七年级科学科学第一学期第一章复习题
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一、我会选(下列各题中只有一个答案符合题意)
1. 科学家牛顿发现万有引力，最初来源于-------------------------------------（ ）
A．观察 B．实验 C．调查 D．阅读
2.下列实验仪器不可用于加热的是( )
A.量筒 B.烧杯 C.试管 D.蒸发皿
3.现要测量某圆柱体的直径，如图所示的测量方法中正确的是( )
4.某同学测量时，记录的数据忘了写上单位，下列数据中哪一个记录结果后面的单位是厘米( )
A.一支新铅笔的长度是0.175 B.一枚壹元硬币的厚度是1.9
C.一本科学书的厚度是1.35 D.一位同学的身高是1.63
5. 体温计的水银面指在38.5℃，若没有把水银甩回玻璃泡的情况下,先后量出小英和小刚的体温，两次测量结果为38.5℃和39.2℃，那么肯定有发烧现象的是 （ ）
A、小英 B、小刚 C、小英和小刚 D、无法确定
6.下列关于使用量筒测液体体积的说法，不正确的是( )
A.使用时应先看清量程和最小刻度 B.量筒必须放在水平桌面上
C.读数时，手拿起量筒，视线与凹形液面中央最低处相平
D.液体体积记录时要有数值和单位
7. 一只质量为5千克的铅球从空气中落入水中，正在下沉。这时，铅球的质量……（ ）
A．小于5千克 B．大于5千克 C．等于5千克 D．无法确定
8.下列关于质量的说法错误的是( )
A.质量是物体所含物质的多少 B.质量是物体本身的一种属性
C.质量不随物体形状、状态、位置的改变而改变
D.随着温度的改变物体质量也改变
9.质量为5×104克的物体可能是( )
A.一位中学生 B.一枚硬币 C.一个橘子 D.一只鸡
10.用已经调节平衡的天平称物体的质量时，若指针偏向分度盘的左侧，应该( )
A.把横梁右端的平衡螺母向左调 B.把横梁右端的平衡螺母向右调
C.减少砝码质量或调节游码直到指针在分度盘的中央为止
D.增加砝码质量或调节游码直到指针在分度盘的中央为止
11.下列说法正确的是( )
A.测量液体温度时，把温度计插入液体中立即读数
B.体温计测量体温时，离开人体读数就不准了
C.在用量筒测量液体体积前，应看清量筒的量程和最小刻度
D.天平测量物体质量时，砝码放左盘，被测物体放右盘
12. 某同学测得一物体的长度是1.240米，下列说法正确的是（ ）
A、所用刻度尺的最小刻度是米 B、估计值是4
C、测量结果的准确值是1.24米 D、测量结果精确到1毫米
13.关于体温计和水银温度计，下列说法正确的是( )
A.体温计和水银温度计都可测沸水的温度
B.体温计和水银温度计都可离开被测物体读数
C.体温计和水银温度计的内径都有一特别细的弯曲
D.体温计和水银温度计都是利用液体热胀冷缩的性质制成的
14.我们在电视中可看到宇航员在太空中飞行时，人仿佛处于悬浮状态。有关宇航员的质量的说法中正确的是( )
A.宇航员在太空中质量减小了 B.宇航员在太空中质量变大了
C.宇航员的质量究竟如何变化很难说 D.宇航员的质量不变
15.一只苹果的质量约为0.15( )
A.千克 B.克 C.吨 D.毫克
16. 某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1．30厘米，这本书共有260页。则每张纸的厚度是 ( )
A．0.05毫米 B．0.005厘米 C．0.1厘米 D．0.1毫米
17.天平的砝码用久了会生锈，生锈的砝码质量会增加，用生锈的砝码测物体的质量时结果会( )
A.偏大 B.不受影响 C.偏小 D.无法确定
18.某同学由于过度疲劳，发现脉搏每分钟跳动120次，则他的脉搏跳动一次所用的时间是( )
A.2秒 B.0.5秒 C.1/120秒 D.120秒
19.上体育课时，体育老师测同学们跑步的时间常用停表而不用一般的机械手表，原因是( )
A.手表不具有计时功能 B.通过手表无法读出以秒为单位的时间
C.手表计时无法看清刻度 D.手表只能读出时刻而不能测时间间隔
20.学会科学探究是为了( )
A.培养分析问题和解决问题的能力 B.当科学家
C.提高智商 D.提高解题能力，得到好成绩
21、有位同学从温度计上读得室温是－5℃，正确的读法是( )
A.负摄氏5度 B.摄氏零下5度 C.零下5度 D.零下5摄氏度
22、某同学用调节好的托盘天平，称一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这最小的砝码取出，指针偏左。要测出物体的质量，正确方法是-----------------------------------------------------------（ ）
Ａ、取出最小的砝码，将横梁螺母向右调
Ｂ、不取出最小的砝码，将横梁螺母向右调
Ｃ、不取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调
Ｄ、取出最小砝码，将处在零刻度位置的游码向右调
23、小玮同学洗澡时，有一个习惯总喜欢先用手去试一下水是否很烫，一次他把洗澡水冲到身上时，感觉不冷不热，你认为小玮这次洗澡的洗澡水最有可能的温度是---（ ）
A．75℃ B．35℃ C． 85℃ D．15℃
24、小李同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一指没有刻度的温度计，于是他想了一个办法：他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A，然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B，用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米，最后他用温度计来待测一杯水的温度，发现液柱所处位置距A点24厘米，则这杯水的温度 （ ）
A．20℃ B．30℃ C．40℃ D．60℃
25、体育考试中，测量学生的跳远成绩时，选择下列哪种刻度尺比较合适（ ）
A．最小刻度为毫米的米尺 B．最小刻度为厘米的1.5米刻度尺
C．最小刻度为厘米的10米的卷尺 D．最小刻度为分米的20米卷尺
26、长度测量的准确程度由什么决定的…………( )
A.实验者的细心程度 B.测量的次数
C.记数时的长度单位 D.刻度尺的最小刻度
27、一罐普通的可口可乐或雪碧易拉罐的体积最接近 （ ）
A、3.5毫升 B、350毫升 C、35升 D、350升
28、有甲、乙、丙、丁四种量筒，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，５毫升；丙：50毫升，5毫升，丁：50毫升、1毫升，现要量取体积为40毫升的水，应选择上述哪一种量筒较好？ ( )
A、.甲 B、.乙 C.、丙 D、丁
29、在运动会上的铁饼比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷拉的太紧，则测量值将会 ------------------------------------------------------------------------（ ）
A．偏大 B．偏小 C．不变 D．都有可能
30、周期性运动可作为测量时间的。的在①脉搏、②日出日落、③地球绕太阳公转、④小鸡的生长这四项中，可用来粗略地测量时间的是（ ）
A、 ① ② ③ B、① ③ ④ C、① ② ④ D、② ③ ④
31、在实验与观察中,我们常常要借助于仪器和工具来帮助做出正确的判断,这是因为…………………………………………………….( )
A.单凭人的感官还不能对事物做出可靠的判断
B.许多科学实验的结果往往需要得到一些可靠的判断
C.借助仪器可以扩大观察范围
D.以上说法都正确
32、以下描述中最接近1秒的是（ ）
A、通常人心脏跳动一次的时间 B、人步行10米所花的时间
C、地球自转一周所用的时间 D、普通手表秒针转一圈所用的时间
33、、小培在学校科技兴趣小组活动的第一个课题顺利完成，正当高兴时却发现自己家的月季花死了，什么原因呢？她想起妈妈说过前几天不小心往花任倒了大量的食盐水，于是小培将土壤带到实验室里与老师一起研究，发现土壤中含的食盐浓度过高，最后经老师的分析知道当根生长的土壤溶液浓度过高时，植物反而会失水枯死。对文中的划线部分你觉得应属于科学探究的哪个部分。 （ ）
A、提出问题 B、建立假设 C、收集证据 D、得出结论
34、“黑面琵鹭目前在全世界只剩下数百只，可能是人类滥杀的结果。”此叙述属于（ ）
A、推论 B、观察 C、假设 D、实验
35、科学探究是解决科学问题的有效手段。其中的假设也需要一定的科学性、合理性。小明同学一个人在房间做作业，台灯忽然熄灭了，对其原因小明提出了如下四个假设，你认为不科学、不合理的是（ ）
A、可能停电了 B、可能台灯的插头掉了
C、可能下雨了 D、可能是台灯灯泡的灯丝烧断了
二、我会填
1.下列各现象中属于自然现象的有 。①夏天雨后美丽的彩虹 ②杭州城美丽的城市灯火 ③火山爆发 ④海岛附近看到美丽的“海市蜃楼” ⑤含羞草开花 ⑥伊拉克战争 ⑦神舟六号上天 ⑧种子萌发 ⑨大雁南飞 ⑩昆虫蜕皮 ⑪青蛙冬眠。
2.完成下列单位换算：
(1)0.2米＝ 厘米 (2)2.5×10－6米3＝ 毫升
(3)1.2小时＝ 分钟＝ 秒 (4)50千克＝ 吨＝ 克
3.在下列仪器中，通常用来给物体加热的是 ，取少量固体药品的用 ，滴加少量液体用 ，用作少量物质反应容器的是 ，常用来搅拌的是 。(填编号)
①烧杯 ②滴管 ③玻璃棒 ④药匙 ⑤试管 ⑥酒精灯
4.测量是一个将待测量与 进行 的过程，测量长度的基本工具是 ，实验室测量质量常用 。
5.冰水混合物的温度是 ，人体正常体温一般是 ，1标准大气压下沸水的温度是 。
6.质量为3千克的水，全部结成冰后，体积变大了，这时冰的质量 。(“变大”、“变小”或“不变”)
7.某同学的身高大约是156 ，质量约为50 。(填单位)
8、、用最小刻度为毫米的刻度尺测量某圆柱体的直径。四次的记录数据分别为: 30.71厘米、30.72厘米、30.73厘米、31.72厘米。其中错误的数据 ，圆柱体的直径应为
9、某同学测某杯水的温度，选好一支适当的温度计，他将温度计插入热水中后，立刻拿出来观察温度计的示数。请你指出该同学在测量过程中的两处错误。
（1）_________________________________
（2）_______________________ 。
10、王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳，脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是他
估计该同学可能在发烧，要求该同学量体温。上述信息中，老师的“估计”属于建立 ，
要求该同学测量体温的目的是 。
11、根据下列叙述回答有关问题：
（甲） 小民发现池水中有小白点在浮动，仔细看很久。
（乙） 心想这是什么生物呢？
（丙） 于是取出一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看。
（丁） 原来是草履虫。
（1）以上叙述那一个是属于问题（ ）。
（2）以上叙述那一个是属于实验（ ）。
三、我会读图与分析
1.如图所示，图中刻度尺的最小刻度是 ，木块的长度是 。
2.如右上图为托盘天平上游码在标尺上的位置，此时游码标尺读数为 ，由标尺可知该天平能测的最小质量为 克，并可推知，与该天平配套的砝码盒内的最小砝码为 克。
3.如图，某同学测一合金块的体积，测量结果如图所示，由此可见，量筒内水的体积___________厘米3，合金块的体积 厘米3。
4.如图所示两支温度计的读数分别为：甲图 ，乙图 。
5.秒表的读数分两部分：小圈内表示分，每小格表示0.5分钟；大圈内表示秒，最小刻度为0.1秒。当分针在前0.5分内时，秒针在0～30秒内读数；当分针在后0.5分内时，秒针在30～60秒内读数。因此图中秒表读数应为 分 秒。
6、．石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中
第 （填字母）次实验测量是没有必要的，石蜡的体积是
。
四、我会分析与探究
1.用托盘天平测物体的质量。
(1)称量前要明确天平的 ，并调节天平横梁使其 。
(2)被测物体应放在天平的 盘。砝码放在天平的 盘，取放砝码应用 ，如果放上砝码后，天平右盘稍上翘，表示砝码质量比物体质量 ，要使天平平衡，可采用( )
A.向右盘加小砝码 B.将平衡螺母向右移 C.将游码向右移
(3)某同学用已调节好的托盘天平，测量食盐水的质量。他的实验步骤是：
①用量筒取适量食盐水； ②将量筒内的食盐水倒人空烧杯中；
③把空烧杯放在天平左盘中；
④在天平右盘中加砝码，等天平平衡后，计算砝码和游码总质量为M1；
⑤将盛食盐水的烧杯放在天平右盘上，当右盘中所放砝码和游码的总质量为M2时，天平平衡。
上题实验步骤按正确的操作顺序是 (填数字代号)，食盐水的质量为______ 克。
2.科学探究一般包括：提出问题、作出假设、设计实验、完成实验、检验假设、得出结论等几个环节。下面是詹纳医生发现天花疫苗的故事。请阅读，并回答相关问题：
| 现在，脸上有小圆疤痕的人不多见了。但如果你问一下你的爷爷和奶奶，他们可能会告诉你，人们曾患一种非常可怕的传染疾病——天花。 | |
| 在18世纪，当一个人患上天花，他多半会死，即使病治好了，也会留下很丑陋的疤痕。一次天花的蔓延足以令一个小镇里1/5的人口死亡，而婴儿和小孩子最容易患上这种病。 | |
| 当时，詹纳医生发现挤牛奶女工在挤奶时，很容易从牛身上感染到一种名为牛痘的病。其中一个病症是她们的手指上会留下一些斑点，但一般而言，她们很快就会痊愈。詹纳对此产生了疑问。 | ① |
| 詹纳医生观察到染上牛痘的女工不会患上天花，他深信是牛痘抑制了天花在人体的繁殖。 | ② |
| 为了验证这个想法，他进行了实验。在1974年5月14日，一个挤牛奶女工萨拉得了牛痘后来找詹纳医生。詹纳治了莎拉的病，却有意把牛痘传给了他园丁的8岁儿子——詹姆士。 | ③ |
| 詹纳医生首先在莎拉手上的斑里里取一些脓水，之后在詹姆士的胳膊上割了一道小口，把脓水挤了进去。5天后，詹姆士得了牛痘，但他很快便痊愈了。 | |
| 然后，詹纳医生在一个天花病人的斑点上取了一些脓水，又在詹姆士的胳膊上割了一道小口，把脓水挤进去。 | ④ |
| 他相信詹姆士不会染上天花。詹纳医生和詹姆士的父亲悉心照料着詹姆士，詹姆士的确没有染上天花，实验成功了。 | ⑤ |
| 詹纳医生发现了帮助小孩子抵御天花的方法，他称这种方法为“疫苗接种”。1979年，世界卫生组织宣布天花已被灭绝。现在，婴儿也不用再接受对抗天花的疫苗接种了。 |
这个故事本身极好地展示了科学探究的一般过程，请你分析①②③④⑤各代表科学探究中的哪一个环节？
① ② ③
④ ⑤
3、小楠同学所在的课外科学活动小组进行了一次“探究教室内的温度与哪些因素有关”的活动。
⑴在活动中同学们提出了许多影响教室温度的因素，请你根据图示的信息和自己的体会，至少写出三种影响教室内温度的因素。
| 影响教室内温度的因素 | |
| [例] | 教室内的人数多少 |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 |
⑵在你所写的因素中，请选出其中一种，试猜想它与教室内温度的关系。
[例]因素：教室内的人数，它与教室内温度的关系可能是：教室内的人数越多，教室内的温度越高。
你猜想的因素：
它与教室内温度的关系可能是：
4、我校组织秋游时，小明买了一条金鱼，为了不给生活老师发现（学校规定不能把小动物带回学校饲养），偷偷地把金鱼带回寝室放在脸盆里。第二天早上，小明发现金鱼不见了。为了知道金鱼失踪的原因，小明问寝室同学金鱼是不是被杀掉了，同学说没有；是不是被谁藏起来了，同学也都说没有；小明查看脸盆周围的地面，也没发现金鱼跳出来的痕迹；同寝室同学小宇想起来，昨夜听到生活老师进寝室查夜，小明到生活老师办公室外面时，隐约地听到生活老师办公室内有讲话声，隐约听到“不准学生把小动物带回学校饲养”、“小明同学昨天把金鱼带回寝室”之类的话，小明恍然大悟。
根据上述材料回答：
（1）写出小明探究的问题 。
（2）写出小明对金鱼失踪原因的另外2种猜测如：①鱼被同学杀掉了；
② ③ ；
（3）写出小明获取对应的事实和证据：如：①小明同学说没杀鱼；
②； ③ ；
（4）写出小明最后得出的结论： 。