简单机械的练习题
班级 姓名 得分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下图1所示是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于费力杠杆的是( )
2.两小孩坐在跷跷板上恰好水平平衡,此时( )
A.两小孩的重力一定相等 B.两小孩到支点的距离一定相等
C.两小孩的力臂一定相等 D.小孩的重力与各自到支点的距离的乘积相等
3.一把刻度准确的杆秤,若水果商贩将标准秤砣换成较轻的秤砣卖给小芳1㎏水果,则水果实际质量( )
A.大于1㎏ B.小于1㎏
C.等于1㎏ D.可能大于1㎏,也可能小于1㎏
4.使用如图2所示的装置匀速提起重物所用的拉力中( )
A.F1最大 B.F2最大;
C.F3最大 D.F1\ F2\ F3一样大
5.下列关于杠杆的几种说法中不正确的是( )
A.杠杆可以是直的,也可以是弯的 B.杠杆的支点一定在杠杆上
C.支点可以在杠杆上的任何位置 D.动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆长度
6.如图3所示,一均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若每个钩码质量均为50g,在A、B两处再各加一个钩码,那么:( )
A.杠杆仍平衡
B.杠杆左边向下倾
C.杠杆右边向下倾
D.无法确定杠杆是否平衡
7.在处于平衡状态的杠杆上再加一力,杠杆仍处于原平衡状态,则( )
A.这力通过支点 B.这力在阻力一侧
C.这力在动力一侧 D.题设条件不可能存在
8.在等臂杠杆的两端分别挂铝块和铜块,杠杆刚好水平平衡。若把它们同时浸没在水中(ρ铝<ρ铜),则此杠杆将( )
A.仍保持原平衡 B.铝块一端下沉 C.铜块一端下沉 D.无法判断9.右图4所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是( )
A.三个杠杆都是省力杠杆
B.三个杠杆都是费力杠杆
C.ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆
D.ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆 图4
10.如图5,一根重木棒在水平动力(拉力)F的作用下以O点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为L,动力与动力臂的乘积为M,则( )
A.F增大,L减小,M增大.
B.F增大,L减小,M减小.
C.F增大,L增大,M增大.
D.F减小,L增大,M增大.
二、填空题:(每空1分,共30分)
11.右图6为脚踩式垃圾桶的示意图,在打开盖子的过程中,是
杠杆ABC和杠杆A’B’C’在起作用,其中杠杆A’B’C’
是 杠杆.(填“省力”或“费力”“等臂”) 图6
12.杠杆的应用分为三种情况,请填下表:
杠杆结构特点 | 称为什么杠杆 | 应用举一例 |
动力臂>阻力臂 | ||
动力臂=阻力臂 | ||
动力臂<阻力臂 |
13.某同学分别用如图7所示的甲、乙两种方法挑着
同一物体行走.比较可知甲图中动力臂/甲图中
阻力臂 乙图动力臂/乙图中阻力臂,故甲
图中手施加的动力 乙图中手施加的动力。
(选填“大于”或”等于”“小于”)
14.用撬棍撬石头,已知动力臂是阻力臂的5倍,若石头作用在棍上的阻力为500N,则
所需的动力至少为 N,当石头被抬高1㎝时,动力作用点将移动 m。
15.如图8轻质杠杆上挂着150N的重物,为使杠杆水平
平衡,可采取的方法有:(1)在A点沿 方
向加150N的力;(2)在 点沿竖直向上方向加150N
的力;(3)在 点所加的力为最小,此力的
大小是 N,方向是 。
16.研究杠杆的平衡条件的实验: 图8
(1)实验器材:杠杆、支架、 、 、 。
(2)实验中,如杠杆左高右低,则应调节杠杆两端的 ,向 调,使
杠杆在 位置平衡,这样能方便地测量 和 。
(3)实验中,在杠杆两边挂上不同数量的钩码调节钩码的位置,是刚刚重新平衡,测的数据填入下表,并补充空格的数据:
实验 次数 | 动力F1 /N | 动力臂L1 /㎝ | F1×L1 /N×㎝ | 阻力F2 /N | 阻力臂L2 /㎝ | F2 ×L2 /N×㎝ |
1 | 1 | 8 | 2 | |||
2 | 6 | 12 | 4 |
三、简答或作图题(共18分)
17.(6分)定滑轮与动滑轮的实质各是什么?试
分别画出它们变形杠杆的示意图来说明。
18.(3分)如图9,要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出,请在图中画出最省力的绳子绕法。
19.(5分)如下图10开瓶盖的起子可以看作是个杠杆,在图中正确表示开瓶盖时该杠杆的支点O、动力F1和阻力F2并做出相应力臂L1和L2。
20.(5分)杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆,由右上图11可知它的支点是 点(填“A”、“B”或“C”),在匀速拉起时,它属于一个______杠杆(填“省力”或“费力”),并在图中画出动力臂L1。
四、探究或计算题:( 共22分)
21.(4分)在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验,获得了下述数据:
动力F1/N | 动力臂L1/㎝ | 阻力F2/N | 阻力臂L2/㎝ |
2 | 3 | 3 | 2 |
于是,他们认为自己的猜想得到了验证.你认为他们实验过程中存在什么问题?并写出杠杆的平衡条件的正确结论。
22.(6分)如图12所示,物体A 的重力为10N ,滑轮重力为2N,弹簧测力计示数20N,求:
(1)物体B的重力。
(2)物体A对地面的压力。
23.(6分)如图13所示,物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下沿水平面以lm/s的速度做匀速直线运动,此时弹簧测力计的读数为5N,若不计动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和动滑轮与绳间摩擦,那么物体A与水平面的摩擦力大小为多大?拉力F在2s内移动的距离是多少?
图13
24.(6分)用杆秤称重物时,杆秤处于如图14所示的平衡状态。已知秤锤重5N,求物体的重力是多少?如果被称重物重30N,秤锤离秤纽多远?
简单机械的练习题
一、1.B 2.D 3.B 4.D 5.D 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A
二、11.费力 12.省力杠杆 如扳手; 等臂杠杆 如天平; 费力杠杆 如理发剪。
13.大于 ;小于。 14. 100; 5。 15.竖直向下; B; C; 75; 竖直向下。
16.钩码;刻度尺;线;螺母;左;水平;动力臂;阻力臂; 8;4;8;2;3;12。
三、17.定滑轮实质是等臂杠杆;动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆。(图略)
18.和19.图略 20.C;省力;图略。
四、21.问题:只用一组实验数据来说明猜想的正确性是不可靠的,应多做几次实验来找规律验证。
结论:动力×动力臂=阻力×阻力臂
22.(1)9N;(2)1N 23.10N;4m 24.20N ;30㎝