三河口中学2006-2007学年高一年级第一学期
第二次阶段性测试历史试卷
考试时间：75分钟，满分：100分
一、单项选择题：（共50题，每小题1分，共50分）
1、西周时，宗法制在政治制度方面的体现是：（ ）
A、王位世袭制 B、分封制 C、禅让制 D、郡县制
2、秦始皇创立了皇帝制度，从承继的角度看，该制度受到了前朝哪些制度的影响（ ）
①禅让制 ②王位世袭制 ③分封制 ④嫡长子继承制
A、 ①②③④ B、②③ C、②④ D、②
3、秦朝中央官制中，“掌丞天子，助理万机”的是（ ）
A 、太尉 B、治粟内史 C、丞相 D、御史大夫
4、秦朝是我国第一个中央集权的封建国家，“中央集权”的含义是：（ ））
A、皇帝拥有至高无上的权力，实行个人独裁
B、全国权力集中于中央，地方必须听命于中央
C、嬴政自称皇帝，在中央设三公
D、皇权空前加强，实行君主专制
5、元朝统领宗教事务和管辖西藏地区的中央机构是（ ）
A、尚书台 B、枢密院 C、宣政院 D、宣慰院
6、下列各项中，揭示明清两朝专制主义中央集权本质特征的是（ ）
A、官僚机构不断膨胀 B、皇帝专权达到顶峰
C、官场腐败之风盛行 D、君臣关系变成主奴关系
7、中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为（ ）
A、中国第一次被西方国家打败 B、长期闭关锁国状况被打破
C、社会性质开始发生根本变化 D、民族矛盾取代了阶级矛盾
8、致使太平天国运动由战略进攻转为战略防御的事件是：（ ）
A、清政府“借师助剿 ” B、天京事变 C、太平天国北伐失败 D、安庆失陷
9、太平天国失败的标志为（ ）
A、天京事变 B、安庆陷落 C、洪秀全病逝 D、天京陷落
10、太平天国相对中国历史上历次农民战争不曾有的新情况是指：（ ）
A、尖锐的阶级矛盾 B、满汉地主武装的联合镇压
C、中外反动势力的联合进攻 D、内讧导致力量削弱
11、1912年清朝统治的结束，意味着中国（ ）
A、君主专制政体的结束 B、专制统治的结束
C、封建统治的结束 D、君主立宪制的破产
12、中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是：（ ）
A、兴中会 B、同盟会 C、国民党 D、共产党
13、我们讲辛亥革命的结局是失败的，其依据是：（ ）
A、没有提出彻底的土地纲领 B、没有彻底的反对帝国主义
C、革命成果被袁世凯窃取 D、没有完成反帝反封建的任务
14、决定国共两党合作抗日的最重要因素是：（ ）
A、国内形势 B、社会性质 C、国际形势 D、社会主要矛盾
15、1937年，八路军在山西境内抗击日军取得抗战以来首次大捷是：（ ）
A、忻口狙击战 B、平型关大捷 C、台儿庄战役 D、豫湘桂战役
16、中国工农红军被迫进行长征的原因是（ ）
A、第五次反“围剿”的失败 B、“左”倾错误在中央占统治地位
C、蒋介石的兵力强大 D、红军要转移到陕北根据地
17、五四运动较之辛亥革命具有广泛的群众基础，主要是因为（ ）
A、中国人民民族意识觉醒 B、无产阶级登上政治舞台
C、先进知识分子的领导 D、马克思主义在中国的传播
18、五四运动中发挥主力军作用的是：（ ）
A、青年学生 B、工人阶级 C、民族资产阶级 D、小资产阶级
19、五四运动爆发的导火线是：（ ）
A、新文化运动的兴起 B、马克思主义在中国的传播
C、日本夺得在山东的特权 D、巴黎和会上中国外交的失败
20、中共一大上规定党成立以后的中心任务是：（ ）
A、传播马克思主义 B、实现社会主义和共产主义
C、与国民党合作 D、组织工人阶级，领导工人运动
21、与中共一大相比，中共二大最重要的贡献是确立了：（ ）
A、以工人运动为中心任务 B、民主革命阶段的纲领
C、民主集中制的组织原则 D、为共产主义奋斗的目标
22、国民大革命兴起的标志是（ ）
A、五四运动 B、中国共产党的诞生
C、北伐战争的开始 D、革命统一战线的建立
23、下列中共领导的武装斗争中，打响了武装反抗国民党反动派第一枪的是：（ ）
A、上海工人第三次起义 B、南昌起义 C、秋收起义 D、广州起义
24、中共领导人民军队创建的第一个农村革命根据地是：（ ）
A、广东革命根据地 B、井冈山革命根据地
C、中央革命根据地 D、左右江革命根据地
25、揭开解放战争战略反攻序幕的是：（ ）
A、挺进大别山 B、三大战役 C、渡江战役 D、解放南京
26、标志着国民政府在大陆统治结束的历史事件是（ ）
A、中共“七大”的召开 B、《双十协定》的签定
C、刘邓大军挺进大别山 D、人民解放军攻占南京
27、1953——1956年我国民主政治建设取得重大进展，其表现是（ ）
A、人民代表大会制度建立
B、过渡时期总路线公布
C、全国政协成立
D、提出“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”方针
28、我国处理民族关系的一项重要政治制度是指（ ）
A、实行民族区域自治制度
B、实行民族平等、民族团结、共同发展繁荣的政策
C、通过和平方式废除剥削制度，进行民主改革
D、建立起各种形式的社会主义经济，建立社会主义制度
29、中国省级民族自治区共有：（ ）
Ａ、5个 Ｂ、6个 Ｃ、7个 Ｄ、8个
30、新中国成立后，中共领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段的标志是：（ ）
Ａ、中国人民政协会议召开 Ｂ、《共同纲领》的颁布
Ｃ、“长期共存、互相监督”方针的提出
Ｄ、“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”方针的提出
31、在一定程度上影响古希腊历史和文化的是（ ）
A地理环境 B生活方式 C政治特点 D民族性格
32、希腊的民主（ ）
A、维护了大部分公民的利益 B、妇女权益受法律保障
C、在亚非拉文明影响下产生的 D、是奴隶主阶级的民主
33、下列不属于希腊民主制衰落的原因是（ ）
A .伯利克里改革的失败 B. 城邦内部的混乱和城邦之间的混战
C 建立在奴隶制基础上，是少数人的民主 D .公元前338年，马其顿征服希腊
34、梭伦改革的主要内容是（ ）
A缓和阶级矛盾 B按财产多寡划分社会等级
C促进民主政治的发展 D打破血缘关系
35、制定陶片放逐法的改革家是（ ）
A梭伦 B苏格拉底 C克利斯提尼 D伯里克利
36、雅典民主政治确立的标志是（ ）
A梭伦改革 B克利斯提尼改革 C伯里克利改革 D《十二铜表法》的制定
37、今天我国用的最高权力机关是人民代表大会，下列哪个机构是与人民代表大会的权力相似（ ）
A、公民大会 B、十将军委员会 C、陪审法院 D、五百人会议
38、《十二铜表法》反映的是（ ）
A奴隶和奴隶主的斗争 B平民和贵族的斗争
C贵族内部的斗争 D罗马和外邦人的斗争
39、公民法的适应范围是（ ）
A罗马贵族 B罗马的平民和贵族 C罗马公民 D罗马的奴隶
40、万民法的主要内容是（ ）
A打破血缘关系 B缓和平民和贵族的关系 C调整财产关系 D维护罗马帝国的统治
41、自然法宣扬的法律观念是（ ）
A个人主义 B私有财产神圣不可侵犯 C民主自由 D自然平等
42、万民法的主要特点是（ ）
①民主性 ②适用性 ③实用性 ④平等性
A①② B③④ C①④ D②③
43、罗马法制订和实施的主要目的是（ ）
A对外扩张的需要 B镇压平民和奴隶的反抗
C保护奴隶主的利益 D维系和稳固帝国的统治
44、罗马第一部成文法典是（ ）
A、习惯法 B、《十二铜表法》 C、公民法 D、万民法
45、“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”两方针的主要着眼点是（ ）
A、与各国建立新型的平等外交关系 B、废除旧政府屈辱的外交关系
C、清除帝国主义在华反动势力 D、团结世界和平民主力量
46、和平共处五项原则不包括（ ）
A、互相尊重主权和领土完整 B、平等互利
C、互不干涉内政 D、维护世界和平
47、最能说明中国外交政策走向成熟的事件是（ ）
Ａ、提出和平共处五项原则 Ｂ、第一次以五大国的身份参加日内瓦会议
Ｃ、恢复在联合国的合法席位 Ｄ、毛泽东提出三个世界的划分
48、我国新时期的外交方针与政策有（ ）
①不结盟政策②与周边国家建立友好关系③一边倒一大片④对外开放
Ａ、①②④ Ｂ、③④ Ｃ、①②③ Ｄ、①③
49、“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”这反映了改革开放以来中国外交政策的新特点是（ ）
A、坚持独立自主 B、实行睦邻友好政策 C、反对霸权主义 D、推行不结盟政策
50、在谈到中国联合国合法席位恢复时，毛泽东曾风趣地说是“是黑人兄弟把中国抬进来的”。这段话最能说明的是（ ）
A、广大发展中国家取得独立并在国际事务中成为一支举足轻重的力量
B、中国的国际地位日益提高
C、第三世界国家要求恢复中在联合国的合法席位
D、美国无力阻挡中国加入联合国
二、非选择题：(共50分)
51、阅读下列材料：[共11分]
材料一 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，……于是封功臣谋士，而师尚父为首封：封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁；……
——《史记·周本记》
材料二 （周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。…（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。
——《左传》
请回答：
（1）材料一说明的是哪一种政治制度？[1分]实行这一种制度的目的是什么？[2分]受封的主要是哪些人？[3分]
（2）材料二反映了怎样的历史现象？[1分]
（3）综合材料一、二，请你对上述制度进行全面客观的评价。[4分]
52、中国历史上的各个朝代，为了加强中央集权，均采取了一系列措施来强化对地方的管理。
请回答：[共7分]
（1）中国古代的地方政治制度中，对我国现在的地方政治制度影响最大的是什么？[1分]该制度创建于哪一朝代？[1分]
（2）中国古代主要的地方行政制度有哪些？[3分]中国国古代地方行政制度演变的特点是什么？[2分]
53、阅读下列材料：[共9分]
材料一 天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姊妹之群。何得存此疆彼界之私，何可起尔吞我并之念。
——《天朝田亩制度》
材料二 凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，杂以九等。……凡天下田，天下人同耕，……务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暧也。
——《天朝田亩制度》
请回答：
（1）材料一反映了洪秀全怎样的思想？[2分]
（2）材料二反映了哪些人在土地问题上的什么要求？[2分]
（3）材料二体现了一种什么思想观点[1分]，具体涉及到社会经济的哪些方面？[2分]
（4）为什么这些规定和思想行不通？[2分]
54、阅读下列材料：[共6分]
材料一 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政国家。
材料二 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
材料三 第二十二条 全国人民代表大会是行使国家立法权的惟一机关。
——1954年《中华人民共和国宪法》
请回答：
（1）1954年宪法是在哪次会议上制定的？[1分]
（2）该宪法的性质是什么？[2分]体现了什么原则？[2分]
（3）该宪法确定的我国的哪项根本政治制度？[1分]
55、阅读下列材料：（9分）
材料一 1943年12月1日，中、美、英三国签署的〈〈开罗宣言〉〉指出：“日本所窃取于中国之土地，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。”1945年7月26日，中、美，应三国签署（后苏联加入）的〈〈波茨坦公告〉〉又重申：“开罗宣言之条件必须实施。”
材料二 双方声明：中美两国，任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权。美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，美国政府对这一立场不提出异议。
——1972年《中美上海联合公报》
材料三 美利坚合众国承认中华人民共和国是中国唯一的合法政府。
——1979年《中美建交联合公报》
材料四 （中美）两国政府重申上海公报和建交公报中双一致同意的各项原则
——1982年《中美联合公报》
材料五 美国决定同中华人民共和国建立外交关系基于台湾的前途将通过和平方式决定这样的期望——向台湾提供防御性武器（总统会使美国政府的任何机构同台湾进行的计划、交易或其他往来 ——通过美国在台湾协会——去办理和进行。
——1979年《与台湾关系法》
请回答：
（1）材料一中的“台湾、澎湖列岛”是如何被日本窃取的？（2分）
（2）材料三与材料二相比有何重大发展之处？（2分）
（3）根据材料二、三、四说明，我们为什么要反对材料五中这个法？（2分）
（4）我国争取用什么方式解决台湾问题？（3分）
56、 阅读下列材料（8分）
材料一：“我们的〔政府形式〕之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”……
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片段
材料二：“对一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种‘只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜’的人，而干脆把他当作废人。” ……
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片段
材料三：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治；……男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人……
——是古希腊著名思想家亚里士多德的名言
材料四：移民要想获得雅典的公民权更为困难，不管他们在阿提卡（雅典位于阿提卡半岛）居住了多长时间。这些外来人当时的官方名称是迈提克，他们登记注册时要写明是生活在“庇护人”（即当地雅典公民）所在的区。从公元前5世纪后半期开始，他们还要缴纳“投票税”，男人每年12德拉马赫，女人每年6德拉马赫，虽然数额不算高，但在意识形态方面却有深意。虽然迈提克有可能获得某种特权，但他们要想得到公民权通常是很难的。只有那些对雅典做出突出贡献的迈提克，作为一种奖励，在经公民大会的特别投票通过后才能获得公民权。总之，居住在雅典是大批外国人，在经济和其他方面也享受到了公元前5世纪中期雅典扩张的好处，但要获得公民权却并不容易。理论上讲，只有父母都是雅典公民的人才有公民权，既然如此，那么作为雅典公民的男子就不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克。
——摘自马克尧主编的《世界文明史·上》
回答：
（1）材料一中的“全体人民”是指全体雅典人吗？请分别用材料二、材料三和材料四的内容举例说明。（4分）
（2）根据以上信息，并结合所学知识，谈谈你对古代希腊民主政治认识。（4分）
2006-2007学年高一年级第一学期第二次阶段性测试
历史答题纸
一、单项选择题：（共50题，每小题1分，共50分）
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 |
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| ||||||||||||
| 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | ||||||||||
二、非选择题：(共50分)
51、（1）
（2）
（3）
52、（1）
（2）
53、（1）
（2）
（3）
（4）
54、（1）
（2）
（3）
55、（1）
（2）
（3）
（4）
56、（1）
（2）
参考答案
一、单项选择题：（共30题，每小题1分，共50分）
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| B | C | C | B | C | B | C | B | D | C | A | B | D | D | B |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| A | B | B | D | D | B | D | B | B | A | D | A | A | A | C |
| 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 |
| A | D | A | B | C | B | A | B | C | C | D | D | D | B | A |
| 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | ||||||||||
| D | A | A | D | A |
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二、非选择题：(共50分)
51、[共11分]
（1）西周的分封制。[1分] 进行有效统治，巩固周王室。[2分] 周姓王室贵族、异姓功臣贵族、先代帝王后代和边远氏族部落首领。[3分]
（2）王权衰弱，诸候不朝，蔑视王权的现象。[1分]
（3）分封制建立初，既加强了周王对地方的统治，又开发了边疆地区，扩大统治区域；[2分]后来，因王权衰弱，分封制受到破坏，形成春秋诸候争霸、战国争雄的局面，国家陷入分裂状态。[2分]
52、 [共7分]
（1）行省制。[1分] 元朝。[1分]
（2）分封制、郡县制、郡国并行制、行省制。[3分]
中央集权逐步加强，中央对地方的控制日益严密。[2分]
53、[共9分]
（1）摆脱封建剥削和压迫，实现人人平等。[2分]
（2）贫苦农民，废除封建土地所有制和平分土地的要求。[2分]
（3）绝对平均主义。[1分] 土地分配、劳动产品分配和消费方式等方面。[2分]
（4）脱离实际，违背社会发展规律，是一种空想。[2分]
54、 [共6分]
（1）第一届全国人民代表大会。[1分]
（2）新中国第一部社会主义类型的宪法。[2分]
体现人民民主原则和社会主义原则。[2分]
（3）人民代表大会制度。[1分]
55、[共9分] （1）甲午战败,签订<马关条约>,被迫割让台湾等岛屿.
(2)承认中华人民共和国为惟一合法政府.(3)违反了<中美联合公报>和<中美建交公报>的精神.干涉了中国的内政.(4)一国两制,和平统一,但不放弃使用武力.
56、[共8分] （1）不包括全体雅典人。享有公民权的是那些占有统治地位族群的成年男子。[1分]奴隶、妇女（材料二和材料三）、外来移民（材料四）没有公民权。[3分]（2）雅典民主政治建立在奴隶制基础之上，是少数人的民主，维护的是奴隶主的统治地位和利益，存在明显的局限性。[2分]但以雅典为代表的古代希腊民主制代表了希腊古典文明的最高成就，具有十分重要的历史作用。它造成了一个相对稳定的和平发展环境；重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格；促进雅典的全面繁荣，使古代希腊在众多文化领域取得辉煌成就，产生了一大批文化巨匠；其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级提供了思想基础。古代希腊文化是西方和世界文明宝库中的一朵奇葩，成为近代西方文化的摇篮。[2分]