贴近实际、贴近群众 ④一切科幻的文化表达形式都不该提倡,因为其脱离生活,脱离实际,脱离群众
A、①③ B、②③ C、①④ D、③④
7、中华文化源远流长,得益于它的
①求同存异 ②兼收并蓄 ③崇尚“和”为贵 ④尊重人的权利
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8、不同国家、民族的人们在交往中采取的方式往往不同,藏族同胞为尊贵的客人献哈达,泰国人会见客人行“合十礼”,拥抱是欧美常见的见面礼节,材料说明了
A、交往方式不同,价值观不同
B、文化具有潜移默化、持久深远的影响
C、文化影响着人的交往行为、交往方式
D、文化能丰富人的精神世界
9、随着物质生活水平的逐步提高,人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余,进行观光旅游,网上冲浪,穿衣讲“服饰文化”,吃饭讲“饮食文化”,住房讲“建筑文化”等。由此可见
A、人的全面发展是飞速提高的
B、人们的文化消费日益多样化,有多层次的需求
C、不同时期的历史时期不同,人的素质提高的要求也不同
D、文化能影响经济、政治生活
10、优秀文化作品之所以能增强人的精神力量,是因为其
A、能丰富人的精神世界 B、具有特殊的感染力和感召力
C、使人深受震撼,力量倍增 D、激励人们不断创造美好幸福生活
11、面对纷繁复杂的文化现象,我们应当( )
①兼容并包,全面吸收 ②提高辨别能力和抵御能力 ③奏响主旋律,大力发展先进文化 ④积极进行文化建设,发展中国特色社会主义文化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12、我们今天丰富多彩的文化离不开对前人的继承,文化的继承性,主要体现在
①传统文艺 ②传统建筑 ③传统思想 ④传统道德
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
13、不管是中国内地,港澳台地区,还是在其他国家的华人,每到清明都会祭祖扫墓,端午吃粽子赛龙舟,中秋赏月,重阳登高,除夕吃年夜饭,这说明
A.传统文化具有相对稳定性 B.这是传统习俗的继承与发展
C.传统文化在社会生活各个方面延续
D.传统文化影响着人们的行为方式
孔子说过:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”据此回答14-15题
14.孔子的话对我们今天的借鉴意义是( )
A.必须把社会主义精神文明建设放在一切工作的首位
B.必须坚持依法治国和以德治国
C.必须努力培养一批德才兼备的优秀干部
D.必须将道德建设作为社会主义民主政治建设的核心
15.依法治国与以德治国的关系是( )
①相辅相成,互相促进 ②都具有权威性、强制性、感召性、劝导性③都是治理国家的基本方略 ④法治属于政治文明,德治属于精神文明
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16、社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明协调发展的社会。精神文明为物质文明、政治文明发展提供( )
A、物质基础 B、政治保障
C、精神动力和智力支持 D、以上都不是
17、社会主义道德建设的核心是
A.为人民服务 B.集体主义 C.诚实可信 D.爱国主义
18、我们发展人民大众喜闻乐见的文化,应做到
①遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 ②继承传统文化 ③努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段 ④让文化产品符合人民的利益 ⑤坚持为人民服务、为社会主义服务和百花齐放、百家争鸣的方针
A、①②③④⑤ B、①③④⑤ C、①②③⑤ D、②③④⑤
19、今天,文化的影响力已经渗透到社会生活的各个领域,文化产业也日益成为一些发达国家对外贸易的主导产业。应对这一挑战,我们的根本之策是
A、吸收人类优秀文化为我所用 B、抵制洋垃圾的进入
C、维护国家的文化安全 D、扩大中华文化的影响力和感召力
20、建设中国当代先进文化,应当
①以马克思主义为指导 ②以培育“四有”公民为目标 ③以“三个面向”和民族性科学性大众性为时代品格 ④以发展教育、科学、文化事业为目的 ⑤以社会主义为核心要求
A、①②③④ B、①②③⑤ C、②③④⑤ D、①②③④⑤
21、我们进行文化建设的重要内容是
①大力发展先进文化 ②支持健康有益文化
③努力改造落后文化 ④坚决抵制腐朽文化
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
地域文化具有封闭性特征,但是随着人口流动,它又具有向外的传播性,客家文化就是这方面的代表。客家是汉族的独特民系,客家先民在历次的大迁徙中,将中原文化融入岭南土著民族之中,形成独特的客家文化,如客家的围屋在中国民居中是独树一帜的,客家话形成一种独特的方言。当客家人向海外移民时,又将中国文化带到异国他乡。回答22-23题
22、除客家文化外,我们还可以将文化划分为齐鲁文化、巴蜀文化、吴越文化、岭南文化、闽台文化等,这种划分文化的标准是:
A、民族 B、时代 C、国家 D、地域
23、客家先民在历次的大迁徙中,将中原文化融入岭南土著民族之中,形成独特的客家文化。这说明
①文化在交流传播中发展 ②人口迁徙是文化传播的重要途径
③中原文化是先进文化而岭南文化是落后文化
④客家文化的独特性表明与其他文化没有共同之处
A、①② B、①②③ C、②③④ D、①③④
24.为改善台海关系,推动两岸的和平发展,大陆方面积极采取措施,促进向和平与合作的方向发展,而中国国民党副主席江丙坤、主席连战及亲民党主席宋楚瑜也对大陆进行具有标志性意义的“破冰之旅”“和平之旅”的访问。这体现了
A、台海两岸已经实现了和平
B、“一国两制”是解决台湾问题的基本方针
C、爱好和平是中华民族伟大精神的重要内容
D、两岸关系不断趋向融合
25.中共的积极政策以及台湾政要的“破冰之旅”“和平之旅”,赢得了两岸人民的高度赞同与支持。这主要是因为
①“和平统一,一国两制”是两岸人民都赞同的解决台湾问题的基本方针 ②团结统一是中华民族的伟大民族精神 ③爱好和平是中华民族的优秀品质 ④和平与发展是当今时代的主题
A、②③ B、①②③④ C、①②③ D、②④
26.当前,我们有的媒体,时不时地搞一些大擦边球的东西,内容低俗、格调不高。宣传报道上,为了“炒作”而不顾事实,为了“卖点”而不顾品位,为了“轰动效应”而不顾社会效益。对此认识正确的是
①出现这种现象的原因是经济利益的驱动 ②文化产业的发展要把社会效益放在首位,实现经济效益和社会效益的有机结合 ③这是现实的客观需要 ④作为文化产业,应该把经济效益放在首位
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、①③④
27.“学习型社会”的核心内涵是
①全民学习 ②活到老学到老 ③终身学习 ④把学习作为人的第一需要
A、①② B、②③ C、①③ D、①④
28.清华大学的校训是:“自强不息、厚德载物”。这对我们先进文化发展的启示是
A、既要重视文化水平的提高,又要重视道德素质的培养
B、文化教育是次要的,关键是抓好思想道德建设
C、在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明
D、中国共产党自成立以来,始终代表中国先进文化的前进方向
29.目前,40多位民俗学者建议:应增加除夕、清明、端午、中秋等传统节日为法定假日,通过官方干预,复兴传统节日。这样做有利于
①继承传统文化,复兴传统民俗 ②给现代社会的人们带来新的乐趣
③加强国民的民族认同,表达中华民族的民族情感
④使人们深切感受到世界文化多姿多彩的魅力
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
30.民族虚无主义的表现是
A、拒绝接受文化和任何外来文化 B、根本否定传统文化
C、封闭主义 D、文化之间交流、融合
高二政治期末试卷2(文化生活)
一、 最佳选择题。(每小题2分,共60分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 | A | C | A | D | B | A | A | C | B | B | B | C | D | B | C |
题号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
答案 | C | A | B | D | B | A | D | A | C | A | C | C | A | C | B |
二、简答题(16分)
31.(8分)有人说,美国最大的出口产品已不是地里的农作物,也不再是工厂里制造的产品,而是批量生产的流行文化――电影、电视节目、音乐、书籍和电脑软件。面对美国文化的大举入侵,许多国家忧心忡忡,小国弱国对强势文化的扩张无能为力。而有一定实力的国家,则以不同的方式起而捍卫自已的文化,如法国举起了捍卫法语文化的旗帜。
请思考:(1)上述材料反映了文化生活的什么道理?(4分)
(2)面对文化入侵,你认为应如何加强我国的文化建设?(4分)
32.(8分)2005年6月3日《人民日报》载文指出,民族精神是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉,是维护国家统一、鼓励人们奋发进取的精神旗帜。中华民族在辉煌灿烂的历史进程中,培育和形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
据材料回答问题:
在新的历史条件我们应该怎样弘扬这一民族精神?
三、辨析题(9分)
33.有人说,网络文化是天使?它教人知识,传播资讯,供人人消遣,它教人追求真的,向往善的,创造美的;有人说,网络文化是魔鬼,它藏污纳垢,使人堕落沉迷于其中,浪费了人生的大好时光?请对上述观点进行评析,并谈谈青少年应如何对待和使用网络?
四、材料分析题(25分)
34.由于“吃什么补什么”“野生的更有营养”这类传统不科学饮食观念作祟,吃野生动物成了人们追求新潮的目标,且屡禁不止。在一些地方,野味成了饭店、酒楼招揽食客的招牌。。蛇、鹿、熊、甲鱼已成为餐桌上的美味,就连蝎子、蚂蚱也难逃煎、炒、烹、炸的厄运。在经济利益的驱动下,不法分子扛着饮食文化的大旗,向野生动物举起了屠刀。海南一野生动物保护专家指出,野生动物保护难,主要就难在一些经营者利欲熏心,再加上一些职能部门、执法部门的工作人员带头吃野生动物,才使这些饭店、酒楼肆无忌惮,无所顾忌。再有就是对“野味”经营者和食客,有关部门没有特别的惩治措施。有关专家指出,盲目的享受和不恰当的饮食文化带给人们的不只是口福之乐。如果为饱私欲,不断对野生动物进行围剿杀戮,就会导致生态失衡,加快物种灭绝的速度。2003年的“非典”至今还令人“谈非色变”2004年,防治SARS科技攻关专家组认定:果子狸是SARS冠状病毒的主要载体。收缴并放生一些野生动物只是治标,彻底摈弃“吃异吃奇”的陋习,终身不吃、不用野生动物及其制品才能治本。
问题:如何看待材料中滥吃滥杀野生动物这一现象。(12分)
35.背景材料:20世纪90年代末,美国著名社会学家塞缪尔•亨廷顿提出了所谓“文明冲突论”。根据亨廷顿的理论,文明,是文化群体的最高形式,以宗教、历史、语言和传统划分。他认为,三个主要文明是西方的欧洲及美国文明、中国及东方的儒家文明和伊斯兰文明。他认为东方儒家文明与伊斯兰文明是一种区域性文明,这两种文明存在着结构性冲突,而只有西方文明反映了人类普遍的价值观,因而这三种文明将在未来相互对抗和斗争。更甚之,亨廷顿相信,未来世界,伊斯兰国家和西方的军事对抗将会更为激烈,甚至导致暴力冲突。
如果你是我国外交部发言人,在外交部的记者招待会上有西方记者向你提问,要你对亨廷顿的“文明冲突论”进行评论,你将如何回答?(要求观点明确,条理清晰 13分)
高二政治期末试卷2(文化生活)
参考答案
一、最佳选择题。(每小题2分,共60分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 | A | C | A | D | B | A | A | C | B | B | B | C | D | B | C |
题号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
答案 | C | A | B | D | B | A | D | A | C | A | C | C | A | C | B |
二、简答题
31.(1)①文化与经济相互交融。(2分)②文化与政治相互交融。(2分)③文化在综合国力中的地位越来越重要,已经成为综合国力的重要标志(或文化是综合国力中维护自身经济安全必不可少的精神武器)。(2分)
(2)把我国的文化建设作为社会现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(6分)
32.(1)社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的根本途径。(2分)
(2)继承传统,推陈出新。着眼于文化的继承,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”,是文化创新的必然过程。(4分)
(3)面向世界,博采众长。在文化交流,借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果;在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。(4分)
(4)要坚持正确的方向,克服错误倾向。文化创新,要克服不利于文化创新的各种错误倾向,要反对“守旧主义”和“封闭主义”,也要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。(2分)
三、辨析题
33、答:(1)学生能辨析网络文化既有健康积极向上的内容,也有使人堕落沉迷甚至诱人犯罪的内容。
(2)对待和使用网络的正确态度:科学使用,客观评价,使用有度,浏览健康内容,有益身心等。
四、论述题
34.答:(1)滥吃滥杀野生动物实质上是落后文化在现实生活中的一种表现。(2分)其存在的原因:①旧的传统习俗的影响。②是市场经济自发性作用的结果。在巨大的经济利益的驱动下,一些不法分子向野生动物举起屠刀。③国家某些部门管理不到位。(3分 应结合材料作答)
危害:会使许多物种面临灭绝的危险,将会导致生态失衡;损害人类自身及社会经济的安全。(3分)
(2)启示:①我们应该辨证地看待传统文化,取其精华,去其糟粕,将优秀文化发扬光大。②我们应不断通过科学文化教育、观念的转变,努力改造落后文化,大力发展先进有益的文化。③国家应加大关于保护野生动物方面的立法和执法。④社会成员应树立保护生态的意识,并积极参与其中,实现人与自然的和谐发展。(4分)
35.(1)每个民族都有自己的文化,各民族的文化各有其特点,也各有其优点,都是人类文明的宝贵财富。(2分)
(2)世界是丰富多彩的,文化的多样性正是世界丰富多彩的生动体现。(2分)
(3)亨廷顿的“文明冲突论”夸大了各民族文化的差异性(个性),忽视了各民族文化具有世界性(共性)和普遍规律,(2分)
(4)不同的文化应该相互交流、借鉴与融合,取长补短,共同发展,为人类的文明发展作出自己的贡献。(2分)
(5)“文明冲突论”鼓吹西方文化是优越的文化,否认其他文化的优点,实际上是一种文化霸权主义的主张。(2分)
(6)各国必须遵循各民族文化一律平等的原则(尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣)。(2分)
(7)中国政府坚决反对一切形式的文化霸权主义,坚持立足于本国优秀文化传统,汲取其他优秀文化精华,坚定不移地发展中国特色社会主义文化。(1分)
综合评价(2分)
(若考生答案与参考答案不完全一致,只要条理清楚,有自己的思考,言之有理,都可以酌情给分)