2003～2004学年第二学期
小学四年级数学期中质量调研
班级： 姓名： 得分_____________
一、填空（21分）
1．一个六位数，它的最高位是（ ）位；最高位百亿位的数是（ ）
位数。
2．由5个亿，8个百万，4个千，3个一组成的数写作（ ）；
读作（ ） 。省略万后面的尾数是（ ）。
3．两个数相除商是35，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（ ）。
4．6平方分米 =（ ）平方厘米 400000平方米 =（ ）公顷
8平方千米 =（ ）公顷 =（ ）平方米
500公顷 =（ ）平方米 =（ ）平方千米
5．和10000相邻的两个整数是（ ）和（ ）。
6．小明看一本200页的书，前4天平均每天看25页，剩下的要在两天内看完，平均每天要看（ ）页。
7．一个高是150厘米，底是60厘米的平行四边形分成两个完全一样的三角形，每个三角形的面积是（ ）平方厘米。
8．在乘法算式中，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，则积 （ ）。
9．一个直角三角形的两条直角边分别是15厘米和18厘米，它的面积是
（ ）平方厘米。
10．一个长方形的纸，长是40厘米，宽是20厘米，从这张纸上剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。
11．一个梯形的上、下底的和是70厘米，高是14厘米，这个梯形的面积是 （ ）平方厘米。
12．学校气象小组在一周内测得同一时间的气温分别是14℃、12℃、8℃、7℃、18℃、11℃、16℃，这一周中这一时刻的平均气温是（ ）℃。
二、判断题（8分）
1．两个面积相等的三角形一定能组成一个平行四边形。………………（ ）
2．7500÷400=75÷4=18……3。…………………………………………( )
3．两个因数的末尾一共有几个零，积的末尾就有几个零。…………（ ）
4．亿级的计数单位是亿位。………………………………………………（ ）
5．一个平行四边形的底扩大3倍，高扩大2倍，它的面积就扩大5倍。
…………………………………………………………………………（ ）
6．江苏省的面积大约是10万平方千米。………………………………（ ）
7．除数缩小100倍，要使商不变，被除数也要缩小100倍。…………（ ）
8．用木条制成的长方形框架，如果把它拉成一个平行四边形，它的面积变小了，但是周长不变。………………………………………………（ ）
三、选择题（4分）
1．平行四边形的底扩大4倍，高不变，它的面积（ ）。
A：不变 B：扩大4倍 C：缩小4倍
2．万、十万、百万、千万都是（ ）
A：数位 B：数级 C：计数单位
3．有一块平行四边形的土地，面积是一公顷，底是250米，它的宽是
（ ）。
A：200米 B：50米 C：40米
4．右图平行四边形中，未知的高应是（ ）厘米。
A：9 B：8 C：12
四、计算题（34分）
1．口算（6分）
3900÷30= 1200×700= 52万 ＋28万=
0÷72= 420×20= 270÷90=
1800÷300= 69万－45万= 9100÷700=
400×900= 250×280= 120×340=
2．脱式计算（能简便的就简便）（12分）
(1)4500÷125 (2)（307-248）×（33+29）
(3)（148－2988÷36）×17 (4) 174+245+155+126
3．求未知数X （8分）
X÷85=129 X×92=1656 215+X=387 X－812=1259
4．列式计算（8分）
（1）125乘以45的积，除以587与562的差，商是多少？
（2）47减去2184除以56的商，所得的差去乘125，积是多少？
五、计算下列各图形的面积：（6分）
1．
2．
六、操作题（3分）
在下面的方格纸中，作一个和已知平行四边形面积相等的三角形。
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七、应用题（24分）
1．有两个粮食仓库，如果第一个仓库运走粮食2500千克，两个仓库存粮一样多。已知第二个仓库存粮50200千克，问第一个仓库内存粮多少千克？（先列出含有未知数x的等式，再解答）
2．一个修路队要修一条路，计划每天修200米，3天可以修完。实际每天修了150米，实际用了多少天？
3．一个梯形的果园上底是230米，下底是170米，高是150米，如果每公顷收入25万元，这个果园一共收入多少万元？
4．医院用的一种三角巾是等腰直角三角形，直角边长8分米。现在有一块长160分米、宽16分米的长方形白布，最多可以剪出多少块这样的三角巾？
八、思考题（10分）
1．一个三位数，在它的前面写上2，所得的四位数是原数的11倍，求原来的三位数是多少？
2．把一个大平行四边形分成3块，（如图）已知图形阴影部分是平行四边形，面积是12平方米，求三角形和梯形的面积各是多少？