中考语文素质教育能力测试(四)
一、语文基础知识及运用。(12分，每小题2分)
1.加点字注音正确无误的一项( ）
A．恻隐cè 踉跄qiànɡ 叨扰dāo 轻薄bó
B. 豁免huò 舀水yǎo 袒露tǎn 残骸hái
C.庖代bāo 苍穹qiónɡ 屯门tún 懦弱xǖ
D.和面hé 诓骗 kuānɡ 招揽 nǎn 掰开bān
2，不列词语书写完全正确的一项( ）
A.声色俱历 相依为命 深居减出 两全齐美
B.自强不息 克不容缓 中流砥柱 惊心动魄
C.心灰意冷 张灯结采 亲顾矛庐 折衰是非
D.万恶不赦 慷概解囊 遍及群籍 茫然四顾
3。下面句中加点词语运用不当的一项是( )
A.平时不努力，临考前的加班加点终究无济于事，我只有自咽苦果。
B.全校同学聚精会神，目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
C.实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。
D.放眼望去，气象万千，面对这种沧海桑田的奇景，能不诗兴勃发吗?
4．填入下列句中空缺处的短语，恰当的一项是( )
金华火腿皮薄骨细，腿心饱满，精中央肥， ；瘦肉细嫩， ；肥肉
透明， ；咸淡适中，鲜美可口；芳香浓烈，滋味清醇；形似竹叶， 。
A.大方雅致 亮若水晶 红似玫瑰 油而不腻
B.红似玫瑰 大方雅致 油而不腻 亮若水晶
C．亮若水晶 油而不腻 大方雅致 红似玫瑰
D.油而不腻 红似玫瑰 亮若水晶 大方雅致
5．没有语病的一句是( ）
A．今天上语文课时，金老师讲了一句很幽默的话，被感染得大笑起来。
B．目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C．大量地阅读优秀文学作品。不仅能增长知识，而且能丰富人的感情。
D．成都七中积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
6．说话得体的一句是( ）
A.谢谢你的合作，欢迎您再来。
B.你一个文盲，真知识有诸葛孔明吗?
C.您要哪本书?好，我给您拿，这可是英文的，看得懂吗?
D.昨天是我16岁诞辰。
二、按要求做题(18分)
1.填空(4分)
①文学作品包括 、 、 、 四种。
②戏剧的情节一般包括： 、 、 、 ，有的有序幕和尾声。
2.将下列句子排列得连贯、通顺，把恰当的语序，写在题后的格子内。(2分)
①几个记着一边喊一边追了上去。
②这是我今天的营业额，
③扭头就走。
④站在一旁的老板把张春花拉到一边，
⑤给这孩子还债。
⑥从口袋里抓出一把钱，说，
⑦说完把钱往张春花手里一塞，
恰当的语序：
3.下面最关于戏剧知识的说法，请判断正误(正确的打“√”，错的打“×”)
①我国戏剧历史悠久，剧种繁多，被称为“国粹”的京剧已经有上千年的历史了。( ）
② “唱”：歌剧里的“唱”有“白”。唱，指配合曲谱歌唱。自，指说话。( )
③“圆扬”：演员在舞台上的一种动作，绕场而走，表示行进。( ）
4.2008年奥运会将在北京举行，那时，你说许已经上了大学。假如你作为北京的青年志
愿者迎接来自四面八方的客人，并向他们致以美好的祝愿，在下列两种情况下你该怎
样说?(要求简明、连贯、得体)(4分)
①接待外国观众：_________________(用英语准确表达另加1分)
②接待中国运动员：__________________________________。
5．以下是光合作用的化学反应方程式，请把它用文字表示出来。(3分)
CO2+H2O→（C H2O）+ O2
6．仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。
例句：A，书是钥匙，能开启智慧之门。
B．书是阶梯，帮助人们登上理想的高蜂。
仿写：(1)
(2)
（3）
三、阅读题(30分)
（一）爱的弧线（14分）
①母亲胳膊腿疼的毛病，是在生产队担沙的时候落下的。记得我都上小学五年级了，还拿母亲开玩笑。母亲在灶火堂一边烧火，一边说，今天的胳膊疼痛得厉害，该变天了哦。我便趁势学着电视里天气预报的口气，高声播报：胳膊疼，腿疼，下雨天阴。
②那会儿，更多的事情不懂。有一次，母亲到大队里，为队部洗床褥被单。那些床褥被单，时间太久了，臭气难当。当我知道了这件事情之后，当着母亲的面说，丢人，竟然去给大队洗被褥，梁顶的四茹他妈都不会干，你却去，胳膊腿疼，活该！父亲拿起笤帚就揍我，一边揍，一边骂，不多挣个义务工，你拿什么去上学？虽然母亲竭力地袒护着我，但我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。
③但什么也阻隔不了母亲对我的爱。有一年，母亲来县城的高中看我。换粮的车队临时有事，到马市口去了，母亲只好中途下车，离城里还有十五的路呢。母亲背着个大包袱，硬是一步一步，拖着疼痛的双腿到了县城。看到我的时候，母亲哆嗦着站不住，就坐在学校大门口的水泥台上，一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿。母亲走的时候，我要送她一程，母亲说：“妈没事，妈没事，你回去吧。”说完后，头也不回地走了。结果，没走出几里路，母亲便疼得一步也走不动了。
④大二的寒假，我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。母亲高兴极了，来说，她把药放着，却舍不得吃。逢左邻右舍的过去，才从柜里拿出来，说：“这是小子给买的。”言语中充满着喜悦和自豪。后来，我上了班，再给母亲买药回去，她便责怪起来：“贵巴巴的，买这个干啥？我的胳膊腿又没事，好好把钱攒＿＿下来，等着买房的时候用吧。”有一次，母亲悄悄地把我拉到柜边，把上面的米轻轻扒开，露出几张钞票来，说：“这不，妈也正给你攒着呢。”
⑤我不禁泪水朦胧。
⑥好不容易，房买下了，账也还清了，母亲该享几天清福了，有一天，母亲打电话来说，她把村里的二十几亩稻田包下了，准备种几年。我一听，气不打一处来，一天到晚胳膊腿疼的，还包稻田，简直不要命了。我给姐姐打电话，劝妈妈把地退了。然而，母亲最终还是没有听我们的。我说：“你不把稻田退了，将来身体出了什么问题可别想让我们管！”说完后，我不管母亲饿反应如何，就气呼呼地把电话挂断了。
⑦这两年，教重点高中，我一直顾不上回去。今年春节的时候，硬着头皮和学校请了个假，我和妻儿从平原回到了家。母亲似乎早已忘了我对她的“训斥”，忙着杀猪、压粉条、磨豆腐，乐呵呵地忙着准备过年的东西。二十九的晚上，一家人坐在电视机前，一边看电视，一边喝酒，说着说着，就说到了上学的事上了，姐夫说，他们村里的小旦，今年考上了大学，结果家里拿不出钱来，去不了。说到这里的时候，父亲端着酒杯，把杯凑到了我儿子唇边，说：“咱小宝不用发愁，你奶奶说了，再多包几年稻子地，一定把你上学的钱攒出来。”说完，父亲笑了，儿子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我却喝醉了。
⑧初四，我们张罗着回单位去上班。将走的时候，姐姐、姐夫、小外甥一家人出来相送，母亲腿脚不方便，我没让她出来。我们在车里坐定，朝着窗外的人挥手，就在这时，我看见不远处的土坡上，母亲不知什么时候，也出来了，风很大，母亲倚 ＿＿ 在墙角，也正向我们告别，她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂，没起来，又试了一下，还是没起来，车已经启动了，当我向那坡上扫去最后一眼的时候，母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线。
⑨一条比疼痛更长的，爱的弧线。
1．在文中横线上给加点的字注音：①攒＿＿ ②倚＿＿
2．文中“记得我都上小学五年级了，还拿母亲开玩笑。”当时我是怎样想的？
3．文章说“我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。”我为什么会有这种想法？
4．从文中第四段看，同是儿子给母亲买药，但母亲前后的态度却完全相反：由“高兴极了”到“责怪起来”，该作何理解？
5． 第三段中划波浪线的句子，推测一下母亲当时的心理活动，并用简洁的语言表述出来。
6． “母亲似乎早已忘了我对她的‘训斥’”中“训斥”具体指什么？（用原文中的话回答）
7． “我不禁泪水朦胧。”“父亲笑了，儿子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我却喝醉了。”这两句话分别反映了我当时怎样的心情？
8． 在文中有多处刻画母亲的句子，请任意找出两句加以品析，体会作者要表达的思想感情？
（二）父亲的歌声（16分）
(一)在我童年的记忆中，父亲是一个口不离曲的歌迷。
(二)其实，父亲唱的歌并不动听。他没文化，不识"多来咪"，也没有天生一副好嗓子。他只是随意地哼些俚曲俗调，或是从戏台上学来的零碎唱句，别人是很难听出他唱的内容的。但父亲唱歌时派头十足，有板有眼，有顿有挫，有时还摇头摆脑，洋洋自得，显出愉悦惬意的神情，街坊邻里、亲戚朋友都称父亲唱的"无字曲"是"开心曲"。
(三)说是"开心曲"，倒是十分贴切的。那时日，父亲的生活过得很是艰辛。他一人独撑着十口之家，像驾着一叶扁舟在人生的大海飘流，随时有风暴的惊优。他每天到街市摆张小摊，赚个一元八角，晚上回家如数交给我母亲，作为柴米油盐的资用。如若父亲一天不出去，家中便可能无米下锅。母亲常常为这种困境烦恼愁闷，父亲却十分坦然。他相信天无绝人之路，从不为生活的艰难怨天尤人，总是唱着歌迎接生活的挑战。他惟一的爱好就是看戏听曲。没有钱买票进戏院，就在街头看宣传剧，听民间艺人演奏。
(四)记得一个风雨交加的夜晚，我像往日一样在睡梦中醒来。窗外电闪雷鸣，风呼雨啸。我寻不到父亲那熟悉的音调，心头顿时感到不安。茫茫黑夜，风狂雨骤，父亲该不会有什么意外吧？我看见母亲也睡不着，她怀抱小妹坐在床头守着小煤油灯，也在焦急地等待。壁钟已敲过十二下，又敲了一下、两下，夜深了。我心中默默祷告：天公啊，你保佑父亲平安归来吧！墓然，我听到了父亲的歌声。它透过了风声雨声，伴着小木车的"咿呀"叹息，从巷口那边悠悠飘来。父亲的歌声仍是那样脆亮，那样欢快。
(五)这以后，我一想起父亲那晚唱着歌顶风冒雨推着小车的情景，心中便感动不已，我好像从中领悟到一种人生的况味，明白了不少做人的学问。父亲没进过学堂，也不懂什么人生哲理，但他却能做到不为生活的艰辛而气馁，不为遭遇的困苦而哀叹，总是那样开心，笑迎人生风雨，这是多么不容易呀！
1.为文中加点的字注音。
①[俚]曲（ ）②[惬]意（ ）③[蓦]然（ ）④气[馁]( )
2.下列短语不同类的一项是（ ）。
A.俚曲俗调B.零碎唱句C.有板有眼D.街坊邻里
3.下列句中加点词含义不同的一项是（）。
A.记得一个[风雨]交加的夜晚，我像往日一样在睡梦中醒来。
B.茫茫黑夜，[风]狂[雨]骤，父亲该不会有什么意外吧？
C.它透过了[风]声[雨]声，伴着小木车的"呼呀"叹息，从巷口那边悠悠飘来。
D.笑迎人生[风雨]，这是多么不容易呀！
4.对下列句式判断正确的一项是（）。
①天公啊，你保佑父亲平安归来吧！
②不为生活的艰辛而气馁，不为遭遇的困苦而哀叹，总是那样开心，笑迎人生风雨，这是多么不容易呀！
A.两句都是感叹句。 B.两句都是祈使句。
C.前一句是祈使句，后一句是感叹句。 D.前一句是感叹句，后一句是祈使句。
5.第(三）段中最能表现父亲积极的生活态度的句子是：__________
6.(三）（四）两段的叙事主要为表现（ ）。
A.父亲家境的困窘。 B.写父亲辗转奔波，辛苦谋生。
C.父亲豁达、坚强的性格。 D.父亲的惟一爱好是看戏听曲。
7.指出本文记叙的线索_____。
四、作文。(40分)
风雨是一种自然现象，人生在世，谁没行经历过刮风下雨?或许你有一段故事，或许你有一丝感受。请以“风雨中的感受”为话题，写一篇文章。
参考答案
一、1.B 2.B 3.B 4．D 5.C 6.A 二、1.①小说散文诗歌戏剧②开端 发展 高潮 结局
2.④⑥⑧⑤⑦③⑦① 3. ①×②√③√④√ 4．①您好，欢迎来中国北京。(Welcome to Beijing china)或我们一定尽最大的努力为您服务(We’ll do our best to do something for you) ②您好，我们一定尽最大努力为您服务；或祝愿您们在比赛中取得成功，为国争光。5.绿色植物在光的照射下，吸收空气中的二氧化碳，与体内的水制造有机物并释放氧气的过程，就是光合作用。
6．书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，能哺育人们成长。书是伴侣，伴我度过美好的人生。书是顾问，随时为你提供有益的咨询。
三、阅读 （一）爱的弧线1．Zǎn, yǐ 2．当时，我年龄很小，不知道体贴母亲，只知道玩。 3．我觉得母亲竟然去干连“梁顶的四茹他妈都不会干”的“为队部洗床褥被单”的事情，丢人，没面子。4．“高兴”是因为母亲感到儿子长大了，很懂事了；“责怪”是指母亲在我上班后仍为我操心，想为我攒钱买房，不舍得花钱。5．从母亲“一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿”可以看出她的腿很疼，但是为了不上儿子分心，担心，便强忍着疼痛去掩饰。6．“训斥”指“我说：“你不把稻田退了，将来身体出了什么问题可别想让我们管！”说完后，我不管母亲饿反应如何，就气呼呼地把电话挂断了。7．我为母亲对我无微不至的关爱和体贴感动，自豪。8．“母亲哆嗦着站不住，就坐在学校大门口的水泥台上，一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿。母亲走的时候，我要送她一程，母亲说：“妈没事，妈没事，你回去吧。”说完后，头也不回地走了。结果，没走出几里路，母亲便疼得一步也走不动了。”通过语言和动作写出母亲对儿子的关心；“母亲悄悄地把我拉到柜边，把上面的米轻轻扒开，露出几张钞票来，说：“这不，妈也正给你攒着呢。”这一细节描写再现了母亲的体贴入微；“母亲不知什么时候，也出来了，风很大，母亲倚 ＿＿ 在墙角，也正向我们告别，她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂，没起来，又试了一下，还是没起来，车已经启动了，当我向那坡上扫去最后一眼的时候，母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线”写出了母亲对儿子的依恋。
（二）父亲的歌声1．①lǐ ②qiè ③Mò ④něi 2．B 3．D（A、B．C都指自然界的风雨，D比喻艰难困苦）4．C． 5．他相信天无绝人之路，从不为生活的艰难怨天尤人，总是唱着歌迎接生活的挑战。 6．C 7．以"歌声"为线索。
四、略