七年级(上册)科学第一章1-4节测试卷
班级 姓名 学号
一、 选择题（每题2分，共50分）每题只有一个正确答案
【 】1、科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是
A.关注现象，提出问题 B.收集资料，发现规律 C.记录结果，分析论证 D.写论文报告，资源共享
【 】2、常用的长度单位由小到大的排列顺序是：
A．分米、厘米、毫米、微米、米 B．厘米、分米、毫米、微米、米
C．微米、毫米、厘米、分米、米 D．米、分米、厘米、毫米、微米
【 】3． -5℃读作
A．负5度 B． 5摄氏度 C．零下5摄氏度 D．A或B
【 】4、有三把刻度尺，其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。你认为其中最好的是
A．分米刻度尺 B．厘米刻度尺 C．毫米刻度尺 D．无法确定
【 】5、四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中有一个测量数据是错误的，这个数据是
A．260毫米 B．26厘米 C．2.6分米 D．0.26微米
【 】6、下列单位换算过程中正确的是
A．1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米 B．1.8米=1.8米×1000=1800毫米
C．1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米 D． 1.8米=1.8×1000=1800毫米
【 】7、测量人的身高时，适当选用的刻度尺的最小刻度应是
A．1毫米 B．1厘米 C．1米 D．1微米
【 】8、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米，乙的记录是23.0633厘米。你认为错误的是
A.甲 B.乙 C.都符合 D.都不符合
【 】9、有一棵参天大树，我们班三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那这棵大树的周长可能是下面哪一个？
A．10厘米 B．0.45米 C．36000毫米 D．42分米
【 】10、把手指伸入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度很可能是
A.75摄氏度 B.55摄氏度 C.35摄氏度 D.15摄氏度
【 】11、准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是…………………………（ ）
A 100毫升 B 50毫升 C 200毫升 D 10毫升
【 】12、用量筒测量液体体积时采用俯视读数法，读出液体的体35毫升，则此液体的真实体积将比35毫升
A、大 B、小 C、一样 D、都有可能
【 】13、在使用温度计测液体温度，以下做法中不正确的是
A．使用前必须观察它的量程，认清它的最小刻度值 B．温度计玻璃泡浸入被测液体中，应立即读数
C．温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁
D．读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线要与温度计中的液体面相平
【 】14、我们的教室高度约为
A 0.032千米 B 3.2米 C 320分米 D 32000毫米
【 】15、用三角板和刻度尺配合，先后4次测量小球的直径，其测量结果分别为1.73厘米，1.78厘米，1.71厘米，1.78厘米，则小球的直径应取多少？
A．1.75厘米 B．1.765厘米 C．1.77厘米 D．1.78厘米
【 】16、关于水银温度计和体温计，下面说法正确的是
A．都可直接测沸水的温度 B．都可离开被测物体读数
C．玻璃管内径都有一弯曲处特别细 D．都是利用液体热胀冷缩的性质制成的
【 】17、.对体温度计进行消毒时，你认为可行的方法是
A．用酒精外焰灼烧 B．在沸水中煮一定时间
C．用医用酒精棉花擦拭 D．用纯净的水冲洗
【 】18、０℃的水与０℃的冰相比较
Ａ、０℃的冰比０℃的水温度低 Ｂ、０℃的冰比０℃的水温度高
Ｃ、温度一样高 Ｄ、无法判断
【 】19、以毫米刻度尺测量细金属丝的直径所采用的方法是
A．方格法 B．排水法 C．以积累法取平均值 D．粘合法或滚动法
【 】20、比较温度计和体温计，相同的是
A．量程 B．准确程度 C．原理 D．构造
【 】21、用体温计测得小明的体温为37.3℃，若没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是
A 37.3℃和38.4℃ B 37.1℃和38.4℃ C 37.1℃和37.4℃ D 37.3℃和37.4℃
【 】22、利用三角板测量金属圆柱体直径的几种测法中（如图），正确的是
【 】23、下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是
 |
【 】24、现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到脚趾尖的距离的厘米数。一位同学想请人在外地给他买一双合适的球鞋，他利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出自己的脚长是23号。他应该买下面列的哪双鞋？
A.22号半 B.23号 C.23号半 D.不能确定
【 】25、小明同学自制了一支温度计，刻度时在0℃时水银柱长5厘米；在100℃时水银柱长25厘米。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为12厘米。则这支温度计显示的读数为(注意：其实12厘米中包括了5厘米)
A．28℃ B．35℃ C．48℃ D．60℃
二、 填空题（每格1分，共43分）
1．科学要研究各种 ，并寻找它们 、发展的原因和 。
2．测量是一个将 的量与公认的 量进行比较的过程。
3．长度的常用测量工具是________；长度的国际单位制单位是 。液体体积的常用单位是_______和_______。
4．量筒的刻度是 的，量杯的刻度上______下 。
5．温度表示物体的__________,平时我们讲今天真热或真冷, 就是指今天的温度_____ 或_____. 常用的温度单位是__________, 用_________表示。它的规定是: 把 的温度定为00C, ________________________的温度定为1000C。
6．下面是校运动会的一些成绩，由于老师疏忽，忘了写单位，请加上。
（1） 甲同学跳高成绩为 14 （2）乙同学跳远3
（3）温度为20 ，丙同学扔竹竿，成绩为18.50
7．一只量筒内盛有60毫升水，当里面放入一块石腊，五分之四浸入水中，读数为68毫升，则所测石腊的体积为_______。
8．如图用刻度尺测物体长度，图1铅笔的长度是 ；图2长方体长度是 。
 | |||||
 | |||||
 | |||||
9．如图3所示，甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2 —V1 。
乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下后水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1— V2。
比较这两种方法回答下列问题：
（1）你做此实验将选择哪种方法： （选填“甲”或“乙”）
（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能
不相等，比较大的是 （选填“甲”或“乙”）。
（3）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是 厘米3。
10．图4中，甲图温度 ；乙图温度 ；乙图读作
。
11．如图所示，现有A、B两把不同规格的刻度尺测量同一物体的长度，用 刻度尺测量时精确度高。用 刻度尺测量时，尺子放的不正确。根据图中所示，用B尺测得长度是
，最小刻度是
。
12．如图，将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，总长度为 厘米，铜丝铜丝的直径是 毫米。
13．市场上销售的“飘柔”洗发露有两种包装，瓶装：容量为400mL，单价24元/瓶；袋装：容量为5mL，单价0.5元/袋。其中“mL”为 的单位，从容量上讲，1瓶洗发露相当于 袋洗发露，从价值上讲，通过计算得知， （填“袋装”或“瓶装”）的更为经济。
14．观察右图的家用自来水表的刻度，它们的刻度表示测量的是 量 （填“体积”、“质量”等）；读数多大？ 。
三、综合运用题（共7分）
1．如何用步行的方法测出你家到学校的距离？说出你的测量的过程。（3分）
2．给你一只量筒，一只烧杯，一支色笔,足够的水，利用这些器材，怎样测量一只鸡蛋的体积（量筒口较小，鸡蛋放不进去）请简要写出测量的主要步骤.（4分）
参考答案：
一．选择题
1．A 2．C 3．C 4．D 5．D 6．A 7．B 8．A 9．D 10．C 11．A 12．B 13．B 14．B 15．A 16．D 17．C 18．C 19．C 20．C 21．A 22．B 23．B 24．C． 25．B
二．填空题
1． 自然现象 产生 规律
2． 待测 标准
3． 刻度尺 米（m） 毫升（mL） 升（L）
4． 均匀 密 疏
5． 冷热程度 低 高 摄氏度 ℃ 冰水混合物 1标准大气压下沸水
6． （1）分米 （2）米 （3）℃ 米
7． 10立方厘米
8． 3．60厘米 2．5厘米
9． （1）甲 （2）乙 （3）20
10． -23℃ 25℃ 25摄氏度
11． B A 4．75厘米 1毫米
12． 1．8 1
13． 体积 80 瓶装
14． 体积 242．340立方米
三．综合运用题
1．（1）用米尺测出自己一步的长度l
（2）用均匀的步伐从家里走到学校，并数出步数n
（3）家里到学校的距离L=nl
2．（１）在烧杯中倒入适量的水，用色笔在烧杯外壁标出水面的标记
（２）把鸡蛋小心地放在烧杯中，用色笔再次在烧杯外壁标出水面的标记
（３）把鸡蛋取出，把水倒入烧杯到第二次标记的水面处止
（４）把烧杯中第一次和第二次标记之间的水倒入量筒中
（５）读出量筒中的水的体积，这个体积就是鸡蛋的体积。
或用溢水法：
（1） 在烧杯中加满水
（2） 把鸡蛋轻轻放入烧杯，并用量筒承接溢出的水。
（3） 测出溢出水的体积V，即为鸡蛋的体积。