当前位置:首页 -初中科学试卷 - 初中一年级科学试题 - 正文*

初一科学第二册期中考试试卷

2014-5-11 0:37:23下载本试卷

七 年 级 期 中 考 试

科 学 答 卷 

题 号

总 分

得 分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、简答题

26、       米   27、       米/秒    28、          

29、                    30、                

31、         32、         

33、                                      

34、          35、          

36、                                        

三、识图题

37、           _____________  ____           

38、(1)           

(2)               

四、作图题

39、                  40、

41、

 

 

 

 


五、分析说明题

42、答:

六、计算

43、解:

44、解:

B

45、                                     

                                        

46、       、          47、     

48、答:

49、①                                      

                                      

                                       

                                      

                                      

50、解:

C

51、现有甲、乙两根性质完全相同的弹簧.用甲来做实验,测得弹簧上所挂砝码重力与弹簧伸长量的关系如下表所示:

砝码的重力

(牛顿)

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

弹簧的伸长量

(厘米)

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.85

5

7.5

请根据要求答出下列问题:

(1)若用乙弹簧做弹簧秤,最大测量值是______。

(2)在右图中写出弹簧秤刻度面板上相应的量值。

(3)为什么只能用乙弹簧来做弹簧秤而不能用甲来做?

 

52、噪声控制是保护环境的重要工作。一般降低噪声常用吸声处理,即在声传播途径上使用吸声隔音材料的装置,以减少工厂、交通噪声对环境的污染。当然在设计时要考虑经济、技术等诸多问题。

国家法律规定现有工厂噪声应降低到90分贝。现有一厂房,内部面积 800m2,未经处理时,平均吸声系数是0.05(即噪声每反射一次被吸收的能量与入射能量的比值),其总吸声面积为40m2,混响时间是4s(即声强度衰变到百万分之一,人耳已听不到声音所经历的时间),声压级为100分贝,这个厂房噪声较严重。如果进行吸声处理,情况如下:

材料平均吸声系数

总吸声面积 /m2

回响时间 /s

声压级 /dB

0.05

40

4

100

0.2

160

1

94

0.35

280

0.57

91.5

0.5

400

0.4

90

(1)减小噪声的方法主要有三种,除了材料中提到的这种方法,能否说出其他方法?

(2)分析以上数据可以得出什么结论?对这间厂房的噪声控制计划,你可提供哪些原则性的意见?

文本框: 平均噪声降低分贝数(db)(3)下图左所示是一种凹下公路的设计,下图右所示是这种公路降噪效果图,其中实线给出了路旁不同距离测得的噪声降低分贝数,虚线是理论计算值。公路下凹有什么效果?

    

(4)从上右图中要看到在距离15m处,实际测得的噪声降低分贝数比理论的低,分析出现这种情况的原因。

C卷完,请将第C卷题目的答案填写在答卷纸上的指定位置。        

          C

51、(1)        

(2)

(3)答:

52、(1)                                    

                                       

                                    

(2)

(3)                                      

(4)

感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。

我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。---戴维(英国)

真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,

  任我去探寻。---牛顿(英国)