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三年级语文下册1-4单元按课文填空

2014-5-11 0:08:38下载本试卷

1-4单元按原文填空:

荷花已经开了不少了。荷叶(       ),像(            )。(     )在这些大圆盘之间(        )。有的()。有的(             ),露出(       )。有的还是(      ),看起来(                      )。

 这么多的(     ),一朵有一朵的(    )。看看这一朵,(      );看看那一朵,(      )。如果把眼前的(                     ),那画家的(              )。

 我忽然觉得自己仿佛就是(         ),穿着(      ),站在(       )。(       )吹过来,我就(         ),雪白的衣裳(        )。不光是我一朵,(            )。风过了,我停止了(      )。(     )站在那儿。(    )飞过来,告诉我(        )。小鱼在(         ),告诉我(           )。。。

过了一会儿,我才记起我不是(      ),我是在(      )。

翠鸟喜欢停在(           ),一双(                          ) 。

它的颜色(       )。头上的羽毛(            ),

绣满了(         )。背上的羽毛像(          )。

腹部的羽毛像(                 )。它(         ),一双(        )的眼睛下面,

长着(                 )。

翠鸟(       ),爱(            ),一眨眼,又轻轻地(         )。它(                   ),

等待(             )。

    小鱼(     )把头露出水面,吹了个(       )。尽管它这样(    ),还是难以(            )。翠鸟(    )苇杆,像(              ),(       )起小鱼,(    )水面往远处飞走了。只有(    )还在(    ),(     )还在(     )。

 我们真想捉一只(        )。老渔翁看了看我们说:“                     ?”沿着(     )上去,在那(       )。它从那么远的地方飞到这里来,是要(             !)我们的脸有些(    ),(    )

了这个(      )。在(    )飞来的时候,我们远远地看着它那(        ),希望它在(                )。   读(    )的时候,我的(       )。外祖母生前最(    )。

我(       )自己的(    ),每天在(            ),跑得累倒在(     ),(     )在(        )。

 那(    )的日子(    )了很久,爸爸妈妈也不知道(    )我。我知道与其(      )我说外祖母(      ),还不如对我说实话:(                   ) 。“ (               )” 我问。(     )的(     ),都(      )不会回来。你的(   )过去了,他就(  )变成(    ),你再也不能回到(    )了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的(    )了。有一天,你也会(    ),你也会像外祖母一样(    ),有一天你度过了你(    ),也会像外祖母一样(            )。爸爸说。

 爸爸等于给我说了(    )。这个( )比“(          ) ”

(                )还让我感到(     ),比“(

,         )”更让我有一种(        )。

以,我每天放学后,在(    )里看着(            ),就知道一天真的过完了。(   )明天还会有(       ),(  )永远不会有(                )。 

有一天放学,我看到太阳快落山了,,就下决心说:“        ”我狂奔回去,站在庭院(  )的时候,看到太阳还露着(    )我高兴地(     ),那一天我跑(     )了太阳。以后我经常做这样的游戏,有时和(        ),有时和(       ),每次胜利我就(                  )。后来的二十年里,我因此(        ),虽然知道(    )永远跑不过(    ),但是可以比原来跑步快(   ),如果加把劲有时可以(      ),那几步虽然(      ),(    )却(        )。如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:(                   )。