三年级语文检测卷
学校_________ 班级_______ 姓名________ 得分________
一、 看拼音,写词语:12%
wan yan chuang zao xing luo qi bu zhang ding jie tie
( ) ( ) ( ) ( )
shi zhan kuai wei pu tian gai di liu lian wang fan
( ) ( ) ( ) ( )
zeng tian long zhao rui xue chu jiang jing ti
( ) ( ) ( ) ( )
二、 给下面的多音字组词:4%
cang ( ) ai ( ) mei ( ) xing ( )
藏 zang ( ) 挨 ai ( ) 没 mo ( ) 行 hang ( )
三、 照样字,写词语:5%
平平展展 ________ ________ ________ ________ ________
白生生 ________ ________ ________ ________ ________
四、 比一比,再组词:6%
断( ) 遥( ) 蜓( ) 驾( ) 异( ) 墓( )
继( )摇( )蜒( ) 架( )导( )慕( )
五、找朋友5%(左:把意思相关的词用线连起来)(右:用连线连接搭配合适的词语,成一句谚语)
晶莹夺目 疲劳到极点 拳不离口 人不学要落后
不可逾越 很快拿定主意,不犹豫 有志不在年高 脑越用越灵
斩钉截铁 透明光点,非常耀眼 刀不磨要生锈 一日不练十日空
疲惫不堪 不能超越 一日练一日功 无志空活百岁
果断 形容说话办事果断 手越用越巧 曲不离手
六、 要求完成下列句子练习:15%
1、选择合适的词填空:1.5%
辽阔 宽阔 广阔
①南沙群岛位于我国 ( ) 的南海之中。
②牛羊在 ( )的草原上嬉戏玩耍。
③汽车在 ( )的马路上飞奔。
1、说说下面的句子是怎样打比方。1.5%
眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河。
这句话把__________比作___________比作____________。
2、给下面的句子加上标点:3%
一天 朱德同志把翻译找来 对他说 这么多天了 藏族同胞还在山里怎么受的了呢 得想办法动员他们回来呀
3、用表示声音的词把句子补充完整:2%
①春雨轻轻细细,飘落在树上,只听见一阵阵______________。
②爸爸发火了,把门____________________________________。
4、造句:3%
流连忘返——
5、照样字给写句子:1%
例:妈妈送给我这只美丽的书包。这只美丽的书包是妈妈送给我的。
几个同学在操场上捡到了一只排球。__________________________。
6、修改下列病句(用修改符号在原句上修改)3%
①风光秀丽的北戴河是闻名中外的有名的旅游避暑胜地。
②同学们制作了很多一艘艘精彩的小木船。
③看了这本书,受到深刻教育。
七、把乱句整理成段,在括号里填上正确的序号。7%
( )啄木鸟不好意思的飞去了。
( )树大叫起来:“别动我!别动我!痛死我了!”
( )啄木鸟在一棵树上啄虫。
( )几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。
( )从此以后,再也没有一只啄木鸟愿意在这棵树上啄虫。
( )“树先生,你身上有病,我为你啄虫呢!”啄木鸟说。
( )“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里有虫?……我知道了,这不过是你想打击我,伤害我的借口罢了。警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树发怒了。
八、 根据课文内容填空。13%
1、 庐山的云千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是____________;那些缠绕在半山的云雾,像是____________;云雾弥漫山谷,它是____________;云雾遮挡山峰,它又是_____________。
2、《长城河运河》这篇课文有两节,都以“我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,_________________”开头,告诉了我们观察的方位在_______,突出了景象的__________;都以“是谁创造了这人间奇迹?____________”结尾。“人间奇迹”指的是__________和__________两项伟大的工程。全诗饱含这古代劳动人民的__________,对中华民族悠久的历史。古老灿烂的文化__________。朗诵是要读出__________的心情。
九、 读课文,回答问题:10%
鲤鱼喜欢生活在比较温暖的淡水里。冬天要是太冷,它也要冬眠。五、六月间,母鲤鱼能下两三回卵,每回三四十万颗,卵上有粘液,通常附在水草上。过了七八天,小鲤鱼就孵化出来了,要经过两三年才发育完全。鲤鱼的寿命很长,能活上一百年。计算鲤鱼的年龄又各简单的方法。它的每一片鳞都想树干的横断面似的,从中心向外,有一层一层的圈,就知道这条鱼活了多少年了。
1、 把这段话用“‖”在文中分成二层,概括每层的意思。
第一层_____________________________________________
第二层_____________________________________________
2、这段话是从_________ __________ __________ __________
__________ 这几个方面来介绍鲤鱼的。
3、在文中找出下列词语的近义词:
暖和—( ) 简单—( ) 每次—( ) 常常—( )
4、用“”划出计算利于年龄的方法。
十、 作文23%
1、想象鸟(根据想象填空)
想象《清朝》诗里“我”在雨中苦闷的心情,与牧童问答的语言动作、神态。望着没完没了的春雨,我心想:___________________。“小朋友,_____________________?”我_______________________。“看,____________________。”牧童_________________________。
2、 材料:我们班上经常出现怪事。玻璃破了,一眨眼又换上了一
块新的;桌子坏了,不知谁又把它修好;“六一”前夕,还有人在教室里摆上一盆花……半年来谁也没有揭开这个谜。今天,我们办的一把椅子坏了,我和李军决定把这件事搞个水落石出。
要求:放学后,“我”和李军没有走,他们揭开谜底了吗?“小雷锋”是谁?他是怎样做的?最终会怎样?请你好好想象,把故事写完整。