一、看拼音写词语。
xié shāng huì jí qíng zhe dàn shēng
( ) ( ) ( ) ( )
zh ān yǎng cāng jìn xiǎng shòu cháo xiào
( ) ( ) ( ) ( )
二、改正下面词语中的错别字，把正确的写在括号里
艰苦奋斗（ ） 鱼民打鱼 （ ） 狂风爆雨 （ ）
记亿尤新（ ） 从新开始 （ ） 由其是这样 （ ）
热烈欢乎（ ） 宏亮的歌声 （ ） 互相鼓厉 （ ）
不敢诚认（ ） 高歌漫舞 （ ） 须要支持 （ ）
三、填空组词。
迎风（ ）（ ） 排山（ ）（ ）
（ ）（ ）上升 （ ）天（ ）地
扭转（ ）（ ） 五（ ）六（ ）
四、把下列各句的修辞方法填在括号里。
1．蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。（ ）
2．杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。（ ）
3．这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，使全中国人民的心一齐欢跃起来。（ ）
五、下面一段话的排列顺序哪种正确?在括号里填上序号。( )
①群众游行就在这时候开始，游行队伍分东西两个方向出发。
②天安门广场上灯笼火把全部点起来。一万支礼花陆续射入天空。
③天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。
④毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民
万岁!”“同志们万岁!”
⑤他们一队一队按照次序走，走过天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼：“
毛主席万岁!”“毛主席万岁!”
⑥他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央
人民政府万岁!”
1.② ③ ① ④ ⑤ ⑥ 2.② ③ ① ⑥ ⑤ ④
3.① ⑥ ⑤ ④ ② ③ 4.② ① ③ ⑥ ⑤ ④
六、修改病句。
1．市场上的蔬莱很多，有黄瓜、西红柿豆角和西瓜等。
2．他把两件新旧毛衣都捐给了灾区人民。
3．黄河游览区的春天是个美丽的地方。
七、阅读短文，完成作业。
为科学而献身
许多科学工作者为了给人类作出贡献，造福于后代，不惜一切，甚至把生命献给了科学
事业。芝加哥自然博物馆研究员，著名的动物学家卡尔·施密特博士就是千千万万为科学事
业捐躯的人中的一个。他以生命作为代价，完成了特殊的实验。
一天下班以后，研究员们都走了，只有白发苍苍的卡尔·施密特先生还在实验室里。他
细心地观察锁在笼子里的南美洲毒蛇。这条蛇非常大，是灰色的，蜷在笼子里，像盘着的绳
子。足有五六圈，小小的脑袋不时地抬起来。细细的舌头不时伸出来，三角眼透出令人战栗
的凶光。施密特先生一点也不害怕，观察它的外形特点，和当地的蛇种进行比较。他抓住蛇
的头把它拿出来，用针扎进它的皮肤，准备取一些血来化验，突然，不幸的事情发生了，凶
猛的蛇乘其不备，咬伤了他，殷红的血从伤口流了出来。施密特拼尽全力把蛇促住重新放进
笼子里锁好。
施密特觉得伤口不时的疼痛，他抓起身旁的电话机，却打不通，身边又没有别人，他想
：“完了，就这么死去吗?不!”“我应该再做些什么……”他的头脑十分清醒。他找到一些
绷带，把伤口包好，拿出实验记录本。“我应该把这次特殊的实验记录下来。”他把体温表
夹在腋下，抬头看看手表，把每一分每一秒的感觉详尽地写下来，像往常一样认真、仔细：
“体温很快升到39.5度……胃剧痛……”汗水在他那布满皱纹的脸上淌着，脸上的肌肉不断
地抽动。“我感到从来没有过的燥热，想喝口水……突然，我什么也听不见了，耳朵里像有
什么东西在发出噪音……”但他还是顽强地记录着：“睁开眼时，眼皮疼……快4小时了”
时间呀，你慢些，让博士完成他最后一个实验，实现他的心愿。不!时间你快些走，让老人
在生命的最后一刻不要再受艰苦的折磨……
时间依然那样不紧不慢地走着，老人的鼻和嘴开始淌出血来。血染红了衣服，滴在实验
报告上。“我已经看不见体温表了，情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了
，软弱无力……”在他被蛇咬伤5小时以后，这位可敬的老人与世长辞了，他给后人留下了
珍贵的实验记录，在生命的最后一刻为科学事业贡献了全部力量。
1.缩句。
①他细心地观察锁在笼子里的南美洲毒蛇。
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②他用生命完成了一次特殊的实验。
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2.按下列段落概括段意。
第一段(1)______________________________________________
第二段(2)______________________________________________
第三段(3-4)______________________________________________
3.问答。
①为什么说这次实验是特殊的实验?
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②简要地写出他完成这次特殊实验经历过哪些痛苦的过程。
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③他为什么能忍受如此巨大的痛苦完成这次特殊的实验?
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④“时间啊，你慢些走，让博士完成他最后一个实验，实现他的心愿。不!时间你快些
走，让老人在生命的最后一刻不要再受痛苦的折磨……”作者为什么一会儿要时间慢些走，
一会儿要时间快些走?这段话表达作者什么样的感情?
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