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四年级语文期末试卷

2014-5-11 0:08:57下载本试卷

南长街小学四年级语文期末试卷 

     班级________    姓名________    成绩________

一、看拼音写词语:10%

xīn shǎng  gē bo  chéng fǎ  wū yè  suān tián kě kǒu

(   )  (  )  (   )   (  )  (      )

 duàn liàn  bǎo lěi  jū gōng  tuī cí   wú kě nài hé

(   )  (  )  (   )  (   )  (      )

二、按要求填表: 9%

要查的字

音序

音节

部首

除部首外几画

用“√”选择带点字正确的解释

①看 ②看法 ③看到的景象

①挨着,靠近②照着字、画摹仿

③到来

开卷有

① 更加 ②好处 ③增加

三、找出下面句子里用错的字,在下面画横线,再把正确的依次写在括号里。 4%

1、竺爷爷倾刻间像年青了几十岁,立既心冲冲地快步走到前院。

(           )

2、长江是中华民族的摇篮,因该首先由中国人去争服。

(           )

3、在这次期未考试中,他每门攻课都取得了好成绩。

(           )

四、根据画线部分的意思写出成语。 3%

1、由于张老师处处以自己的行动做榜样,因而受到同学们的爱戴。

(      )

2、医生们把生命垂危的病人救活了。   (      )

3、刘东在这次区迎春作文竞赛中一下子做出了惊人的表现,获得了一等奖。                (      )

五、选择合适的关联词语,填在括号里。  4%

虽然……但是……  如果……就      不但……而且……

因为……所以……  不是……而是……  

1、(  )你这次数学考了满分,(  )大家选你做数学课代表。

2、(  )你对班长有意见,(  )提出来。

3、这件好事(  )小华做的,(  )同桌小强做的。

4、邓小平爷爷(  )离开了我们,(  )他的共产主义精神永远鼓舞我们前进。

六、判断,对的打“√”,错的打“×”。 5%

1、“小孩掉进河里,我们能见死不救吗?”意思是“小孩掉进河里,我们能见死不救。”                 (  )

2、“拒”是左右结构的形声字,它的第七笔是竖折。  (  )

3、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是顾宪成的一句名言。(  )

4、“我是一个好孩子。”和“我把计划订好了。”两句话中的“好”意思相同。

                                 (  )

5、普罗米修斯是古希腊神话传说中的一个神,他把天上的火盗来给人类造福。

                                 (  )

七、按要求完成下列句子练习。 10%

1、火车把各种物资运往全国各地。  (改成被字句)

__________________________________________________________

2、猴子爬树。(将句子扩写具体,至少扩两处)

____________________________________________________

3、修改病句。 (在原句上改)

①我们排着整齐的队伍,步行走到蓓蕾电影院看电影。

②同学们把教室每天打扫得干干净净。

③人们必须合理开发利用自然资源,注意生态环境。

八、将下列错乱的句子重新排列。 5%

( )它们想出一个很好的办法。

( )这时,一只小老鼠却哭丧着脸说:“这个办法好是好,可谁去给猫挂小玲呢!”

( )当猫走动的时候,铃声一响,它们就可以立刻逃走。

( )一天,一群老鼠在开会,要想出一个办法,当猫出现的时候,可以及时逃走。

( )就是在猫的脖子上挂一个小玲。

九、按课文填空:20%

1、《卜算子·咏梅》是毛泽东写的一首­­­­­­­­________。上阙以“__________”与“_____________”两相对照,突出梅花抗寒傲霜雪的品格;下阙“____________,只把春来报。___________,____________”写出了梅花谦虚大度,不居功自傲的高尚品质。

2、__________,灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气,________,________,________地给松针、柳枝镀上了白银。最初________,逐渐________,最后________________________________________。这段话写了_____________形成的过程。请你用带点的词写一两句话:_____________________________________________________

3、春回大地千山秀,______________。_____________,和睦人家幸福多。又是一年芳草绿,______________。我还喜欢这副春联________________________________。

4、在课本所描写的人物中,你对哪个印象最深?为什么?

____________________________________________________________________________________________________________________

十、阅读: 30%

银杏树

在我们楼前,有一棵银杏树。它高大挺拔,像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。

这棵银杏树的树(gān gàn)笔直笔直,已长到三层楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树,任凭风刮雷劈,毫不动摇。

它的树枝一(lù lǜ)向上(shēn shēng)展,而且互相靠拢,像经过人工修剪似的;又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。

春天,树上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的

(mú mó)样,绿得似乎一碰就会滴下油来。到了秋天,叶子变黄了,一阵风过,摇一树金片。抬头仰望,就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝色天空添一幅美丽的图画。秋风吹得更紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追(zhuó zhú)嬉戏。冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋,慢慢地化成肥料溶进大地,为来年新叶的生长提供了养料。

银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果,桃子那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。

啊,银杏树!你高大的形象  给人们奋进的力量  你那闪光的品德  给人以深深的启迪 银杏树  我赞美你

1、给文章最后一段加上标点。 3%

2、给文中带点字选择正确的读音,用“√”标出。 5%

3、从文中找出下列词语的近义词。 4%

启发(   )  挺立(   ) 准确(   ) 夸耀(   )

4、写出反义词。  2%

笔直(    )  仰望(    )

5、全文抓住银杏树的______、_____、_____、_____来记叙的。4%

6、仔细读第二自然段。 4%

①  文中的“弓”是指__________ “箭”是指__________。

②  朗读第三句话你认为哪一种语气正确,请在括号里打“√”。

a、亲切(   )   b、紧张(   ) 

c、坚定 (   )  d、舒缓(   )

7、仔细读第四自然段: 6%

①这一字自然段是按照_________________这一顺序写了银杏树的___________________________。

②银杏树叶子在不同的季节中有又怎样不同的特点?分别写下来。

___________________________________________________________________________________________________________________

8、银杏树的 “闪光的品德” 是_______________________________。

聪明题:10%

1、请你填一填。(4分)

黄山四绝:__________、__________、__________、__________

2、请你在下面成语的空缺处填上昆虫名。(3分)

(  ) 丝马迹     (  )头微利     噤若寒(   )

  (  ) (  )点水   (  )臂挡车     飞(  )扑火

3、本学期,你看过哪些课外书,请你写出书名好吗?(3分)

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