嘉兴市第四高级中学2004学年第一学期第二次阶段性测试
高一语文
一、基础知识（单选，每题二分，共二十分）
1、选出加点字注音全正确的一项（ ）
A、橘（jū）子 满载（zǎi） 低徊（húi） 束缚（sù）
B、颤（zhàn）动 宁谧（mìn） 灼（zhuó）烈 岚（lán）山
C、侈（chǐ）谈 恪（kè）守 磐（pán）石 愤懑（mèn）
D、商埠（bù） 愚（yú）蠢 祈（qǐ）祷 杀一儆（jìng）百
2、下列各组词语中字型正确的一项是（ ）
A、协手并进 容光涣发 民生凋弊 致理名言
B、转瞬既逝 描摩物态 走头无路 要言不凡
C、白皙圆润 绰有余裕 鸦雀无声 死有余辜
D、其乐溶溶 铜枝铁杆 不可思忆 迥然不同
3、依次选出填入横线上的词语最恰当的一项（ ）
①我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议＿＿为暴力行动。
②知识的小溪发源于昔日的荒山，＿＿在未来的沼泽。
③正因为这样，所以马克思是当代最遭＿＿ 和最受＿＿的人。
A、退变 消逝 憎恨 诽谤
B、退变 消失 憎恨 诬蔑
C、蜕变 消逝 忌恨 诽谤
D、蜕变 消失 忌恨 诬蔑
4、下列各句中加点的成语使用最恰当的一句是（ ）
A、敢于仗义执言的人才，即使有些缺点，也不可与那些少说为佳、明哲保身的好好先生同日而语。
B、历史上不少忠臣义士，尽忠进谏，结果却或被挖心，或被放逐，比干、屈原悲惨的故事流芳千古。
C、切实减轻中小学生过重的课业负担是当前深化教育改革的当务之急。
D、“文化”大革命后，这两个分离了八年的好朋友才得以破镜重圆。
5、下列各句中没有语病的一项是（ ）
A、经理是一位大约三十岁上下的年轻干部。
B、为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。
C、我们要努力克服这种费力不讨好的学习方法。
D、大学时代，对于人的一生会产生深远的影响，希望风华正茂的同学们要千万珍惜。
6、对下面这句话理解有误的一项是（ ）
“据解说，则绑着的是替俄国做了军事上的侦探，正要被日军砍下头颅来示众，而围着的则是来鉴赏这示众的盛举的人们。”
A、“鉴赏”、“盛举”两词突出表达了作者对同胞精神麻木的激愤和悲哀。
B、作者运用“鉴赏”和“盛举”对任人宰割而不知的人们进行了鞭挞，怒其不争。
C、作者以一个旁观者的身份用“鉴赏”、“盛举”二词客观的叙述了日军欲砍中国人头颅示众的场面。
D、“鉴赏”、和“盛举”在这里带有讽刺的意思。
7、下面与“这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同里更加安静了”所用手法完全一样的一项是（ ）
A、蝉噪林愈静
B、脉脉不得语
C、明月松间照
D、忧伤以终老
8、选出对“他对这一切毫不在意，把他们当做蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给予答复”理解错误的一项是（ ）
A、“蛛丝”比喻敌人对马克思的攻击时刻缠绕他。
B、“轻轻拂去”表明马克思对敌人的回击力量巨大。
C、“蛛丝”比喻敌人对马克思的各种各样的打击。
D、“轻轻拂去”表明马克思对敌人的进攻毫不在意，极度蔑视。
9对下面这段话理解正确的一项是（ ）
所谓回忆者，虽说可以使人欢欣，有时也不免使人寂寞，使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光，又有什么意味呢，而我偏苦于不能全忘却，这不能全忘的一部分，到现在便成了《呐喊》的缘由。
A、当年那救国救民壮志，虽未实现，但到底令人欣慰，不免常回想起来。
B、用“苦于不能全忘却”来反衬当年寂寞的经历，实在刻骨铭心。
C、当年的“梦”虽然破灭了，回想起来，仍令人痛苦惆怅，但救国救民的愿望，是强烈而不能忘却的。
D、虽想摆脱当年理想破灭的痛苦惆怅，但实在难于摆脱
10、下列表述不正确的一项是（ ）
A、鲁迅（1881--1936），原名周树人，浙江绍兴人。我国当代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年第一次以鲁迅为笔名发表中国当代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，随后连续发表《孔乙己》、《药》、《故乡》等著名小说。
B、亨德里克·房龙（1882--1946），荷裔美国人，著名学者。他的作品有《人类的故事》、《房龙地理》、《发明的故事》、《圣经的故事》等。
C、演讲稿是在集会或其他公众场合发表演讲用的底稿，又叫演说词。广义的演讲稿包括欢迎词、开幕词、闭幕词、祝酒词、贺词、悼词等。
D、“曲笔”，在文中指不拘泥于事物的事实情况的一种写法。
二、阅读下面文言文，完成11—16题（11—15每题2分，16题4分，共14分）
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
11、对下列句中词语解释错误的一项是（ ）
A、窥镜而自视 窥：本是偷看，此处引申为“照”。
B、谤讥与市朝 讥：讽刺。
C、客之美我者 美：认为……美
D、能面刺寡人之过者 刺：指责。
12、比较下列两组句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（ ）
①徐公何能及君也
②微夫人之力不及此
①吾妻之美我者，私我也。
②损公肥私
A、两个“及”相同，两个“私”相同。
B、两个“及”相同，两个“私”不同。
C、两个“及”不同，两个“私”相同。
D、两个“及”不同，两个“私”不同。
13、下列句子与“我孰与城北徐公美”句式相同的是（ ）
A、此所谓战胜于朝廷
B、微斯人,吾谁与归
C、徐公何能及君也
D、城北徐公,齐国之美丽者也
14、下列句中加点词语的用法与“闻寡人之耳者”中“闻”的用法相同的一项是（ ）
A、越国以鄙远，君知其难也
B、有能助寡人谋而退吴者
C、老臣病足 D、与郑人盟
15、对文章理解有误的一项是（ ）
A、邹忌是一位足智多谋、善于辞令、深谙君王心理的谋士。
B、齐威王是一位有魄力的开明君主。他深深懂得收买民心的重要，勇于听取不同的意见。
C、在妻、妾、客的交口称赞中，邹忌得意忘形。
D、邹忌以耐人寻味的小事打动齐王，以己之受蔽推论到齐王之受蔽，收到了较好的效果。
16、翻译下面的句子（4分）
（1）窥镜而自视，又弗如远甚。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、阅读下面的文字，完成17—20题（14分）
（甲）
《新生》的出版之期接近了，但最先就隐去了若干担当文字的人，接着又逃走了资本，结果只剩下不名一钱的三个人。创始时候既己背时，失败时候当然无可告语，而其后却连这三个人也都为各自的运命所驱策，不能在一处纵谈将来的好梦了，这就是我们的并未产生的《新生》的结局。
我感到未尝经验的无聊，是自此以后的事。我当初是不知其所以然的；后来想，凡有一人的主张，得了赞和，是促其前进的，得了反对，是促其奋斗的，独有叫喊于生人中，而生人并无反应，既非赞同，也无反对，如置身毫无边际的荒原，无可措手的了，这是怎样的悲哀呵，我于是以我所感到者为寂寞。
这寂寞又一天一天的长大起来，如大毒蛇，缠住了我的灵魂了。
然而我虽然自有无端的悲哀，却也并不愤懑，因为这经验使我反省，看见自己了：就是我决不是一个振臂一呼应者云集的英雄。
只是我自己的寂寞是不可不驱除的，因为这于我太痛苦。我于是用了种种法，来麻醉自己的灵魂，使我沉入于国民中，使我回到古代去，后来也亲历或旁观过几样更寂寞更悲哀的事，都为我所不愿追怀，甘心使他们和我的脑一同消灭在泥土里的，但我的麻醉法却也似乎已经奏了功，再没有青年时候的慷慨激昂的意思了。
（乙）
“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？”
（丙）
在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。至于我的喊声是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顾及的；但既然是呐喊，则当然须听将令的了，所以我往往不恤用了曲笔，在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环，在《明天》里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦，因为那时的主将是不主张消极的。至于自己，却也并不愿将自以为苦的寂寞，再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年。
17、《新生》的失败后，作者有什么感受，他的思想发生了怎样的变化？（4分）
18、结合（乙）文谈谈作者是如何剖析中国当时的社会现实。（4分）
19、结合上面的文字，说说“呐喊”的含义是什么？（4分）
20、下列对文章的分析有误的两项是（ ）（2分）
A、“听将令”说明鲁迅的文艺创作是为思想文化革命的需要的。
B、在瑜儿的坟上凭空填一个花环，目的是象征革命后继有人，前途光明。
C、“主将”是指革命的前驱者，既无产阶级的先驱
D、我在一些作品中往往不恤用曲笔，是因为要听将令。
E、作者用曲笔是因为他喜欢大团圆式的喜剧结局。
四、名句默写（任选4题，每空1分，共4分）
21、微风过处，送来缕缕清香，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（朱自清《荷塘月色》）
22、燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《邹忌讽齐王纳谏》）
23、＿＿＿＿＿＿，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
24、＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
25、我轻轻地招手，＿＿＿＿＿＿＿＿。（徐志摩《再别康桥》）
五、语言综合运用（共8分）
26、在比喻修辞中，两个以上的比喻句连用，称之为博喻。如下文段中描写荷花的句子就运用了博喻。
层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
请模仿此句，以“满月”为话题，写一个博喻句。（6分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
27、将下面这段话改写成一个单句（内容不得删削）（3分）
里克特是德国著名作家。他出生于小资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代。作为“穷人的歌者”，他的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、作文（40分）
28、阅读下面的材料，按要求作文。
心理研究表明：人是爱表现的动物。恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人在事业上有所作为，就要时时表现自己。
请以“表现自己”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于800字，不得抄袭
参考答案
一、基础知识（每题2分，共20分）
1、C （A当中 橘 jú 载zài 束shù; B当中 颤 chàn谧mì;D当中 祈qí）
2、C （A当中协--携 涣--焕 弊--蔽 至--致；B当中既--即 摩--摹 头--投 凡--烦；
D当中溶--融 杆--干 议--忆）
3、D （参看原文）
4、A （B“悲惨故事”不能“流芳百世”，感情色彩不对；C“当务之急”与“当前”语意重复；D“破镜重圆”指的是夫妻分离又相聚。）
5、B （A“大约”与“上下”语意重复；C“克服”与“方法”搭配不当；D“对于”应该成“对”。）
6、C （此时作者包蘸激情）
7、A （以动衬静）
8、B （结合D来看）
9、C （A作者并不欣慰；B“不能全忘却”不是因为“寂寞”、“痛苦”，而是因为没有实现救国之梦；D作者并不想摆脱）
10、A （鲁迅是现代作家，1918年第一次以鲁迅为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》）
二、文言文阅读（11—15每题2分，16每小题2分，共14分）
11、B （讥：议论）
12、D （及：①比得上；②达到，到。私①动词，偏爱；②名词，私人。）
13、A （例句和A都是介宾结构后置；B是宾语前置；C是反问句；D是判断句）
14、B （例句中“闻”与B中“退”都是使动用法；A中“鄙”、C中“病”D中“盟”是名词活用为动词；）
15、C （邹忌没有得意忘形，而是保持冷静的头脑思考）
16（1）（邹忌）再照镜子看看自己，觉得远不如徐公漂亮。
（2）官吏百姓能够当面指摘我的过错的，的上等奖赏。
三、现代文阅读（抓住基本要点，正确理解文意既可， 14分）
17 ①《新生》的流产，使作者感到理想的挫折和人生的寂寞，以及不知道希望在哪里的悲哀②同时也使他开始严格剖析自己，在痛苦中反省，走向成熟。（每点2分）
18 ①用“铁屋子”比喻当时异常黑暗顽固的旧社会；②用“熟睡的人们”比喻受封建思想毒害，精神麻木的国民；③用“不久就要闷死了”预示他们可悲的命运；④用“较为清醒的几个人”比喻在新思想的宣传鼓动下开始觉醒的人。（本题答出三点既可，答出1点得1分，答出2点2分，答出3点以上得4分）
19 ①为了唤醒精神麻木的人们，使他们起来斗争。②为勇猛的革命前驱助威加油，使之不惮于前驱，不再感到叫喊于生人中而生人毫无反映的寂寞、孤独。（每点2分）
20 CE（每项1分）
四、名句默写（每句1分，共5分）
21 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的 22 此所谓战胜于朝廷
23 露从今夜白 24 接天莲叶无穷碧 25 作别西天的云彩
五、语言综合运用（8分）
26 正如一玉盘，又如一明镜，又如一令人向往的仙境。（6分）
27 出生于小资产阶级家庭、与歌德生活在同一时代的德国著名作家、“穷人的歌者” 里克特的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。（3分）