中考科学考点梳理力学实验

中考科学考点梳理力学实验

第26课时　

课前预习与课堂反馈

考点分解

1.会测物体运动的平均速度；

2.会正确使用天平测质量；

3.会正确使用天平和量筒测定物质密度；

4.能通过实验探究杠杆原理；

5.会测定滑轮组的机械效率；

6.会正确使用弹簧测力计；

7.会正确使用压强计研究液体的压强。

经典题型

1.亮亮利用一只量杯（装有适量的某种液体）、一根细线和一只弹簧测力计测量一个形状不规则的固体物块的密度（该物块不吸收任何液体），如图1所示，根据图示可读出物块重为______N，物块的体积为______cm³，计算出物块的密度ρ_物＝_____kg/m³，该液体的密度ρ_液＝______kg/m³。

2. .（04梅州）摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用实验来研究摩擦。实验室提供下列器材：

A带钩的长方体木块　　B带钩的正方体木块

C表面平整的长木板 　 D几条毛巾E直尺

F弹簧测力计 　　　　 G几支圆钢笔

（1）下表是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题。

实验 次数	接触面	压力	弹簧测力 计的读数
1	木板面	4N	0.5N
2	木板面	6N	0.75N
3	毛巾面	4N	1.5N

①比较第1、2次实验得出结论：　　　　　　

②比较第1、3次实验得出结论：　　　　　　

(2) 因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢？请你用上面器材设计一个探究实验进行研究。实验器材:　　　　　　　　　　　  （选填上面器材的字母）

主要探究过程：　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

_____________________________________ 　

　　　　　　　　　　　　　　  。

课堂反馈

1. 如图2所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验：（1）实验中你通过观察______________知道动能的大小（2）实验中采用____________方法，使得铜球和钢球到水平面的速度相同（3）图甲和丙，探究的问题是__________________。

2.（04上海）研究杠杆平衡条件的实验装置如

图3所示，在未挂钩码时，螺母A．B的作用是______________。挂上钩码后，发现杠杆不平衡，则应____________。

　A　　　　　　　　　　　　　　　　B

图3

3. 有一个T形工件，如图4所示. 根据你的观察，上面一横（ab）的长度　　　 下面一竖（cd）的高度（填“大于”、“小于”或“等于”）；你用什么来检验观察结论是否正确？答：　　　　　　　　 ；检

验结果：上面一横的长度 　　

下面一竖的高度（填“大于”、

“小于”或“等于”）；从以上

的经历中，你能悟出什么道理？答：　　　　　　　　　　　。

课后巩固

1.（05镇江）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图5（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示.通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。

请你根据已学过的压强知识分析：

⑴小明和小华是根据　　　　　　　 的现象来比较压力的作用效果的。

⑵造成前后两个结论不一致的原因是　　　。

⑶设图（b）中小桌对海棉的压强是P_b，图（c）中小桌对木板的压强是P_c，则P_b　　　　P_c（小于/等于/大于）。

⑷比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：　　。

2. （05盐城）在做“测滑轮组机械效率”的实验中，小强和同学们组装了图6所示的两个滑轮组（每只滑轮重都相同，不计摩擦和绳重）。

⑴对于甲图所示的滑轮组，如果没有刻度尺，只要测出钩码重G，然后竖直向上匀速拉动弹簧秤使钩码升高，从弹簧秤上读出拉力值F，即可算出该滑轮组的机械效率η=　 　　　 。

⑵比较甲、乙两滑轮组的机械效率，可知

η_甲　　　η_乙（选填：＞、＜或＝）。

⑶实验后小强猜想，对于同一滑轮组（例如图乙），它的机械效率也可能不是固定的，于是他用实验进行了探究，并证明自己

的猜想是正确的。你认为小强应

采用的正确方法是什么？

图6

答： 　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　。

3.（05浙江）对物体下落的快慢与物体轻重的

关系，历史上曾先后有过两种不同的观点：亚里

士多德认为重的物体下落得快，而伽俐略认为轻

重不同的物体下落的快慢是一样的。图7是三位

同学在研究了物体下落的快慢与物体轻重的关

系后做作的交流：

图7

⑴如果亚里士多德的观点是对的，纳闷小刚的实验结果应该是　　　　　  。

⑵导致小强和小丽实验结果不同的原因，主要是存在　　　　　　　　 的干扰。

4.（05泰州）有两只杯子，分别盛有清水和盐水，

但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

(1)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图8（a）所示的情景. 出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_____大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：（ ）

A．将此时右边支管中高出的液体出

　　B．取下软管重新安装

(2)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（b）和（c）所示. 他发现图（c）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（c）杯子中盛的是盐水. ①你认为，小明的结论是　　　　　  （填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：　　　　　　　　　　　 。