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小学四年级下学期语文阶段检测试卷

2014-5-11 0:08:58下载本试卷

四年级下学期语文阶段检测试卷

一、给下列划线字选择正确读音,用“√”表示:

(cóng cōng)容    (cù chù) 拥   (liàng niàng)蜜

(jí jì)使     入场(juàn quàn) (réng rēng)

二、改正下列词语中的错别字:

坚苦朴素( ) 迫不急待( ) 张牙舞瓜( )

拨苗助长( ) 张冠李带( ) 挺起胸堂( )

三、基本字带字组词

_______(   )

_______(   )

_______(   )

_______(   )

_______(   )

_______(   )

四、把括号里不恰当的词划掉:

1.   参加劳动不仅给我们(增强 增添)了生活的乐趣,而且使我们(增长 增进)了知识。

  1. 在学习上,我们提倡(勤奋 认真),反对(马虎 懒惰);提倡(勤奋 认真),反对(马虎 懒惰)。

五、改病句:

1.   无论是年老的老年人,还是年轻的青年人,都喜欢看足球。

  1. 在“六·一”儿童节那天,被评为“少年标兵”。

六、造句:

甚至:

既使……也:

七、照样子画出句子中的有关词语:

例:可爱的小蜜蜂酿造生活的蜜。

一群水鸟正在吞吃漂在水面上的菜叶。

八、按要求回答问题:

1、《山行》这首古诗的后两句是:____________________________________

2、《望庐山瀑布》这首古诗中,描写实实在在景物的诗句是:______________________。

九、按原文填空,并加标点:

  忽然,海面上( )了大风,( )了巨浪。被月光照得( )的浪花 一个连一个朝着岸边( )过来 皮鞋匠看看他妹妹 月光正照在她那( )的脸上 照着她( )的眼睛 她仿佛也看到了 看到了她从来没有看到的景象 在月光( )的( )的大海

十、阅读部分,按要求回答问题

(一)这是一个( )的季节 校园里( )的丁香 兰花 散发出阵阵清香 为( )的春天增添了芬芳

  童第周坐在校园里长椅子上,正在( )地阅读科学杂志。一只彩蝶( )地飞来飞去。一群小同学在草地上做游戏,有时在他的身旁互相追逐。可是童第周始终( )地读书,连眼皮都不抬一抬,好像周围没有发生什么事情一样。

1.   在括号里,填上恰当的词。

  1. 在缺标点的地方,填上正确的标点。
  2. 文中“好像”这个词,可以换成_______ _______。
  3. 这段话主要是写_____________________________的事。

(二)詹(zhān)天佑(yòu)经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着仪器,在峭壁上定点构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠(zhuì)入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣(liě),始终坚持在野外工作。

1.   用“”给这段话分两层。

  1. 用“_______”画出描写当时工作环境恶劣的语句。
  2. 写出文中加点的词的近义词或反义词。

勉励(近义词) ( ) 马虎(反义词)( )

十一、作文:

1.   题目:我是一个________的孩子

  1. 要抓住自己的特点写,用一件具体的事,反映你某一方面的好品质。
  2. 把题目补充完整。