七年级（上）科学知识点复习提纲

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第一章 科学入门

1. 科学就是研究各种______________,并寻找它们______________的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了_____________, 瓦特发明了______________等.可以这样说: 科学离我们并不遥远,它就在_______.

2. 学习科学的方法和目标: 多__________, 多__________, 多__________, 运用科学方法和知识, 推动社会的进步, 协调___________的关系, 为人类创造更美好的生活.

3. ___________是进行科学研究最重要的环节, 做实验时, 我们一定要遵守实验室的_____________,要注意安全. 要熟悉每种仪器的用途和使用方法.

4. 将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里, 鸡蛋便会____________. 在烧杯里放入较多的食盐,搅拌后食盐开始溶解, 生鸡蛋会____________, 最后____________________.

5. 测量是一个将待测的量与___________________进行比较的过程. 要测量物体的长度, 先要规定__________即长度单位, 然后选用合适的_________进行测量.

6. 长度的主单位是_____, 较大的还有____,较小的还有________,_____等 。_____是常用的长度测量工具.

7. 对形状规则的物体,如正方体,长方体等可用___________测出它的边长,然后计算它的体积。 测量液体的体积,一般用__________.

8. 量筒的使用方法: 首先要看清它的__________和最小刻度. 量液体时,视线要与凹形液面的中央____________保持水平.

9. 对不溶于水也不吸水的形状不规则的物体, 测量方法可以将它___________在水中,两次读数的___________就是该物体的体积.

10. 温度表示物体的__________程度,平时我们讲今天真热或真冷, 就是指今天的温度_____或________.

11. 实验室中常用的有_________温度计,________温度计等,它们是根据________________的性质制成的. 常用的温度单位是___________, 用_________表示, 它的规定是: 把_______的温度定为0, _____________的温度定为100, 在0到100之间分为100等份,每一等份就表示________________.

12. 液体温度计的使用: 使用前,要先观察温度计的___________,切勿用来测量超过温度计_______________的温度. 测量时,手要握温度计的上端, 要使温度计的玻璃泡跟被测物体___________,如果测量的是液体温度,则要使__________完全浸没在_________中, 但不要接触容器壁和底部. 测量时,要等到温度计的水银柱不再_________或_________时,再读数, 读数时温度计_____________被测物体. 读数时, 视线应与_________相平.纪录读数时, 数字和_________要写完整。

13. 质量是表示物体______________________________. 物体质量的单位是________,用符号_________表示, 较大的单位有________, 较小的单位有__________, _________等.

14. 质量是物体本身的一种属性, 质量的大小完全由___________决定. 改变物体的 _________,___________, ____________和_____________, 都不会改变物体质量的大小.

15. 实验室里常用__________来测量物体的质量, 常见的是_____________.

16. 托盘天平的使用: (1)游码移到___________, 天平放水平. (2) 调平衡, 用_________调节.

(3) 左盘放______, 右盘放_________, 先放_______砝码, 再加_______砝码, 最后移______.

(4) 读数, _____________________. (5) 称量完毕, 用__________将砝码逐个放回_______内.

17. 在自然界,任何有______________的运动都可以作为测量时间的标准, 如日晷就是根据________________________的原理发明的, 摆钟就是根据摆的_____________原理来工作的.

18. 科学探究的步骤是_________________________________________________________.

第二章 观察生物

1. 生物和非生物间最根本的区别是: _______________. 生物是有生命的物体, 它具有_____,

_________ , _________, ________,__________,_________和变异等特征.

2. 判断动, 植物的主要依据: 一是生物体能否___________, 二是是否能进行________.

3. 脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是_______________. 被子植物和裸子植物间的根本区别有: __________外有无果皮包被, _________外有无子房壁包被.

4. 动物界中, 分布最广, 最高等的动物是__________动物; 种类和个体数量最多的类群是___________, 最低等的动物是___________动物.

5. 植物界里, 最高等的植物是__________植物, 最低等的植物是________植物. _________和__________可用种子繁殖后代。五类植物类群比较：

6. 脊椎动物的主要特征及代表动物.

7. 昆虫的主要特征: 身体分_______,________,_______三部分,头部有________,眼和口器, 胸部长有________翅, _________足, 身体, 触角和_________都___________.

8. 具根,茎,叶,花,果实和种子的植物是___________植物,也称是____________植物; 有根,茎,叶,种子, 无花,无果实的植物是___________植物; 只有根,茎,叶的植物是_________植物; 只有茎,叶的植物是__________植物; 生物体由单细胞或多细胞直接构成的植物是_______植物

9. 等级分类的七个等级是: ________________________________________其中____是等级分类的基本单位.

10. 放大镜的主要构造是________, 使用时应_______被观察物体. 放大镜能成_________的_______像.

11. 显微镜的结构和使用：A、使用时操作步骤: A. 取放: 一手握镜臂, 一手托_________, 放在体前略________.B. 上镜: 从镜盒取出物镜装在转换台上, 取出目镜装在_________上.C. 对光: 转动____________, 使物镜对准通光孔, 转动集光器,选取一个大小适宜的_________, ________眼观察目镜, 用手转动反光镜, 当观察到一个______________视野,对光完成. D. 观察: 将装片放在载物台上, 观察物对准通光孔的________, 用压片夹压住装片. 眼看物镜, 向前转动_______________, 使物镜和装片接近. 眼看目镜, 向后转动粗准焦螺旋, 镜筒上升, 观察到模糊的物像时停止. 双手转动____________直到物象清晰为止. E. 移像: 反向移动装片。 放大倍数: 目镜和物镜倍数的______________.

12. 生物体的结构: 细胞 ____ 器官 __________ 生物整体

13. _________是构成生物体的基本单位. 根据构成生物体细胞的多少, 可分为_________生物和多细胞生物. 单细胞生物的特点是个体__________, 全部生命活动在_________内完成.

14. 真核细胞和原核细胞的根本区别在于细胞内有无____________________.

15. 细胞的主要结构有_________, ________和________三部分.其中能控制物质进出细胞, 具保护作用的是__________; 具有遗传物质的是__________, 生命活动的主要场所是_____.

16. 植物细胞和动物细胞间的不同结构有_________, ________和___________等, 其中_____是动,植物细胞间的主要区别.

17. 组织: (1) 定义: _______________相似, __________________的细胞群叫组织.

(2) 动物体内的四大组织是: ___________,____________,____________和____________。

(1) 植物体内的组织有: ____________________________________________________等.

(2) 生物体生长的原因: 是细胞不断____________. 生长和__________的结果. 细胞在分裂时最显著的特点是________________, 而产生不同组织的原因是__________________.

18. 细菌和真菌: 统称______________. 细菌: 属_____________有_________,__________和_________三种形态. 真菌有酵母菌、霉菌、食用菌等，食用菌食用部分是地上菌丝形成的______。

第三章 地球与宇宙

1、地球是一个赤道略鼓,两极稍扁的球体,地球的赤道半径________千米,两极半径比赤道半径短_________左右,仅差_________。

2、地球仪是缩小的地球模型，经纬网将地球分为若干个部分，能确定地球表面任何一点的地理位置。赤道将地球分为___________两半球，西经____和东经______将地球对分成__________两半球。

3、地图是用不同的符号、颜色等把缩小了的__________在纸上表现出来，地图三要素是___________________。比例尺分类：方向表示方法：

常用的八个方向：

4、太阳是能_____________的气体球体，他的直径约为地球的_______倍多，表面温度约为____________，___________是太阳活动的主要标志。太阳活动的周期为年

5、月球是___________唯一的天然卫星，地球与月球的距离约___________千米，约为日地距离___________，月球的体积是地球的___________，质量是地球的___________，月球的直径是_______千米、为地球的___________、太阳的__________。

月球上没有水和______，昼夜温差_____，因此无_______，无_________，不能听到________。

月球的表面布满了___________（主要是___________而形成的），在地球上看到月球上亮的部分是_____或_____，暗的部分是_____或______。

由于月球质量______，所以月球对它附近物体的吸引力就______。

6、星座是为便于认识恒星，把全天分成若干个区域，这些区域称_____。星图上的方向：___________ 。北极星在______，织女星在_________，牛郎星在_______，天狼星在___________，南天星空中_________是最亮的星，北极星总在_______。把北斗星_________________________________即可以找到北极星，斗柄指向随季节变化：______________________。

7、太阳系的中心是_____，有太阳、_________、卫星、______ 等天体按一定轨道围绕____________而构成。日地的平均距离约__________ 。

8、像太阳这样的恒星有_________多个，所有的星系构成了_________。

9、 月相（1）月球和地球一样_________发光,太阳总是把半个月球照亮, 则我们看到的月球的各种___________叫月相.(2) 月相形成的原理: A.是月球________不发光,只是反射_________. B. 是由于日,地,月有规律地相对运动造成三者____________,使地球上看到月球的_______________也有规律地变化.

(3) 当月相出现上弦月和下弦月时,太阳,地球,月球三者位置是_____________;当看到新月,满月时,太阳,地球,月球三者位置在_______________.

(4) __________出现在农历每月初一,____________出现在农历每月十五,十六,而初七,初八出现____________, 二十二,二十三出现____________.

(5) 从新月到满月再到新月, 为月相变化的一个周期,这个周期平均为________天,称为__________.

10、 日食和月食

(1) 地球上某地有时会看到________________被遮掩的现象,这种现象称为日食.

(2) 日全食: 月球挡住了_______________时,就发生了日全食. 日偏食是月球挡住了___________时,就发生了日偏食. 日环食是月球挡住了_____________就发生了日环食.

(3) 日全食过程中不同阶段的先后顺序是: 太阳被月球遮掩是从日轮的________开始,_________结束.原因是: 月球_____________的公转运动.

(4) 月球发生月食时并非全黑,而呈____________,这是由于地球的反射光造成的。

(5) 月球本身不发光,当日,地,月位于____________, _______又位于日,地的一侧,当月球被_____________逐渐_________,就发生了月食现象.

第四章 物质的特性

1。各种固体熔化的特点不同，可以将固体分为两类。一类叫晶体：具有一定的__________。像硫代硫酸钠、明矾、金属、石膏、水晶等。另一类叫非晶体：没有一定的__________。像松香、玻璃、蜂蜡、橡胶、塑料等。

2。熔点是晶体_________的温度，熔点是晶体的一种__________之一，不同晶体熔点__________，冰熔点是________。硫代硫酸钠的的熔点是_______。金属钨的熔点在金属中是____________的。非晶体_________熔点。

3。凝固是熔化的____________。一切液体在凝固时都要向外界___________。

4. 液体汽化有__________和_________两种方式, 它们都会________热. 蒸发是在任何__________下都能进行的, 影响蒸发快慢的因素有: ______________,__________________,

________________. 液体蒸发有______. 沸腾是在____________下进行的,并且___________保持不变. 沸腾的条件是: 温度达到__________; 继续_________。不同液体__________不同.

5. 气体液化是液体汽化的_________过程,也叫_________. 会_________热. 使气体液化有两种方法: _________温度和_____________. 实际中我们看到的”白气” 等现象都是水蒸气____________而形成的.

6. _________和_________是固态与气态之间的__________转变. ___________会吸热.

7．分子是______________的一种微粒, 分子之间存在__________, 分子又是___________的,分子间的空隙和分子的运动是物质发生____________的原因, 固体,液体和气体都能发生___________的现象, 但在___________中扩散的最快. 分子的扩散快慢还跟___________有关, __________越高,扩散得越快.

8. 物质在液体中的_________能力是有限的, 不同的物质其___________强弱不同, 物质溶解性的强弱由物质的__________决定的, 还会随__________等条件的变化而变化.

9. 物质的酸碱性是物质的____________之一, 不同的物质酸碱性的____________也不同.用紫色____________可以测定_________物质和__________物质; 用____________可以测定物质酸碱性的强弱. PH值的范围是_________________, PH值越________, 物质的酸性越强; PH值越高, 物质的碱性__________.测定的方法是: 用洁净的___________蘸取被测的溶液,滴在___________上, 将试纸显示的颜色与_____对

照, 从最接近的颜色来确定被测溶液的____________.

10. 物质的变化分为________变化和_________变化, 两种变化的区别在于变化过程中有无别的___________生成, _____________变化中伴随着_________变化的发生. 物质具有的性质分为__________性质和__________性质, ___________性质只有在化学变化中才表现出来.