三年级科学上学期期中卷 (教科版)
__________班 第_______研究小组 学生_____________
一、填空题（每空2分，共24分）
1．科学课中的观察与平时的看是不同的，科学课中的观察是有_____________的。观察的方法不仅仅局限于看，还包括________
__________________等感官的运用以及________________的运用。
2．我们在观察大树时是按_______________________________，从______________________________的顺序进行的。
3．许多植物的叶从___________长出来，到____________枯黄死去，完成了叶的一生。
4．植物的共同特点：植物都生长在一定的环境中，都需要___________、阳光、空气和_________，都会生长发育，都会繁殖后代，都有_____________的生命过程。
5．动物和植物都属于___________，它们都是_________________的物体。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共20分）
1．树木和我们人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。（ ）
2．我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。（ ）
3．水葫芦能浮在水面上，是因为它的叶柄膨大有气囊。（ ）
4．蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。（ ）
5．蜗牛的两对触角一对长一对短。（ ）
6．放大镜是常用的观察工具。（ ）
7．植物的叶主要由叶片、叶柄构成。（ ）
8．因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。（ ）
9．蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。（ ）
10．蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。（ ）
三、选择题（将正确答案的番号填在括号内。每小题2分，共18分）
1．拓印树皮图案的方法是：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再（ ）蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。
A．竖捏 B．平捏
2．我们在墙角、树下、草丛、菜叶上，常常能够找到蜗牛，还发现蜗牛喜欢吃植物的（ ）
A．根 B．叶
3．蜗牛需要潮湿的环境，如果天不下雨，蜗牛就在（ ）出来活动。
A．白天 B．晚上
4．蜗牛爬过的地方会留下（ ）
A．粘液 B．脚印
5．蚂蚁不会把窝建在（ ）
A．泥土中 B．水中
6．蚂蚁是用（ ）来交流信息的。
A．头上的触角 B．舞蹈
7．和蜗牛属于同一种类的动物是（ ）
A．蝗虫 B．螺蛳
8．蚯蚓和蜗牛都适宜生活在（ ）
A．水中 B．潮湿环境 C．干燥环境
9．金鱼不断地喝水，是为了吸收水中的（ ）
A．营养物质 B．氧气
四、在下图标出蚯蚓身体中箭头所指部分的名称。（12分）
（图略）
五、请根据大树及小草的特点，找出它们的相同点。然后将A、B、C正确地填在下面的圆圈中。（16分）
A——大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株高大，
茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结
果、有种子，多年生寿命长，是木本植物。
B——小草的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，
茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结
果、有种子，寿命短，是草本植物。
C——大树与小草的相同点：______________________________
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大树 小草
六、简答（10分）
从开学到现在，校园里的树都发生了哪些明显的变化？