建设小学语文第四册练习卷
班别 姓名 座号
一、 标点符号
请把句子补充完整，并加上标点符号：
（1）一个（只） 一个（只）
另一个（只）
（2） 一 就
（3） 一会儿 一会儿
你能将下面的句子加上不同的标点符号吗？
1、作业本是你的
1、小红有尺子
2、作业本是你的 2、小红有尺子
你照样子，写句子吗？
例：那么多星星，你怎么能数得清呢？ （1）这么多苹果，你怎么能吃玩呢？
那么多星星，你是数不清的。
那么多星星，你数不清呀！
（2）周末，不打扫卫生怎么行呢？ （3）课外活动，高兴地玩怎么不可以呢？
二、 你能在句子中找出一对意思相反的词语吗？试试看！
1、没有了太阳的照射，地球上失去了光明，一片黑暗。（ ）—（ ）
2、医生不但没有批评爱迪生，还表扬他是一个聪明的好孩子。
（ ）—（ ）
三、 选字、词填空
选字填空，请把正确的字用 ““ ”圈出来，试试你一定行！
1、1922年列宁住在莫（斯 期）科附近的一（座 坐）小山上。
2、养蜂人惊（芽 讶）地说：“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？”
3、我有向导，是您的（密 蜜）蜂把握领到这儿来的。
4、我的作业本（在 再）家里忘记带来，只好（在 再）回去拿了。
你能把正确的词语填在括号里吗？快来做做看！
果然 突然
（1）照老师教的方法，我（ ）做出了这道难题。
（2）（ ）一阵巨响，把小名吓了一跳。
著名 闻名 鲜艳 清新
（1）张衡是汉朝（ ）的天文学家。 （1）这里的空气真（ ）。
（2）黄山风景区（ ）中外。 （2）（ ）的五星红旗慢慢生起。
惊奇 惊讶
（1）养蜂人看见列宁感到很（ ）。
（2）丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，感到又（ ）又羡慕。
五颜六色 五光十色
（1）一串串葡萄（ ），就像名贵的珠宝。
（2）小朋友穿的衣服（ ），真好看。
希望 愿望
（1）老师（ ）我们将来成为国家的有用之才。
（2）赵刚今年考上了大学，他的（ ）终于实现了。
高兴 愉快 快活
（1）看到这美丽的风景，我的心情十分（ ）。
（2）张平被评为“三好学生”，同学都为他（ ）
（3）下课时，同学们在操场上跳来跳去，想一只只（ ）的小鸟。
弯弯的 温暖的 晶莹的 蒙蒙的 长长的 年迈的
1、柳树在（ ）春天里发芽长叶。
2、（ ）细雨过后，空气更清新了。
3、小草上那（ ）露珠可爱极了。
4、这条（ ）小路通向学校。
5、（ ）奶奶身体越来越差了。
6、我家门口有一条（ ）小溪。
四、 选择正确的读音，在下面画“——”。
1、爱迪生从小好（hǎo hào）动脑筋，常常想出一些好(hǎo hào)主意。
2、妈妈得（de dé děi）的是阑尾炎，得( de dé děi )马上做手术。
3、过了片刻，爱迪生捧着一面明晃晃（huǎng huàng）的大镜子回来了。
五、 你知道下面带点字的正确解释吗？请把它的序号填在括号里吧。
A、年纪大 B、有经验 C、经常
1、他上学老是迟到。（ ）
2、老奶奶年岁大了，上楼很吃力。（ ）
3、她年龄不大，但在队里也称得上是一名老队员。（ ）