五年级数学秋季期末教学质量检测试题
一、填空：（每空1分，共23分）
1、3.7×4.05的积是( )位小数,15.37÷0.34的商的最高位在( )位。
2、5.
保留一位小数是( ),精确到百分位是(
)。
3、在6.606、6.6
、6.
0、6.60，最大的是（ ）。
4、8个0.125的和是（ ），25个十分之一是（ ）。
5、把4.5×(10.6－12.06÷5)改为先算乘法，再算减法，最后算除法应列式为（ ）。
6、一只青蛙2只眼睛4条腿，n只青蛙（ ）只眼睛（ ）条腿。
7、王大伯家今年收稻谷850千克，比收的玉米多х千克，收玉米（ ）千克。
8、三角形面积计算公式和字母表示是S = （ ）。
9、在下面 里填上“<”“>”或“=”。
3.7÷2.1 3.7 12.8×2.5 12.8
8.7÷0.01 8.7×100 0.8×43 43
10、2.15小时 = ( )小时( )分
5.02平方米 = ( )平方米( )平方分米
11、如果2x＋3 = 9，那么18 – 4x = ( )
12、一个平行四边形的底是9分米，面积是144平方分米，高是（ ）分米。
13、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，如果拼成的平行四边形的面积是25平方厘米，则一个三角形的面积是（ ）平方厘米。
二、判断。（对的画“V”，错的画“X”，每小题1分，共5分）
1、小数除法的意义与整数除法的意义完全相同。 （ ）
2、平行四边形的底越长，面积就越大。 （ ）
3、8.4除以一个小数，商一定大于8.4。 （ ）
4、面积相等的两个三角形，底和高不一定相等。 （ ）
5、
一定大于2a。
（ ）
三、选择：（将正确答案的字母填入括号里，每小题1分，共5分）
1、一个小数，用“四舍五入”保留一位小数是5.0，这个数是（ ）。
A、5.05 B、5.07 C、5.1 D、4.97
2、在右图梯形中，甲的面积（ ）乙的面积。
A、大于 B、小于 C、等于 D、不能确定 甲 乙
3、下面不是方程的是（ ）。
A、5a＋1 = 13 B、1.5x＋7 C、2.1x＋x = 6.6 D、6x＋7 = 4x＋10
4、5.7和5.9之间的小数有( )。
A、1个 B、2个 C、3个 D、无数个
5、把面积为15平方分米的长方形框拉成一个平行四边形后，面积（ ）15平方分米。
A、小于 B、大于 C、等于 D、不能确定
四、计算：（共38分）
1、直接写出得数。（每小题0.5分,共4分）
4÷0.4 = 1.8×0.3 = 5.6÷4 = 7.6－7.6×0=
2.8×5 = 0.42÷1.4 = 2.5×7×4 = 15.5－15.5÷5=
2、用简便方法计算。（每小题3分，共9分）
①1.25×2.5×0.8×4 ②3.14÷0.4÷2.5 ③1.23＋3.77－0.56－1.44
3、脱式计算。（每小题3分，共12分）
①9.18÷1.7－3.75÷1.5 ②2.3＋3.91÷(22－19.7)
③4.5＋(2－0.75)×6 ④[3.5＋(15－1.5)] ×1.6
4、解下列方程。（每小题3分，共9分，第③小题要写出检验过程）
①96－4x = 15 ②5.5x＋x = 13 ③2x－23×4 = 134
5、只列式或方程，不计算。（每小题2分，共4分）
①2.7与4.8的和乘0.6,所得的积再除13.5,结果是多少?
②一个数的4倍比3.4多12.6,这个数是多少?(列方程)
五、操作与实践：（共5分）
有一块梯形状的木板（如下图）请先测量出有关数据（单位：厘米），再计算它的面积。
 |
六、应用题：（1题4分，其余各5分，共24分）
1、学校食堂运来1000千克煤，计划烧40天，实际每天节约5千克。
请把下面的问题和相应的算式连起来。
1000÷40 实际每天烧煤多少千克？
1000÷40－5 实际能烧多少天？
1000÷（1000÷40－5） 实际比计划能多烧几天？
1000÷（1000÷40－5）－40 计划每天烧煤多少千克？
2、一个服装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米，改进裁剪方法后，每套服装节约用布0.2米，原来做300套的布料，现在可以做多少套？
3、小红买了5支铅笔和3支钢笔，共用去12元，每支钢笔3.5元，每支铅笔多少元？（列方程解）
4、甲乙两辆汽车分别从相距372千米的两地同时出发，相向而行，甲车每小时行75千米，乙车每小时行80千米，经过多少小时两车相遇？相遇时两车各行了多少千米？
5、姐姐今年身高1.58米，比弟弟身高的2倍少0.6米，弟弟今年身高多少米？
 |