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高二生物第八章单元复习检测题

2014-5-11 0:35:59下载本试卷

高二生物第八章单元复习检测题

班级__学号__姓名____

一.选择题

1.右图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况,

则分解者的作用强弱依次是(  )

   A.a>b>c

   B.c>b>a

   C.c=b>a

   D.a>c=b

2.极地狐身体大,而尾、耳、鼻端短小;菊科植物在秋天开花;桔生淮南为桔,淮北则为枳;柽柳生活在干旱环境中,有发达的根系和细小的鳞片叶。影响上述现象的主要生态因素分别是:(  )

  A.阳光、温度、水分、水分     B.温度、温度、温度、水分

  C.温度、阳光、温度、水分     D.温度、阳光、阳光、水分

3.下列关于生态系统的说法正确的是(  )

  A.地球上生产力最高的生态系统是海洋生态系统

  B.森林和草原生态系统是人类生存环境的绿色屏障

  C.农业生态系统抵抗力稳定性比自然生态系统高

  D.森林生态系统中的植物通过光合作用产生的氧气量占全球每年产生氧气总量的70%

4.下列叙述符合生态学原理的是(  )

   A. 各种生态因素对生物的作用是综合性的,其中往往有一个生态因素起主导作用

  B. 草原生态系统的草都死亡,其中的昆虫、鼠和蘑菇受害最轻的是昆虫

  C. 生态系统具有恢复力稳定性,是因为生态系统内部具有一定的自动调节能力

  D. 农民在农田里除草是为了消除有害植物

5.如右图表示生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述中  

正确的是(  )

    A.甲和乙所包含的所有种群构成群落

    B.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少

    C.丙不一定是原核生物

    D.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏

6.右图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数

    量变化曲线。下列对阴影 部分的解释正确的是(  )

    ①环境中影响种群增长的阻力

    ②环境中允许种群增长的最大值

    ③其数量表示种群内迁出的个体数

    ④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数

    A.①③    B.②③  C.①④     D.②④

7.地球的环境污染可概括为:①温室效应  ②生物多样性减少  ③森林锐减 

④臭氧层空洞 ⑤大气污染  ⑥酸雨 ⑦海洋污染 ⑧水污染 ⑨土地荒漠化

⑩固体废物污染,其中被列为全球性三大大气污染问题的是(  )

    A.②③⑨      B.①④⑥        C.⑤⑦⑨        D.③⑥⑩

二.非选择题

8.右图为一定时间内某生态系统中甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线,请回答:

(1)写出该生态系统的简单食物链_______。

(2)种群丙繁殖速度最快的是在图中的哪一点?__。繁殖速度在A—B段受到限制的原因是:

①____________________;

②____________________。

(3)种群丙在A、B、C、D这四个时期中,种内斗争最激烈的时期是___期;在C处时期种群的年龄组成为____型。

9.下图是一个农业生态系统的物质和能量利用情况,请据图分析回答:

 
  (1)碳元素除了以图中所示的生理过程从无

机环境进入生物群落外,还能以什么生

理过程进入生物群落?      

  (2)在该生态系统中,处理秸秆的主要方式

是用做沼气发酵或培养食用菌,而不是

采用焚烧的方法。请你谈谈这样做有哪

些意义?             

 
                                      

  (3)在沼气发酵中,进行着非常复杂的微生物

代谢活动。其异化作用方式有,甲:需氧型;

乙:厌氧型;丙:兼氧型等三种类型。右面

的坐标图中1、2、3条曲线分别表示上述三

种类型的微生物在沼气池中数量的消长规律,

请指出1、2、3条曲线依次代表甲、乙、丙

哪种微生物。              

  (4)建立生态农业的基本原则之一是尽量减少环境污染,请你根据所学过的生物学知识,在不造成环境污染的前提下提出至少两种有效控制害虫的方法。

                                         

                                         

10.各种植物的开花都要求一定的黑暗和光照时间,但“影响开花的关键性因素是黑暗期的长短,还是光照期的长短”并不明确。人们很早就认识到,苍耳需要每天短于16h的日照才能开花,若日照时间长于16h就不开花,16h的光照是一个临界点。20世纪30年代,有人将苍耳置于不同组合的光照期和黑暗期中进行实验,结果如图16所示。

(1)图16所示实验中,各组处理的差异(变量)是___________________。根据本实验的结果,你认为可以对前人的认识作何修正?

_____________________________________________________________________。

(2)有人进一步对此问题进行了研究,如图17所示,该实验__________(是或否)支持你的上述结论。请阐述理由__________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)进一步的实验(如图18所示)发现,在实验n处理的黑暗期中插入一段时间的光照,即使是极短的一瞬间,植物也不能开花;而实验p处理的光照期间插入一段黑暗期,植物能够开花。图18未显示n、p实验的对照处理,请你参照图18,画出对照组的处理。

(4)本实验除了题目中涉及到的控制因素外,为了保证实验结论的科学性和可靠性,你认为还应注意做到:(至少答出两点注意事项)

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

答案:

1.A  2.C  3.B  4.A  5C  6.C   7.B.

8.(1)乙→丙→甲(2)D ①食物减少 ②天敌增加(3)A 增长型

9.(1)化能合成作用 (2)①使生态系统中的能量尽量多地流向对人类最有益的部分②减少环境污染 (3)1—乙;2—丙;3—甲 (4)①天敌防治(生物防治)②利用基因工程方法,培育抗虫植物③利用黑光灯诱杀蛾害虫。

10.(1)黑暗期的长短………………………………………………………………………2分

①影响苍耳开花的关键性因素不是光照时间短于16h,而是每天长于8h的黑暗。或②苍耳开花不仅需要每天短于16h的光照,还需要长于8h的黑暗。…………………2分

注:答出以上两条之一即可。

(2)是(或不是) …………………………………………………………………………2分

因为图17所示实验表明,决定苍耳开花的关键性因素是黑暗期的长短,而不是光照期的长短…………………………………………………………………………………………2分

注:本小题的作答必须与(1)的修正观点保持逻辑关系,否则不得分。

(3)…………………………………………………3分

(4)①选择长势相同的植株 ②水肥等其它培养条件相同 ③进行重复实验(要求答出两点,每点占2分) ………………………………………