武进区星辰实验学校小学语文第七册期中调研试卷
基础知识(共30分)
一、看拼音写词语。写正确、美观(8分)
sù | zào | fán | nǎo | qī | wǔ | jū | gōng | ||||||||
yán | sù | mǐn | jié | shēng | chù | chéng | fá | ||||||||
二、换偏旁,再组词。(6分)
竭( ) 租( ) 恰( ) 稳( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、照样子把词语补充完整。(3分)
例:小心翼翼 笑语□□ 热气□□ 烟火□□
冉冉上升 □□有条 □□无言 □□相对
四、选词填空。(4分)
渴望 希望 盼望 愿望
1、我们是祖国的花朵,民族的( )。
2、我多么( )有一台电脑呀!我的美好( )什么时候才能
实现呢?我( )这一天快点到来!
五、把下列歇后语、名言、佳句等补充完整。(4分)
1、竹篮打水——
2、 ,入竹万竿斜。
3、风声雨声读书声,声声入耳;
4、 ,善读之可以医愚。
六、排列错乱的句子,在( )里写上序号。(5分)
( )湖水清澈见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。
( )树下是一片嫩绿的草地,草地上点缀着红的、黄的、蓝的小野花。
( )湖上横跨一座美丽的天鹅桥,把天鹅湖打扮得更加迷人。
( )天鹅湖是一个圆形的湖。
( )湖的四周是郁郁葱葱的树木。
写话(25分)
同学们,我们每周都要举行升旗仪式,请把你印象最深的一次升旗仪式的经过写下来。要求:内容具体、语句通顺,不写错别字,不少于200字。
积累运用(共20分)
七、按课文内容填空。(每格 1分)
1、把下面跟“秋天”有关的诗句补充完整。
(1) 遥望洞庭山水色, 。(2) ,思君不见下渝洲。
请再写两句“秋天”的古诗: , 。
2、默写课文中的一段小诗,再照样子仿写。
秋风在田野里 ,秋风在小路上 ;秋风抓一把 ,把夏天的脚印儿轻轻涂掉……
秋风在 ,秋风在 ;秋风摘一束 ,把秋天的信号儿悄悄带到……
3、雪峰 ,古木 ,平湖飞瀑, ……九寨沟真是个充满
的 啊!
4、入夜, , ,天安门广场一片 。来自祖国各地的人们翩翩起舞,纵情歌唱。 ,礼花伴歌声齐飞,天安门广场
了。
阅读理解(共25分)
牵牛花
一株牵牛花,悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上,她为自己的如此地位而洋洋得意。旭日东升,她高高地扬起粉色的衣裙,借着微风娇媚地舞动着纤细的身体。她已经陶醉了。
牵牛花对一切都不屑一顾,更何况她脚下的野花、野草!而野草虽然矮小,却并不觉得自己地位低。她快乐地摇晃着身子,献出朴素的绿色,把大地装点。野花是那么平凡,( )和牵牛花的美丽粉裙不能媲美,却用那星星点点的红、黄、蓝,欣然把大地装扮。
( ),睛转阴。清风发出了叹息的声音,阳光也渐渐暗下来,朦朦胧胧的,嫩蓝的天空好像被谁抹了一层昏暗的灰色。
牵牛花有些恐慌了,连叶子、枝茎都不由自主地发抖。她心里惧怕,但表面竭力掩饰,( )不肯放下高扬的裙子。她只是不再微笑了,而惴惴不安地把茎收紧,把小树抓得更牢了。
小草、野花却特别高兴,她们喜欢风雨,因为正是这风风雨雨,她们才变得坚强起来。
蓝天的灰色加重了,加浓了,厚厚的乌云笼罩着大地,“呼呼”的疾风一阵比一阵凶猛。
雨降临了,“哗,哗,哗”豆大的雨点恶狠狠地敲打着地面。“咔嚓!”一道闪电犹如一把利剑刺破了天空。那棵柔弱的小树,摇了摇细细的身躯,终于倒下了。
牵牛花呢,她( )被甩了下来。雨点无情地抽打着她的裙子。她连头都不敢抬,只是无精打采地耷拉着脑袋,凄凄惨惨地趴在地上,惊惶失措地缩成一团。昔日的威风,以往的傲慢,如今一扫而光。
在牵牛花跌下来的时候,野花、小草倔强地挺着身子,昂着头,接受风雨的洗礼。
雨停了 和风拂面 野花 小草呼吸着新鲜空气 沐浴着温暖的阳光 露出胜利的喜悦 牵牛花呢 她忘记了教训 又在探头探脑地准备攀龙附凤 等待着青云直上
1、联系上下文,写出下面词语在文中的意思。(3分)
洋洋得意:
不屑一顾:
惊惶失措:
2、在文中( )里,分别填上“忽然”、“虽然”、“依然”、“自然”,使句子完整、通顺。(6分)
3、给最后一小节加上合适的标点。(5分)
4、在文中圈出描写不同时候、不同特点的“风”的词,并依次写在横线上。
(2分)
5、本文写了牵牛花在不同天气情况下的不同样子和不同的内心活动。照样子从文中摘录有关词语填表。(5分)
天气情况 | 样 子 | 内心活动 |
| ||
雨降临 | 耷拉、缩成一团 | 惊惶失措 |
6、回答问题。(4分)
雨停了,“牵牛花忘记了教训,又在探头探脑地准备攀龙附凤,等待着青云直上……”你知道牵牛花的教训是什么吗?请你告诉它。