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八年级《科学》第二学期教学质量调测试卷

2014-5-11 0:37:29下载本试卷

八年级《科学》第二学期教学质量调测试卷

本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12  O—16 Fe—56 N一14 Mn一55 K—39 P一31

一、选择题(本题共22小题,每小题2分,共44分。请将符合题意的一个正确答案的字母填入括号内)

  1.下列元素符号书写不正确的是(  )

   A.银AG  B.铜Cu   C.锰Mn   D.硅Si

  2.下列将电能转化为机械能的是(  )

   A.发电机  B.电视  C.日光灯  D.电动机

   3.正常土壤结构中含量最多的物质是(  )

   A.水分  B.空气  C.矿物质  D.腐植质

  4.“2O2”表示(  )

   A.两个氧原子   B.两个氧分子  C.两个氧元素   D.4个氧原子

  5.植物体内的各种器官的功能是各不相同的,在植物的器官中与植物水分和无机盐的吸收有关的是(  )

    A.根   B.茎   C.叶   D.花

  6.通电螺线管两端的磁极极性决定于(  )

   A.螺线管匝数  B.电流方向   C.螺线管内有无铁芯   D.电流强度

  7.某市的《空气质量周报》,是环保部门对某地区空气污染程度所作的检测报告,主要有①总悬浮颗粒物②二氧化硫③氮的氧化物三项量化指标。下列情况中,直接引起①②两项指标变差的是()

   A 随意扔弃难以分解的塑料垃圾   B.用煤炭做燃料放出大量烟气

   C.工业废水直接排入河中      D.农业上滥用化肥和农药

  8.土壤是地球形成以后逐渐在生物和非生物的共同作用下形成的,通过学习我们知道了土壤主要是由下列哪些物质组成的(  )

   ①砂粒  ②有机物  ③水  ④空气

   A.只有①②③   B.只有②③④  C.只有①③④  D.①②③④

  9.下列关于二氧化碳的说法中,不正确的是(  )

   A.会造成温室效应的气体   B.植物光合作用的原料

   C.碳完全燃烧的产物     D.动物呼吸作用的原料

   10.下图是有关电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流作用的是(  )

11.下列实验操作正确的是(  )

  A.实验室用剩的药品应放回原瓶  B.将化学药品直接放到天平的左盘称质量

  C.向酒精灯里添加酒精时,不得超过酒精灯容积的2/3

  D.向试管中加块状固体时,先将试管竖直放置,后用镊子将固体放到试管中

12.电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便,但如搬用不当也会给人们带来危害,下列做法中可能给人们带来危害的是(  )

  A.更换灯泡或维修电路时要先断开电源   B.开关要接在火线上

  C.三孔插座接地线要保证良好接地  D.暂时没有合适的保险丝,短时间内可以用细钢丝代替

13.如图为过氧化氢(双氧水)反应的示意图。若以○和●分别表示氧原子和氢原子,则图中空格内应填入下列哪图。(  )


14.下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述正确是(  )

  A.所有生物细胞都进行光合作用  B.白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用

  C.所有生物细胞都进行呼吸作用  D.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气

15.弹簧秤下吊挂一个铁球(如上图),将弹簧秤自左向右逐渐移到N极时,弹簧读数是(  )

  A.不变  B.逐渐减小  C.先减小再增大  D.先增大再减小

16.下列化学用语书写不正确的是(  )

  A.两个氢氧根离子2OH  B.两个氢原子H2

  C.五氧化二磷P2O5  D.氧化镁中镁元素的化合价

17.根据植物光合作用的表达式:水十二氧化碳       淀粉十氧气,可推断产生淀粉的组成中一定含有的元素是(  )

A.C、H  B.C、H、O   C.C、O   D.O、H

18.如图所示,在条形磁铁周围放有甲、乙、丙、了可以自由旋转的小磁针,当它们静止时,磁针N极指向错误的是(  )

A.甲  B.乙  C.丙   D.丁

19.铁的相对原子质量为 56,它表示(  )

A.铁单质的质量为56克    B.一个铁原子的质量为56克

C.铁的原子核内有56个质子  D.一个铁原子的质量是一个碳一12原子质量1/12的56倍

20.下列对于物质跟氧气发生反应的判断中,错误的说法是(  )

 A.一定是化合反应    B.一定是氧化反应

 C.可能是化合反应,也可能是氧化反应   D.可能不是化合反应,但一定是氧化反应

21.某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。对此该小组应(  )

A.放弃自己的实验结果    B.进一步查找资料重新作出假设

C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致  D.不管实验结果,直接根据假设得出结论

22.在4P+5O2    P2O5的反应中,按照质量守恒定律,下列各组数值中正确的是(  )

A.P:4克,O2:4克,则P2O5:8克    B.P:3.1克,O2 :4克,则P2O5 :7.1克

C.P5克,O2 :5克,则P2O5 :10克    D.P:4克,O2:3.1克,则P2O5:7.1克

二、简答题(本题共9小题,每空1分,共25分)

23.安装照明电路时进户线应先接到     上。(选填:“电能表”“闸刀开关”或“熔断器”),断路器能在电路过载或短路时自动(选填:“切断”或“接通”)作用,为防止触电事故的发生,一般家用电器必须有接    线(选填:“火”、“零”或“地”)保护。

24.(1)以H为字头的元素符号如He、Hg等。请你写出分别以C、M为字头的元素符号(每空写出一个即可)C        ;M       

  (2)据2002年《化学世界》期刊介绍,最近我国著名化学家徐辉碧教授,根据众多实验事实,提出硒(元素符号Se)与艾滋病的发生和发展有关。硒的一种化合物是K2SeO4,已知K2SO4叫硫酸钾,则K2SeO4的名称叫              

25.如右图所示的甲、乙两种使用测电笔的方法中,正确的是  ;我国家庭电路的供电电压是   伏。

26.某化合物化学式为 HnRO2n,已知该化合物中R的化合价为+6价,则n值    

27.植物细胞的吸水与土壤溶液的浓度有关,当外界溶液浓度      (选填:“低于”或“高于”)细胞液的浓度时,植物细胞就从外界溶液中吸水。仙人掌的叶片退化成针状,这样的形态特点有利于减少       ,使它适于在          再境中生活。

28.初三(l)班的刘杰同学书写了如下几个化学方程式:

 

  请你仔细观察并回答以下问题:

 (1)没配平的有     ;(2)化学式有错误有      

(3)反应条件写错的有     ;(4)“↑”“↓”没写或写错的有      

29.试一试,你能运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等植物生理作用的原理解答实际问题吗?如:移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是降低植物的     ;同时,植株根部总是带土移栽,这主要是为了保护根毛,保证移栽后植株对     和无机盐的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫;大棚内栽种作物,在增加光照的同时,增加二氧化碳浓度,其目的是提高植物的     ,促进有机物的合成;农田土壤板结或水淹时,植物受害的原因是根的    受到抑制。因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝。

30.将 A克过氧化氢和B克的二氧化锰混合,             使之完全反应;

(1)若得到水为C克,则可得氧气为      克;(用已知字母表示,下同)

(2)若得到剩余物C克,则可得氧气为      克;

(3)若反应后质量减轻C克,则可得氧气      克。

31.地球是一个大磁体,它的周围存在磁场。小青同学看了“机遇号”探测器降落火星的电视新闻后,想到:“火星的周围也存在磁场吗?”假若你能降落到火星,请用一个简单的实验来研究以上问题。你的做法是:                                     (2分)

三、实验探究题(本题有3小题,每空1分,共20分)

32.在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时,一位同学做了如图(a)、(b)、(c)的三个实验。图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力的方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极。

(1)通过实验(a)和(b)说明,通电导线在磁场中的受力方向与    方向有关。

(2)通过实验(a)和(b)说明,通电导线在磁场中的受力方向与    方向有关。

33.通过学习我们已经知道土壤为植物的生长提供了基本条件,土壤性状会影响植物的生长。那么怎么样土壤有利于植物的生长。请你一起来探究c

(l)提出问题:                                

(2)你的假设:                                

(3)实验设计:

 a.取3个同样大小的花盆(编上1、2、3号),装入等量的不同性状的土壤(如砂土类、黏土类、壤上类),各栽种3株个体状态    的等龄同种植物;本实验中的主要变量是,需要控制的变量有(至少说出3个)                     。实验要求这些变量对于3个花盆必须是     

 b 培养观察:记录植物生长的状况。

C.结果分析:比较各花盆中植物生长的差异,分析不同性状的土壤与植物生长情况的关系,知道了这个实验结果对我们栽培植物有什么帮助?                          

                            

34.某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。

实验目的:(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验。

     (2)粗略测定加热2克高锰酸钾所收集到的氧气体积。

反应原理:(用化学方程式表示)

高锰酸钾制氧气:                           

钢铁丝在氧气中燃烧:                         

仪器认识:观察上图写出仪器的①②名称:①      ;②     

装置连接:为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是:

接口a→接口    (选填:“b、C”或“C、b”)→个接口d

问题分析:(1)实验过程中发现瓶中的水变红了,原因是:                

(2)用M的氧气做细铁丝实验时,发测历新彩,发生失误的操作原因可能是:

                                          

(3)请根据化学方程式计算出理论上2克高锰酸钾完全分解可生成多少克氧气?(2分)

                                      

四、分析计算题(本题11分)

35.油炸食品、烧烤食品等被营养专家称作“为吸食品”,这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境,而且食物中还会产生一些强致癌物质,故此类食品不宜多吃、常吃。如在她的煎炼过程中会产生一种能物质一一丙烯酸,化学式为(C2H3CHO)地试回答:

(1)丙烯醛的相对分子质量c

(2)丙烯醛中碳、氢、氧元素的质量比。

(3)丙烯醛中氧元素的质量分数。

(4)112克丙烯醛中碳元素的质量为多少克。

(5油丙烯酸的化学式,你知道了以上信息gFK能了解到哪些信息?请写出2点。

   

参考答案及评分说明

一、选择题(本题共22小题,每题2分,共44分)

题序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

答案

A

D

C

B

A

B

B

D

D

D

C

题序

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

答案

D

B

C

C

B

A

B

D

AC

B

B

二、简答题(本题共9小题,每空1分,共25分)

23.电能表  切断  地

24.(1)任选一个:Ca、Cl、Cu  Mg、Mn  (2)硒酸钾

25.乙    220

26.2

27.低于   水分蒸发   干旱(少雨)

28.(l)⑥  (2)①⑥  (3)②⑥  (4)⑤

29.蒸腾作用   水(水份)  光合作用   呼吸作用

30.(1)A—C  (2)A+B—C   (3)C

31.将一枚小磁针悬挂在火星表面,观察其是否有固定的指向(或是否受磁力的作用);(2分)

三、实验探究题(本题有3小题,每空1分,共20分)

32.(l)电流  (2)磁极

33.(1)什么样的土壤有利于植物的生长 (2)壤土类(砂土类或黏土类)土壤有利于植物的生长(3)a相同   不同性质的土壤   植株的大小、植株个体状态、阳光、水分、土壤的多少等   相同C.怎么样的土壤有利于植物的生长。

34.高锰酸钾制O2

  细铁丝在氧气中燃烧:

  ①试管  ②量简

  连接装置:cd

  问题分析:(l)试管口没有放一团棉花或高锰酸钾粉末进入瓶中

        (2)瓶中没有留少量水或没铺一层细沙

        (3)要有计算过程:0.203克(2分)

四、分析计算题(本题11分)

 35.(l)-(4)小题每2分(l)56  (2)9:l:4  (3)28.6%  (4)72

  (5)①丙烯醛由碳、氢、氧三种元素组成;②每个丙烯醛分子由3个碳原子、4个氢原子1个氧原子构成;④每个丙烯酸分子共有8个原子构成;⑤丙烯酸属于有机物。(合理的均得分)(答出1点得1分,答出2点得3分)