初三语文试卷
一. 积累和运用
1. 亲爱的同学,请将下列拼音所表示的四个汉字写在四字格中,字型正确,书写规范.工整得2分,整卷书写规范.工整再加1分.(3分)
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Kui 然不动 kui 情度理 迎 ren 而解 再接再 li
2. 根据下面的提示或要求填空
（１）《醉翁亭记》里描写夏秋两个季节的句子是______________________, __________________________.(2分)
（２）王老师已经退休两年了,还一直做我们的课外辅导员,他的这种退而不休的精神,正如龚自珍的诗句描写的那样: ________________, _________________. ( 2分)
（３）杜甫茅屋为秋风所破,身处漏雨茅屋,仍存有忧国忧民的情思
发出了＂_________________，＿＿＿＿＿＿＿＿＿．＂的呼喊．（２分）
（４）中国古代诗文中，有许多格言给人以教育和启迪．请写出一则关于品德修养方面的格言：___________________(2分)
3. 请谈一谈阅读《三国演义》或者《伊索寓言》时的最深感受，并简要介绍你印象最深的一个情节．
感受＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２分）
情节＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２分）
4. 认真阅读下面这段话，找出错误并改正．（４分）
阅读文学作品，是一种文化积累，一种知识积累，一种智慧积累，一种感情的积累。大量的阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，但是也能丰富人的感情。如果对文学一无所知，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想象的。有人说：一个从不阅读文学的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为许多人的共识。
(1) 文段中有两个错别字，请找出来加以改正：______改为_____ ______改为______
(2) 文段中有一个词用错了,请找出并加以改正：______改成______.
(3) 文段中有一个标点符号用错了,请找出并加以改正:_____改成_______.
5.请你参加下面的实践活动,完成后面的题目.
初三(3)班举办了一次辩论会,题目是”初中生应该不应该上网”,经过积极准备,辩论会正式举行。
(1) 假如你是班长,请说一段简短精要的开场白(2分)
____________________________________________________________________________________________________________
(2) 假如你是一位参加辩论会的辩手,如果你是正方(初中生应该上网),请简述你的观点:_______________________________
________________________________________(1分).假如你是反方(初中生不应该上网)请简述你的观点:_________________
________________________________________(1分).
(2) 你若是初三(3)班的班主任,活动结束时,请你做简要总结.(2分)
______________________________________________________
______________________________________________________
6.认真观察右边这幅漫画,请简要谈谈你对这幅漫画的理解.(2分)
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二．现代文阅读
（一）、阅读下面文章，完成7—11题
诚实是一种可贵的品质
2002年6月，一家知名电视台的记者对世界著名实验物理学家丁肇中先生进行专访。记者问：“我感觉你每一个人生阶段都有明确的选择…一个人怎么能够每一次选择都这么坚定和正确呢？”丁肇中回答：“我不知道，可能比较侥幸吧！”记者又追问：“在这里面没有必然吗？”丁肇中依然回答：“我不知道。”记者还是不甘心：“怎么能让自己今天的选择，日后想起来不后悔？”丁肇中依然回答：“我不知道。因为我还没有后悔过，所以我真的不知道。”记者无奈：“我发现在咱们谈话过程中，您说的最多的一句话就是‘我不知道’。”丁肇中这次做了肯定的回答：“是！确实这是事实。不知道的，你绝对不能说知道。”
我相信，每一个听说过这个故事的人，都会被丁肇中先生的诚实所打动。在这个世界上，诚实是一束阳光，能照亮一个人的心灵；诚实是一座桥梁，能沟通人与人之间的情感；诚实是 ，能
。
诚实是一种可贵的品质，它的魅力在于不说假话、大话，以诚待人，以心感人。诚实不需要华丽的辞藻来修饰，不需要甜言蜜语来遮掩，它是生命的原汁原味，它是天地之间的一种本真和自然。
1986年，美国心理学家安德森曾做过一个耐人寻味的调查，他将550个 描写人的形容词列成一张表，让大学生们从中选择自己最喜欢的品质和最讨厌的德行。结果显示，评价最高的品质是“真诚”，最厌恶的德行是“撒谎”、“虚伪”、“不老实”。
如今有些人，总是特别害怕别人说自己不深刻，因此总是千方百计伪装自己、表演自己。固然，人生是个大舞台，我们都是表演者，但是，一位真正的优秀演员，不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众，而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说：“一个人只要真诚，总能打动人。”
诚实看起来是简单的，实际上是深刻的。对人生而言，诚实更是一个人一生中必须不断进修的课程。
7．给下列词语中加着重号的字注音。（2分）
（1）侥（ ）幸 （2）词藻（ ）
8．仿照文章第 段画线部分，将后面的句子补充完整并写在下面。（2分） 诚实是 ，能 。
9．文章第 段运用了多种论证方法，请指出一种并简要分析它的作（3分）
10．你怎样理解“诚实更是一个人一生中必须进修的课程”这句话的含义？（2分）
11．请你为文章补充一个事实论据。（3分）
（二） 阅读下面的文章，完成12—14题。
学 会 欣 赏
张晓惠
① 当一声鸽哨嘹亮划破城市的天空，你看那道路两侧的花坛中树枝上就绽出了粒粒花蕾点点嫩芽，一片嫣红满目翠绿。
② 当缕缕春风拂过乡村的清晨，你看那摇摇摆摆的鹅群趟下坎沟，小河就欢快地铺上一层绒绒的白，株株小草一起做着深呼吸，漫漫四野忽地就向着蓝到蓬勃起丛丛绿色的火焰；
③ 邻家的女孩穿着格子裙大声地唱着“GO！GO！”蹦蹦跳跳，那苗条的身姿活泼的笑容，让你觉得青春真好！
④ 日日相间的同事，自学拿到了学位，在知识竞赛中又获了奖，你真是满心地高心由衷地赞叹：了不起，太棒了！
⑤ 五彩缤纷的世界，多姿多彩的生活，让心怀纯真向往美好的人们不时地感受无尽的自然美和人性美，欣赏便由此而生。然而，在平常的生活中，我们是否能时时都以欣赏的情怀和心态去发现、审视、对待所遇的人和事呢？
⑥ 一般来说，人人都有欣赏的眼光，也都有需要他人欣赏的心态。但由于人性的弱点，欣赏物较易，欣赏人较难；欣赏远离自己的人易， 欣赏近处的人难;…
更由于人类共有的特点，“自己的，是最好的”，对他人的所长所优会不屑一顾甚至嗤之以鼻。加之大千世界纷繁复杂，喧嚣浮躁之中，我们还有没有一颗明净的心灵来分辨泥沙中俱杂中的珠贝？转型期中纷至沓来的多元价值观，我们还有没有一双敏锐聪慧的眼力来欣赏那于人生中最重要的真善美？竞争拼搏脚步匆匆，我们还有没有细腻从容的心情来欣赏生活中的一草一木、蓝天白云，湖面上的星星，夕阳晚风中飘来的声声清笛？
⑦ 生命需要欣赏。那次在珍珠泉，远看水面细雨淅沥，近观方知是无数只泉眼在鼓涌。导游小姐说：鼓掌呀！泉水听到掌声回高兴的很啊！随着我们一行劈劈啪啪掌声响起，奇景出现了无数粒泉水在掌声中向上翻腾跳跃，在熠熠金阳下玲珑剔透，真如粒粒玉润浑圆的珍珠！原来，连泉水都需要欣赏呀！但欣赏，又谈何容易？！
⑧ 欣赏，是需要苦苦修炼的。
⑨ 欣赏是一种修养，一种沉稳洒脱严于律己尊重他人的风度；欣赏是一种胸襟，容的下他人的才华和长处，同时作为自己不懈地学习和进取的动力；欣赏是一种滤尽了一切利欲渣滓的从容情怀，面对缤纷的繁华不会眩晕，面对衰荣恩怨平静超然；欣赏更是一种哲学，观一化可观一世界，于小草可见大精神。
⑩ 用欣赏的眼光审视自然与世情，我们会发现大自然和生活原本这样美好；用欣赏的心态对待亲人和同事，我们会由衷地感激在这只有一次的人生，我们得以牵手结缘相聚同行；在欣赏的目光和氛围中工作生活，我们会更加愉悦自信地 去做好我们应该做的一切，应尽的责任和义务。
一个不会欣赏或欣赏力低下的人，生活的宽度和广度极其有限，多姿多彩的人生韵味和情调也无从领略。学会欣赏，生之旅途会发现更多的美丽和情韵，自身的胸襟和生存的意义更加博大广泛。用欣赏的心态和眼光待人行事，我们的人生会进入一个更高的境界。
12.文章开头作者就描述了生活中许多现象,这些现象有什么共同的特征?请简要概括。作者这样开篇的目的是什么?请简要谈谈。（4分）
答：（1）特征： （2分）
（2）目的： （2分）
13 作者认为学会了欣赏，我们的人生会进入一个更高的境界，那怎样才能学会欣赏呢？请结合文意归纳概括回答。（6分）
答： （1） （1分）
（2） （1分）
（3） （1分）
14．作者认为“欣赏，是要苦苦修炼的。”。并在第⑨自然段从不同角度阐明了自己对欣赏的看发，给人不少的启发。请你选择其中给你启迪最深的一句，结合文章谈谈你的理解及个的启迪。（不少于50字）。（4分）
答：句子
理解与启迪：
三、文言文阅读
（一）阅读下文，完成下文15——19题
今年九月二十八日，因做法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆过湘江，缘染溪斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。攀援而登， 踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若觯若穴，尺寸千里，攒品累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培楼为类。悠悠乎
15．解释下列词语（2分）
际： 俱：
向： 志：
16．将下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）尺寸千里，攒品累积，莫得遁隐
（2）悠悠乎与 气惧，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
17.下面句子中加点词语不是古今异义的一项是（ ） （2分）
A． 攒品累积，莫得遁隐 B. 然后知是山之特立
C. 引觞满酌 D. 游于是乎始
18. 从语段中找出表现西山形势高峻、气象浩大的句子
（2分）
19．从文章内容上看，全文表达了作者怎样的情怀？（2分）
（二） 阅读下文，完成20---23题
郑人有逃暑于孤林之下者，日流影移，而徙衽以从阴。及至暮，反席于树下。及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡于身。其阴逾去。而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。
〔注释〕 ① 逃暑：避暑，乘凉。 ② 孤林：独立的一棵树 ③ 衽：卧席。
④ 濡（）：沾湿 ⑤ 逾：通“愈”，更加。
20．用现代汉语解释文中加点的词语。（2分）
（1） 徙衽以从阴 （ ） （2）其阴逾去 （ ）
21．用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）
是巧于用昼而拙于用夕矣。
22．郑人的“拙”具体表现在 （用自己的语言表达）（2分）
23 这则寓言告诉人们的道理是
（2分）
四．作文（50分）
（一）有人认为，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”，如果想成才，“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。。。。”这样才能造就真正的人才。也有人认为，人才正像一株花草，出生时必须有适宜的条件，否则就容易被恶劣的环境夺去生命。取得非凡成就的人物，大都出生于世家门第，这样才能为成才铺平道路。
阅读上面的材料，选取其中的一个角度，写一篇文章。
要求：（1） 所写文章主旨必须从所给材料中提炼。
（2） 题目自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）
（3） 不少于600字。
（4） 文中不得出现真实的人名。
（二） 人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；
幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，获得是幸福，享受是幸福。。。。一句祝福的话是幸福，一个理解的眼神是幸福。。。。幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。。。。。请围绕“幸福”这个话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，问题不限。
初三语文试题答案
一. 1. 岿 揆 刃 厉
2. (1) 佳木秀而繁阴, 风霜高洁
(2) 落红不是无情物,化做春泥更护花.
(3) 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.
(4) 略 3. 略
4. (1) 茸-----耸 经-------径(2) . 但是-------而且
(3) (有人说):-----, 5. 略 6. 略
二. (一) 7. .jiao zao
8.示例: 诚实是一缕春风,能吹散人们心头的阴霾.(句式相仿1分,句中逻辑关系1分)
9. (答出论证方法1分,答出作用2分,意思对即可)
10. 诚实在人的一生中非常重要,人们应该不断地追求诚实,保持诚实的品质.(意思对即可)
11. (事例典型2分,语言通顺1分)
(二) 12. (1) 都是自然或人性中美好的一面(或:都是美好的事物)
(2) 引出欣赏和学会欣赏的话题(或; 为下文的阐述学会欣赏作铺垫.)
13. (1) 有纯真而美好的心态
(2) 有坦荡而开阔的心胸
(3) 有分辨真善美的聪慧
(4) 有感受生活的从容 14. 略
三. (一) 15 际: 涯 俱: 一道 向: 从前 志: 记
16. (1) 看上去只有尺寸大小,实际上却有千里之广,聚集收拢,叠到一起,没有什么可逃出视野的
(2) 悠悠然与天地之气一道,而不知道它的边际,洋洋啊与造物者相处,而不知它的尽头 17. C
18. 其高下之势……….四望如一
19. 寂寞惆怅 孤标傲世
(二) 20. (1) 迁移 搬动 (2 ) 离开
21 这个办法用在白天是巧妙的.而用在晚上是笨拙的
22. 晚上也跟着树影移动席子
23. 事物是在发展变化的,不能用同样的方法来解决不同的问题.( 或:”人要根据实际情况来选择正确的方法,” 或:”不要凭经验办事” 或: “不要墨守陈规”等)
四. 作文