一、读拼音写词语。
kū zào fēng bēi xún huán fàn sì
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二、把各组中搭配不当的词划去。
发扬(优点 荣誉) 立场(坚决 坚定)
饱览(山色 山路) 忍受(痛苦 磨难)
三、写出适合下列意思的词语。
1.打仗时把护头帽和护身衣都丢了。形容吃败仗后逃跑的狼狈相,也比喻一般事情的失
败。( )
2.十分得意的样子( )
3.声音非常大,把耳朵都快要震聋了。( )
4.形容风雨及时,适合农业生产的需要。( )
四、根据语意写出词语。
①比喻处理事情或说话坚决果断,毫不犹豫。( )
②话又多又流畅,连续不断地说出来。( )
③处在高处,俯视低处。形容所处地势有利。( )
五、改正下面一段话中的错别字。
爸爸出差临走时对我说:“期末考试结束后,必需按排好署假生活。每天早上准时起床
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,先锻炼身体,在做作业。做作业时要独力思考,克苦专研。”
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六、扩写下面的句子。
1.月儿挂在天空上。
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2.国旗升起。
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3.老师培养花朵。
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七、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
八、点标点。
小黄鸭最爱到水里游泳 在水中 它一会儿划动双脚 浮在水面上 一会儿把头钻到水
里 只露出尾巴 一会儿扇动双翅 高叫几声 快乐极了 它喜欢吃蚯蚓 米糠 菜 米饭
等食物 它一起吃 一边不停地摇头晃脑 好像在说 味道好极了
九、修改下列病句。
1.我们讨论并听取了战斗英雄的报告。
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2.老师严厉要求我们,是为我们好。
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3.图书馆里收藏着许多数不清的图书。
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4.他特别顽强,从不听别人的劝告。
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十、填空。
1.____________,小扣柴扉久不开。
2.____________,只有怕死鬼才乞求自由,____________,死亡也无法叫我开口!
十一、改病句。
1.小花鹿是我欢喜的小动物。
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2.自习课上,我认真地写生字词和错题。
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3.新年联欢会上,同学们表演了许许多多一个个的节目。
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十二、作文。
题目:我喜欢_________
要求:先把题目补充完整再作文。
提示:可以补充上人、物、地方、活动等。