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小学四年级语文下册复习题[人教版]

2014-5-11 0:08:54下载本试卷

小学四年级语文复习卷二(句子)

班级     姓名     分数   

 

一、      读句子,在错别字的下面画横线,并在括号里改正。

 1、那些石钟乳和石笋,形壮变化多端,在加上颜色各异,既使不比作什么,也很直得观赏。(          )

2、士兵和军官开始注意周围的灌木从和道旁的白华树支。(        )

二、选择恰当的关联词,填在括号里。

  无论…总…   不但…而且…  既…又…   尽管…也…

1、小清的哥哥(   )聪明,(   )勤奋,因此成绩很优秀。

2、小东酷爱音乐,(   )他走到哪里,他(   )听到美妙的乐声。

3、妈妈买的西瓜(   )大(   )甜,真好吃。

三、想一想,填上恰当的关联词。

1、(  )附近的石头上有妇女在捣衣,他们(  )从来不吃惊。

2、(  )战争给人们带来了无穷的灾难,(  )我们呼吁:“要和平,不要战争!”

3、向导(   )走(  )发出悲叹:“(  )不是我们,这些海龟根本( )不会受到伤害。

四、把句子补充完整,使意思表达更具体。

1、雪峰中的云影就像                  

2、      科学家      做试验。

3、           游来游去。

4、极目远眺,四周全是        的草原和        的花牛。

5、        铁球         落下来。

五、选词填空。

     制造  创造  捏造

1、 东莞(   )了我国现代化建设的多项奇迹。

2、这台洗衣机是海尔集团(   )出来的。

    震惊  震撼  震动

1、英雄的动人事迹(   )着我的心灵。

2、这次海啸造成的巨大损失,令人(   )。

惩罚  处罚 处置

1、小刚违反了学校的纪律,遭到了校规的(   )

2、无论是谁,犯了罪都要受到(   )

六、认真读下面的句子,在( )里注明是什么句,再仿造例句写句子。

1、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(    )

                                     

                                   

2、风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(     )

                                          

3、老牛好似牛群的家长,无比尊严。(    )

                                   

 

七、用下面的词语造句。

1、  终于——

2、       根本——

3、       居然——

4、       即使…也…

八、按要求改写句子。

1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

“把”字句                       

“被”字句                        

2、几场春雨过后,竹笋从土里长出来。(改成拟人句)

                                  

 

3、普罗米修斯取了火种。普罗米修斯受到宙斯的惩罚。(用关联词连成一句)

                                         

 

4、安静是个盲童。安静能把蝴蝶捉住。(用关联词连成一句)

                                          

5、       难道这不是真理吗?(改成陈述句)

                          

 

6、       为人类造福,有什么错?(改成陈述句)

                                            

    

、按课文内容填空,括号里填字,横线上填标点。

1、我攀登过(      )的泰山,游览过(     )的香山,却从没看见过桂林这一带

的山。桂林的山(   )   一座座(    )       )    像(  )  

(  )   像(  )       )   (      )   桂林的山(   )  

 

像(  )   像(  )   (      )  (     )  桂林的山(   ) 

 

(      )  (      )  好像(         )。选自课文《      》

2、安静在一株(    )下来。她(    )伸出(   ),在(      )下,

(     )伸向一朵(          )。选自课文《      》

3、我没有(   )安静  谁都有(       )  谁都可以(          )

  

4、只要我的手指(     ),它就不能(   )。但它(   ),(       )。我感到(             )。那样(   )  那样(   )  选自课文《      》

5、有些人家,还在门前的(   )上种(   )  芍药  (   ) (    ) 

(     )  它们(    ) (    ) (          )  显出(  

       )   

   

6、天边的(   )  向晚的(   )  头上(      )  都是(      ) 

它们(         )  绘成了(          )   

十、修改病句,先在原句改,再抄正。

1、我有时经常看到小力帮助同学做值日。

                      

2、哥伦布发明了新大陆。

                    

 

3、我提高了良好的学习习惯。

                      

              

4、昨天下午,北京地区刮了一天的大风。

                      

 

 

5、参观科技馆,真是大开眼界。

                         

 

6、在游乐园里,我们可以看到孩子们活跃的身影和欢快的叫声。

                                

 

7、小威没来上学,他可能一定是病了。

                           

8、不管雨来勇敢,我都敬佩他。

                           

9、同学们语无伦次异口同声地说:“我们赢了。”

                        

 

10、       鲜红的五星红旗高高的飘扬。

                            

 

11、       妈妈从市场买了柿子、柠檬、橘子、香蕉、冬瓜等水果。

                              

十一、考考你的积累。

1、我最喜欢的歇后语:(课内外各一句)

                                     

 

2、我最喜欢的诗句:(课内外各一句)

                                        

 

3、我最喜欢的生命名言:(课内外各一句)

                                          

4、我最喜欢的气候谚语:(课内外各一句)

                                            

5、我喜欢的成语故事有《     》 《      》 《      》(课外)

6、我喜欢的寓言故事有《     》 《      》 《      》(课外)

7、我喜欢的民间故事有《     》 《      》 《      》(课外)

7、我喜欢的神化故事有《     》 《      》 《      》(课外)