2007年全国中考科学之化学试题单元汇编(十)
1． 将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是。(已知：A、B、C在生成物中均为+2价)
A．放出H2的质量是A＞B＞C
B．金属活动性顺序是A＞B＞C
C．反应速率最大的是A
D．相对原子质量是C＞B＞A
2.．铁制的菜刀在生产时要通过“粹火”处理来增加刀的硬度，具体操作是将红热的菜刀浸入水中急速冷却。此时发生反应如下3Fe＋4H2O ==== Fe3O4＋4H2↑该反应中属于还原剂的是
A．Fe B．H2O C．Fe3O4 D．H2
3.．往Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出。下列分析正确的是
A． 滤液中一定有Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
B． 滤液中一定有 Fe(NO3)2 一定没有Cu(NO3)2
C． 滤液中一定有Fe(NO3)2 ，可能有 Cu(NO3)2
D．滤渣中一定有铁
4. 比较铜和银的金属活动性强弱，可选用的药品是
A. 稀盐酸 B. 稀硫酸 C. 硫酸锌溶液 D. 硝酸汞溶液
5. 下列的有关规律的描述中正确的是
A、同种元素组成的物质性质一定相同 B、金属与酸反应后溶液的质量一定增加
C、含有碳元素的化合物一定是有机物 D、金属钾能与所有金属的盐溶液发生置换反应
6. 下列可用于验证铜、铁、锌三种金属的活动性强弱的一组药品是
A、Cu、Zn、FeSO4溶液 B、Cu、Fe、ZnSO4溶液
C、Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液
7. 废旧计算机的某些部件含有Zn， Cu，Ag．Pt(铂)，Au(金) ，Fe，等金属，经物理方法初步处理后，加入足量稀盐酸充分反应，过滤，所得的固体中不应有的金属是
A、Zn B、 Cu C、Pt
8. 某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的
A、延展性 B、导电性 C、弹性 D、导热性
9. 5角硬币的外观呈金黄色，它是铜和锌的合金，市面上有人用它制成假金元宝行骗，小明同学用一种试剂揭穿了他。小明用的试剂是
A、澄清石灰水溶液 B、硝酸银溶液 C、食盐水 D、
10. 下列化学反应属于置换反应的是 （ ）
|
C、C+2CuO===2Cu+CO2↑ D、
11. 现有锌粉、铝粉和铜粉，某化学兴趣小组为研究它们的活动性顺序，需用的试剂是
A、稀盐酸 B、氯化铝溶液 C、硫酸铜溶液 D、硫酸锌溶液
12. 现有a、b、c三种金属，将
| a | b | |
| 在稀硫酸中 | 无反应 | 溶解并放出气体 |
| 在c的硝酸盐溶液中 | 无反应 | 无反应 |
a、b分别放入稀硫酸和c的硝 酸盐溶液中，现象如右表：
则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A、a、b、c B、c、b、a C、b、a、c D、a、c、b
13. 下列条件中，铁最容易发生锈蚀的是
A．表面喷涂油漆 B．埋在湿润疏松的土壤里
C．浸没在水中 D．放置在干燥的氧气中
14. 某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是
A．X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属
B．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属
C．X是金属时，Y一定比X活泼
D．X、Y都是金属时，Y一定比X活泼
15. 向只溶解有硝酸银和硝酸铜的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后溶液中仍有金属固体，过滤后往滤渣中加入盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的溶质是
A．硝酸亚铁，硝酸银 B．硝酸亚铁，硝酸银
C．硝酸亚铁，硝酸铜，硝酸银 D．硝酸亚铁
16. 人类每年从自然界中提取大量的金属铁，下列关于铁的说法正确的是
A．炼铁的过程是把单质铁变成氧化铁
B．钢是很纯的铁
C．生铁是含少量碳的铁合金
D．被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾
17. ．下列反应属于化合反应的是
A．锌片投入稀硫酸中 B．高温锻烧石灰石
C．甲烷在空气中燃烧 D．在氧气中点燃铝箔
18. 下列物品需采取防锈措施的是
A．铁制防盗网 B．不锈钢菜刀
C．铝合金窗 D．金戒指
19. 有X、Y、Z三种金属，把Y投入X(N03)2溶液中，Y表面有X析出， 把X投入Z(N03)2
溶液中，X表面有Z析出。X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A．Z>Y>X
B．Y>X>Z
C．X>Y>Z D．X>Z.Y
20. 某自然科学兴趣小组，设计了如右图所示的装置，用来
研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢。他们用此装置，选择了
甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属片，分别与相同体积、
相同质量分数的稀硫酸反应，观察30 s内从导管口冒出的氢气泡
多少，记录在下表中。（“＋”越多表示产生的气泡越多）。
| 金属 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 氢气泡多少 | ＋＋ | ＋＋＋＋ | ＋＋＋ | ＋ |
如果四种金属分别是镁、铝、铁、锌中的一种，则丁最有可能是
A．镁 B．铝 C．铁 D．锌
21. 金属Ti（钛）是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属，钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序。他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中，观察现象如下：
| 金属 | Ti | Mg | Cu |
| 金属表面现象 | 放出气泡速度缓慢 | 放出气泡速度快 | 无变化 |
下列有关三种金属的说法正确的是：
A．三种金属的活泼性由强到弱的顺序是：Ti、Mg、Cu
B．若Ti粉中混有Mg，提纯Ti时可用稀盐酸除去Mg
C．用Ti从CuSO4溶液中置换出Cu是工业制取Cu的很好途径
D．温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率
22. 下列说法缺乏科学依据的是
A．金属可以防腐 B．海水可以淡化 C．废水可以利用 D．淡水可以变油
23. 在下列情况下，埋在地下的铸铁管道腐蚀最快的是
A．在潮湿、致密的土壤中 B．在干燥、致密的土壤中
C．在潮湿、疏松的土壤中 D．在干燥、疏松的土壤中
24. 2005年5月，益阳市资阳区的虎形山出土了一批战国青铜器，其实我国早在商代就能制造出精美的青铜器，到了战国时期已能冶铁和炼钢。人类开发利用下列金属单质的时间顺序与金属活动性强弱有着上述某种内在的联系。由此推断，人类开发利用下列金属的时间由先到后的顺序是
A．Cu Fe Al Zn B．Cu Zn Fe Al
C．Cu Fe Zn Al D．Al Zn Fe Cu
25. 铁是人类生活中非常重要的一种材料，工业上可用如下化学反应制得铁：
|
A．Fe2O3 B．CO C．Fe D．CO2
26. 为测定a、b、c三种金属的活动性强弱，某同学将金属a、b、c分别放入稀硫酸中，b溶解并产生气泡，a、c不反应；另将a放入c的硝酸盐溶液中，a表面析出c。据此分析，三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A．b、a、c B．c、b、a C．b、c、a D． a、b、c
27. 下列有关对自行车的做法不合理的是
A．车架表面喷涂油漆 B．钢圈表面镀防护金属
C．露天放置，日晒雨淋 D．链条表面涂机油
28. 小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是
A．紫色 B．蓝色
C．红色 D．无色
29. 下列物质相同的是
A．银和水银 B．冰和干冰 C．生石灰和熟石灰
D．火碱和烧碱
30.在四个小烧杯中分别盛放下列物质，在空气中放置一段时间后，质量会增加的是
A．汽水 B．浓盐酸 C．浓硫酸 D．饱和食盐水
31. 下列叙述正确的是
A．将pH试纸浸入溶液中测溶液的pH
B．用100mL量筒量取5．55mL的稀硫酸
C．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
D．配制10％的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量、溶解
32. 根据实践经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是
A．用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩
B．用6B铅笔芯做导电性实验
C．用食品干燥剂(CaO)加入水中制取石灰水
D．用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑
33. 据报道，今年4月，陕西汉中市区，一辆运输浓盐酸的车辆发生事故，导致酸液泄漏闹市，经喷水和撒石灰处理后，排除了险情。对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是
A．喷水可以减少浓盐酸挥发 B．喷水可以降低盐酸酸性
C．撒石灰为了消除盐酸污染 D．喷水是尽快把盐酸冲进下水道
34. 下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A．冰、干冰、醋酸 B．氮气、氧气、空气
C．水银、水、医用消毒酒精 D．石墨、熟石灰、盐酸
35. 盐城枯枝牡丹适宜在pH＜7的土壤中生长。根据下表提供的信息，在沿海滩涂区栽种枯枝牡丹施肥时最好选用
| 选项 | A | B | C | D |
| 化肥名称 | 碳铵 | 尿素 | 硫铵 | 氨水 |
| 水溶液酸碱性 | 碱性 | 中性 | 酸性 | 碱性 |
36. 下列物质分离方法错误的是：
A．除去CO2中混有少量的CO：导出点燃
B．粗盐提纯的步骤：溶解→过滤→蒸发→冷却结晶→过滤
C．除去H2中混有的HCl：将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶
D．除去铜粉中混有的CuO：用足量的稀硫酸浸泡后过滤、洗涤
37. 小莹同学向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条后，绘制了如下表示其变化过程的坐标曲线图，其中不正确的是（ ）
38. 下面生产、生活中的一些做法，合理的是
A.用工业乙酸勾兑食醋
B.服用氢氧化钠溶液治疗胃酸过多
C.农业生产中用木桶配制农药波尔多液
D.用工业盐[含亚硝酸钠（NaNO2）]腌制肉类食品
39. .某同学设计的以下实验方案，能够达到目的的是
A.用稀盐酸除去氧化铜中混有的少量碳粉
B.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氢
C.用氯化钡溶液除去稀硝酸中混有的少量硫酸
D.用酸碱指示剂区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液
40. 向含有HCI和FeCI3的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量。下列图像正确的是
41. 下面几种实验装置或操作正确的是
42. 下列变化中属于物理变化的是
A．将石油加热炼制，以得到多种石油化工产品
B．不小心将食醋洒落在大理石地面上，大理石地面被腐蚀
C．用铝制容器盛放酸性食物，铝制容器被腐蚀
D．把秸杆、杂草、人畜粪便放在密闭的沼气池中发酵制沼气
43. 某生在化学晚会上表演如下魔术：用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字，然后再喷上一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。该生先后所用的无色液体可能是
A．感到恐惧石蕊溶液、稀硫酸 B．酚酞溶液、“雪碧”饮料
C．NaOH溶液、酚酞溶液 D．CuSO4溶液、NaOH溶液
44.下列除去杂质的方法中，错误的是
物质 杂质 除杂质的方法
A．CaCl2溶液 HCl 过量CaCO3、过滤
B．NaOH溶液 Ca(OH)2 过量Na2CO3溶液、过滤
C．FeCl2溶液 CuCl2 过量铁粉、过滤
D．CH4 H2O 通过盛浓硫酸的洗气瓶
45. 下列物质因与氧气有关系而不能敞放在空气中的是
A、浓盐酸 B、浓硫酸 C、氢氧化钠 D、白磷
46. 下图是身边一些常见物质的pH：下列说法中不正确的是
A、胃酸过多的人宜多吃西瓜 B、厕所清洁剂能使紫色石蕊试液变红
C、草木灰可用于改良酸性土壤 D、肥皂水比鸡蛋清的碱性强
47. 学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正确的是
A B C D
48. 固体氢氧化钠可用作干燥剂，下列气体不能用它干燥的是
A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、氧气 D、氮气
49. 某同学从资料上获悉，一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质。如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质，应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察
A．食醋、碱性肥皂水 B．食醋、酸奶 C．糖水、酸奶 D．食醋、食盐水
50. 小巧在家里测定了一些液体的pH，她的测定或记录一定有误的是
A、雨水pH=5 B、柠檬汁pH=2 C、肥皂水pH=4 D、洗涤剂pH=12
二、填空简答题
1. 据报道：2005年12月石景山区为部分居民更换了旧自来水铁质管道，基本解决了管内生锈、饮用水含铁量超标的问题。请回答：
（1）下列与铁质管道生锈有关的物质是________（填代号）。
①水 ②氧气 ③氮气
（2）防止铁制品生锈的一种方法是_______________。
（3）某课外小组截取一段旧铁质管道作样品，按如图所示进行实验。已知B是气体，丙为化合物，则溶液A中的溶质是_____________，溶液E中的溶质是__________，样品与丙反应的化学方程式为_______________。
2. 我们已经知道，常见金属按其活动性强弱可排成如下顺序：
K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、 、 、（H）、Cu、 、Ag、 、Au
(1) 请用相应的元素符号完成上述金属活动性顺序表。
(2) 向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一些镁粉，完全反应后过滤。若向残渣中滴加稀盐酸后有气泡冒出，则残渣中含有的金属是 ；若残渣中无气泡生成，则滤液中一定含有的金属离子是 。（填符号）
3. 某研究学习小组经过查阅资料发现，锰（Mn）也能排入下列金属活动性顺序中：
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、 ① 、 ② 、 ③ 、（ ④ ）、 ⑤ 、 ⑥ 、 ⑦ 、Pt、Au
（1）上述金属活动性顺序中⑥的元素符号是： ；
（2）已知锰盐中锰元素显+2价。写出一个有金属锰参加的置换反应 。
4. 用化学知识解释下列问题：
（1）铝是一种活泼金属，但铝制品却不易锈蚀，其原因是 ；
（2）在建筑工地上，我们常常看到：傍晚下班前，工人师傅通常在用剩的石灰浆上覆盖一层沙土，以便第二天再用，其原因是 。
5. 欲采取化学方法除去下表第I栏内4种物质中的少量杂质(括号内为杂质)，请分别从第Ⅱ、Ⅲ内选取合理选项的字母序号，填在对应的答案栏内。
| Ⅰ.物质 | Ⅱ.除杂试剂和操作 | Ⅲ.反应类型 | 答 案 |
| ①CuO固体(Cu) | A.高温煅烧 B.氧气，加热 C.铜粉，过滤 | a.置换反应 b.化合反应 c.分解反应 | ① |
| ②CaO固体(CaCO3) | ② | ||
| ③Cu(NO3)2 溶液(AgNO3) | ③ |
6. 下列有三种制取硝酸铜的方案：
方案一：Cu+4HNO3(浓) = Cu（NO3）2 + 2NO2↑+ 2H2O
方案二：3Cu+8HNO3(稀) = 3Cu（NO3）2 + 2 NO↑+ 4H2O
方案三：2Cu+O2+4HNO3(稀) = 2Cu（NO3）2+ 2H2O
请你从经济、环保的角度分析考虑选择一种最适宜的方案 ，你选择该方案而不选其它方案的理由是（写两点）： ；
。
7. 下面是某同学对铁部分知识学习的过程。
（1）对铁制品生绣的情况调查：
| 调查内容 | 掉漆的自行车 | 裸露在混凝土 以外的钢筋 | 涂油的 无锈铁钉 | 镀铬铁质剪刀 |
| 铁制品锈蚀 的现象 | 风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈 | 时间长了钢筋表面出现锈层 | 铁钉较长时间仍不生锈 | 剪刀较长时间 不生锈 |
①从调查中可知铁制品生锈的主要条件是 。
②提出下列保护铁资源的建议，其中正确的是 。（填字母）
A.防止铁制品腐蚀 B.回收利用废旧铁制品 C.任意开采铁矿石
⑵通过铁与硫酸铜溶液反应的实验，来比较铁和铜的金属活动性强弱。
请写出该反应的化学方程式 。
8.
|
将质量相等的A、B两块金属，分别放入溶质质量分数相同的足
量稀盐酸中，生成氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如右图
所示（产物中A、B两种元素的化合价相同）。分析右图，可以获得
的信息有（任写两条）：
（1）
（2）
9. 中考结束，你就初中毕业了。离开母校之际，你要留下最后一个好印象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔东西……假设你在整理自己的东西时，清理出如下物品：A、废作业本，B、烂苹果，C、易拉罐瓶，D、霉变了的饼干，E、生锈的铁钉。
（1）你应放入“可回收垃圾箱”的是 （填序号）；
（2）你用盐酸除去铁钉上的铁锈（主要成分是Fe2O3），以重新使用，请写出除锈的化学方程式 。
（3）请你写一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语。
10. “宝剑淬火”过程中，铁在高温下和水蒸气发生化学反应生成四氧化三铁和另外一种气体单质，此反应的化学方程式为 ，该反应从基本反应类型来分属于 。
11. 颗粒大小达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性，俗称“纳米铁”。
⑴在高温条件下，用H2与FeCl2反应，可生成“纳米铁”和一种溶于水显强酸性的气体，写出该反应的化学方程式 。
⑵“纳米铁”在空气中受撞击时会燃烧，其反应与铁在纯氧中燃烧相同，写出该反应的化学方程式 。
⑶请你预测“纳米铁”的其他化学性质，用化学反应方程式表示 。
12. ）工业上以大理石和赤铁矿为主要原料
可以制取B和G，其转化关系如右图所示，
已知D、G的主要成分为单质。
试回答下列问题：
⑴写出工业制取的两种物质的化学式：
B 、G 。
⑵写出下列反应的化学方程式：
反应②： ；
反应③： ；
检验气体C： 。
13. A、B、C、D四种元素，A元素形成的单质在常温下是最轻的气体。B元素形成的单质在常温下是无色气体，A和B可以形成A2B和A2B2两种化合物。A和C形成的化合物甲溶于水呈碱性，A、B、C三种元素形成的化合物乙溶于水呈酸性。D是海水中含量最高的金属元素。根据以上信息回答下列问题：
(1)元素A为 ① ，D为 ② 。
(2)A、B、D三种元素形成化合物的化学式为 ③ ，乙的化学式 ④ 。
(3)A2B2在一定条件下可转变成A2B，请写出该反应的化学方程式 ⑤ 。
14. 右图表示一瓶氢氧化钡溶液，请按要求填写化学符号：
(1)其溶液中阴离子的符号： ；(2)溶剂水中氢元素的化合价 ；
(3)在右图标签的横线上填写氢氧化钡的化学式。
15. 氧化铝是一种重要的金属氧化物。新制得的氧化铝除能与盐酸等发生化学反应外，还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和水。因此，氧化铝又称为两性氧化物。
请结合上面信息写出这两个反应的化学方程式：
① ；
② 。
16. 某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水。当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏。
⑴分析该镇下酸雨的原因： 。
⑵举一例说明酸雨牟环境造成的危害： 。
⑶该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是 (选填字母)。
A．将硫酸厂搬离该镇 B．建议环保部门限令整改
C．将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放 D．工厂和居民改用较清洁的燃料
⑷可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式是
。
17. 归纳总结对比分析是学习化学常用的科学方法，如图所示：两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点），请你在图下空格内填写与图A、图B（1）（2）（3）区域相对应的适当内容（每处只填写一点即可）。
（1）
；
（2） ；
（3） 。
18. 小亮设计如图所示装置进行趣味实验。
（1）使用甲装置进行实验时，将滴管中的物质挤入烧杯中，然后打开止水夹，可以观察到烧瓶内产生美丽的喷泉。你推测烧瓶中的物质可能是
（只填一种，下同）滴管中的物质可能是
。
（2）使用乙装置进行实验时，也同样形成了喷泉。小亮同学加入的固体物质不可能是（ ）
A、锌粒 B、碳酸钙 C、木炭 D、镁粉
（3）公园中常见的喷泉以及自然界中的火山爆发原理与上述 （填“甲”或“乙”）装置原理相同。
19. “探险队员”—硫酸，不小心走进了有许多“吃人的野兽”（即能与硫酸发生化学反应的物质）的小山，请你帮助它走出小山（请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线）：入口→ → → → →出口。
20. 通过学习，小明了解到随意丢弃的废电池对土壤除了造成汞、镉等重金属污染外，还可能会产生其它污染，为此他设计如下实验进行探究：取某种废弃电池的内容物，加适量的水搅拌，过滤后取其滤液，将pH试纸直接浸人滤液中，测定其pH.依据上述事实完成下列问题：
(1)过滤操作中下列仪器不需要的是__________（请选序号）
① 漏斗 ②烧杯 ③酒精灯 ④玻璃棒
② （2）小明使用pH试纸的操作＿（请选“规范”或“不规范”）。
（3）小明测得上述滤液的pH为9，此滤液呈_______性。
(4）其实生活中的许多废弃物也会对环境造成污染。请你提出一条对生活废弃物处理的合理
建议：_________
三.探究与实验题
1. 环境污染人类的威胁，已成为全世界的共同问题。保护环境，创建绿色家园是每个人的责任。请你回答下列有关问题；
(1)下图中所列实验不会造成环境污染的是 (填序号)。
(2)写出图②所示实验中发生反应的化学方程式 。
(3)请从上述你认为能造成环境污染的实验中选取一个，就此设计一个消除或减少污染的实验 。
2. 食品包装盒中常放一小袋粉末状物质，该物质对食品同时具有防潮和防氧化作用。某同学从超市购买的食品包装盒中取出装有粉末状物质的小袋，撕开发现袋里有板结的红褐色固体，就近嗅到铁锈味。
(1) 试推测粉末状物质可能是 ；其作用原理是 。
(2) 查阅资料得知：铁锈中铁元素呈正三价，Fe3+ 和硫氰化钾溶液反应后能生成血红色的化合物。
(3) 设计一个实验，证明你的猜想。（药品和仪器自选，实验方案可用绘图表示或文字叙述）
| 实验方案 | 实验现象 | 结论或解释 |
3. 化学课外活动小组的同学们通过查阅资料得知：废弃的定影液中含有一定量的AgNO3。他们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式全部回收。于是，他们进行了如下的实验活动：
【设计方案】①加入比银活动性强的金属单质；②除去金属混合物中的杂质。
【小组讨论】①选择加入的金属 甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到银和铜的金属混合物；乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到银和铁的金属混合物。
你认为 （填“甲”或“乙”）同学的方案更合理，原因是 ；
②除去银粉中混有的金属 向上述所得的金属混合物中加入的试剂是 ，反应的化学方程式为 。
 |
【进行实验】其实验过程图示如下
在过滤操作中必须要用到的玻璃仪器是 ，滤液A中溶质的化学式是 ；
【产品验证】请你设计一种简单方法检验得到的银粉中是否含有铁粉： 。
4. 下图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验
   |
（1）上述实验中，有气泡产生的是（填写装置序号）_____ ___，请写出这一反应的化学方程式 。
（2）我国古代“湿法冶铜”就是利用了C中的反应原理，请写出该反应的化学方程式 。
（3）通过上述实验，还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序，请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的。
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
5. 铝是重要的轻金属，广泛应用于航空、电讯和建筑等领域。铝亦有其特殊的性质，试根据以下信息填空或简答。
(1)按金属的活动性顺序，铝比锌 。但是将铝片和锌粒分别投入稀硫酸中，铝片表面产生的气泡却比锌粒少而慢。为了探究铝与酸反应的规律，小强将已被砂纸打磨过的相同大小的6枚铝片，分别放人下表所示溶液中进行实验。
| 溶液 | 现象 | 溶液 | 现象 | 溶液 | 现象 |
| ①稀硫酸 | 一 | ③稀硫酸(加入少量Na2SO4固体) | 一 | ⑤盐酸 (1 ：4) | ＋ |
| ②稀硫酸 (加热) | ＋ | ④稀硫酸(加入少量NaCl固体) | ＋ | ⑥盐酸 (37％) | ＋＋ |
注：“一”表示铝表面产生气泡很小且慢；“＋”表示铝表面产生气泡较大且快。
“1 ：4”表示用1体积的37％浓盐酸与4体积的水混合所得溶液。
根据上述表格内容，你认为铝与酸反应产生氢气的速率，除了跟酸溶液中氢离子浓度有关外，还可能受到 、 、 等多种因素的影响。
(2)小芳将长条状铝片的一端放在酒精灯火焰上灼烧片刻，轻轻摇动铝条，受热一端会左右摇晃，却不像蜡烛那样滴落。为究其原因，小芳查阅资料得知：铝的熔、沸点分别是660℃、2460℃；氧化铝的熔、沸点分别为2054℃、2980℃。
请解释上述实验现象：
。
6. 今年6月1日，江苏省环保厅公布了2005年全省环境质量公报。公报显示，无锡市空气质量较差，为中污染级，其中二氧化硫未能达到国家环境空气质量二级标准。某研究性学习小组的同学认为“保护环境，人人有责”，他们在课外活动时对“二氧化硫能否与水反应生成酸”进行了实验探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。
[查资料]常温下二氧化硫是一种无色气体，易溶于水。
[假 设]二氧化硫能与水反应生成酸。
[设计实验]
(1)小雨同学将二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中，观察溶液颜色的变化。他认为，若紫色石蕊试液变 ① 色，则证明假设成立。
(2)小涛同学认为小雨同学的实验方案不严密。小涛同学用紫色石蕊试液将白色滤纸染成紫色，干燥后做成三朵紫色的小花，然后按下列图示进行实验，在(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中分
别观察到变色和不变色的两种现象。
小涛同学认为，若 ② (填序号)中的紫色小花变色，则证明假设成立。
[交流与反思]小明同学对小涛同学的实验方案提出了质疑，他认为上述实验还不足以证明“二氧化硫和水反应生成了酸”，其理由是 ③ 。三位同学讨论后补充了一个实验，使探究活动获得了成功，你认为这个实验应该是 ④ (简述实验步骤和现象)。
[结 论]通过上述实验得出：二氧化硫能与水反应生成酸。
7. 某同学想探究酸碱中和反应是放热反应。进行下列实验操作：取溶质质量分数为20%的稀硫酸30mL，用温度计测出其温度为13℃。然后向其中加入5.6gNaOH固体，恰好完全反应。再用温度计测出温度为22℃。由此，该同学得出NaOH与稀硫酸发生的中和反应是放热反应的结论。请回答下列问题：
（1） 该同学所得的结论的依据是否科学？_____________（选填“科学”或“不科学”）
理由是 。
（2）根据本实验的目的，请你改进他的实验操作 。
8. 小婧同学做硫在氧气中燃烧的实验前，预先在集气瓶底装有少量水。实验过程中她联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成酸雨，于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性。她取“水”多次测其pH，发现其pH始终小于7并逐渐减小，直至稳定在pH=4，证明集气瓶底残留液呈酸性。随后小婧想进一步了解该残留液是否具有 酸的通性，请你与她一起探究：
[提出问题]残留液还能与什么物质反应呢?
[猜想] ；
[设计方案]请你设计实验来验证你的猜想：
| 实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
9. 实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色。
（1）他们探究的问题是____________（填Ⅰ或Ⅱ）
Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？
Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是________________________。同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的。请你补填下表的空缺。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一：取少许反应后的 溶液置于试管中，向其中加入________ | 小亮的观点正确 | |
| 方案二：取少许反应后的 溶液置于试管中，向其中加入________ |
（3）请你和全组同学一起分析以下问题。
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示。从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是_____________________________________。
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是____________________________________。
③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是___________________________。
四．计算题
1．小明同学对某炼铁厂进购的赤铁矿样品进行分析。取10.0g的样品，完全反应后，共用去稀盐酸103.0g，过滤后得到2.5g滤渣，(假设杂质既不溶于酸，也不溶于水；不考虑实验中的损耗)。求：
（1） 赤铁矿样品中Fe2 O 3的质量分数为多少?
（2） 稀盐酸中溶质的质量分数为多少？
2. 将铜、锌两种金属的混合物20g，放入100g稀硫酸中恰好完全反应，共放出0.2g氢气。求：（1）原混合物中铜的质量分数。
（2）反应后溶液中溶质的质量分数。
3. 我国劳动人民在很早以前就能冶铸黄铜，黄铜是铜和锌的合金，可用来制造机器零件、仪表及日用品等。某同学为测定黄铜样品中铜的质量分数，进行了如下实验：称取8g该黄铜样品（已加成粉末），放入一试管中，然后向试管中逐滴滴入未知质量分数的稀硫酸，至恰好无气体放出为止，测得产生气体0.1g 。
（1）通过计算求出该黄铜样品中铜的质量分数。
（2）若想求出该稀硫酸中溶质的质量分数，你认为还需要哪些数据？
4. 下图是实验室所用盐酸试剂瓶上
| 盐酸(分析纯) 化学式：HCl 相对分子质量：36.5 密度：1.20g／cm3 质量分数：36％ |
标签的部分内容，、请仔细阅读后计算：
(1)欲配制100g溶质质量分数为8.64％的稀盐酸，需用 这种盐酸多少毫升?
(2)取上述配制得到的足量稀盐酸与6.5g锌充分反应后，理论上可制得氢气多少克?
(计算结果精确到0.1)
5. 将一块锌铜合金投入74.2 g稀H2SO4中，恰好完全反应，生成氢气0.2 g。求：
（1）反应后所得溶液的溶质质量分数；
（2）实验室现有98%的浓硫酸20 g，需要多少克水才能配制成19.6%的稀硫酸？
6. 将一块质量为8.5g的铁合金（成分为铁和碳）放入烧杯中，再向烧杯中加入91.9g稀H2SO4，恰好与铁合金中的铁完全反应（碳不溶于稀H2SO4），所得氢气的质量为0.3g。已知含碳量高于2%的铁合金为生铁，含碳量低于2%的铁合金为钢，试根据计算回答：
（1）该铁合金是生铁还是钢？
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？
7. 有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体，为测定其成分，称取10g样品配成溶液，向其中滴加溶质质量分数为7.3％的稀盐酸，只放出二氧化碳气体且质量与加入稀盐酸的质量关系如右图所示。试求：
⑴样品中碳酸钠的质量是多少g？
⑵样品与足量的稀盐酸反应后生成氯化钠的质量是多少g？
⑶样品中氢氧化钠的质量分数是多少？
8. 实验室最近购进一批石灰石，交给同学们去测定其中碳酸钙的质量分数。同学们向一定量的样品中加入10%的稀盐酸，一直加到不再产生气泡为止，共用去稀盐酸60g。
（1）计算参加反应的碳酸钙的质量。（计算结果精确到0.1）
（2）同学们无法算出该样品中碳酸钙的质量分数，原因是 __________________________。
9. 现有NaNO3和Na2CO3的混合物20克，为了除掉其中的Na2CO3，配制NaNO3溶液，李华同学将该混合物放入一定量的水中配制成60克溶液，再向其中加入50克Ca(NO3)2溶液，恰好完全反应，生成了CaCO3沉淀，过滤后得到100克溶液，求所得溶液中溶质的质量分数。