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2005年大连市初中毕业学业考试试测题课改地区数学卷

2014-5-11 0:18:03下载本试卷

2005年大连市初中毕业学业考试试测题课改地区

数学(课改地区)

说明:本试卷共8页,共五道大题,26道小题。满分150分。请考生准备好计算器、尺、笔等答题工具。

一、       选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)

说明:下列各题每题都给出代号为A、B、C、D的四个答案,请把唯一正确的答案代号填到题后的括号内)

1.在平面直角坐标系中,点(-2,4)所在的象限是         (    )

A、第一象限   B、第二象限   C、第三象限   D、第四象限

2.下列各式计算结果正确的是                   (    )

A、a+a=a2  B、(3a)2=6a2   C、(a+1)2=a2+1   D、a ·a=a2

3.若分式中的x、y的值都变为原来的3倍,则此分式的值    (    )

A、不变  B、是原来的3倍   C、是原来的   D、是原来的

4.已知⊙O1和⊙O2的半径分别为5和2,O1O2=3,则⊙O1和⊙O2的位置关系是(    )

A、外离  B、外切   C、相交   D、内切

5.下列说法正确的是                         (    )

A、可能性很小的事件在一次实验中一定不会发生;

B、可能性很小的事件在一次实验中一定发生;

C、可能性很小的事件在一次实验中有可能发生;

D、不可能事件在一次实验中也可能发生

6.在直角坐标系中,A(1,2)点的横坐标乘以-1,纵坐标不变,得到A’点,则A与A’的关系是(   )

A、关于x轴对称   B、关于y轴对称   C、关于原点对称  D、将A点向x轴负方向平移一个单位

7、下列图形中只能用其中一部分平移可以得到的是   (   )


A          B           C           D

8、点A(5,y1)和B(2,y2)都在直线y=-x上,则y1与y2的关系是(   )

A、y1≥ y2   B、 y1= y2  C、 y1 <y2  D、 y1 >y2

二、       填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)

9、  温升高1°记做+1°,气温下降6°记做_________。

10、函数y=中,自变量x的取值范围是__________。

11、Rt△ABC中,若∠C=90°,AC=3,AB=5,则sinB的值为___________。

12、甲、乙两班各有51名同学,一次数学考试成绩甲、乙两班的中位数分别是66分、79分,若不少于79分算优秀,则甲、乙两班优秀率高的班级是_____________。

13、        如图1,在⊙O中,若∠BAC=48°,则∠BOC=_________。

14、        如图2,是两个同心圆,其中两条直径互相垂直,大圆的半径是2,则图中阴影部分面积和为____________。

三、       解答题(本题共5小题,其中15、16小题各8分,17、18小题各9分,19题10分,共44分)

15、甲对乙说:“有一个游戏,规则是:任想一个数,把这个数乘以2,结果加上8,再除以2,最后减去所想的数,此时我就知道结果”。请你解释甲为什么能知道结果。


16、如图3,已知AD∥BC,AD=CB,求证:△DAC≌△BCA.

(说明:证明过程中要求写出每步的证明依据)

17、已知。试说明不论x为何值,y的值不变。

18、为了了解某初中学生的体能情况,抽取若干名学生在单位时间内进行引体向上测试,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图4),图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组。

(1)    求抽取多少名学生参加测试?

(2)    处于哪个次数段的学生数最多?(答出是第几组即可)

(3)    若次数在5次(含5次)以上为达标,

求这次测试的达标率。

19、如图5,A、B两点被池塘隔开,为测量AB两点的距离,在AB外选一点C,连结AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M、N,如果测得MN=20m,那么AB=2×20m=40m。

(1)    测AB距离也可由图6所示用三角形相似知识来解决,请根据题意填空:延长AC到D,使CD=AC,延长BC到E,使CE=________,则由相似三角形得,AB=_______.

(2)    测AB距离还可由三角形全等的知识来设计测量方案,求出AB的长,请用上面类似的方法,在图7中画出图形,并叙述你的测量方案。


四、       解答题(本题共4小题,其中20、21小题各7分,22、23题各8分,共30分)

20、如图,8-1、8-2、8-3、…、8-n分别是⊙O的内接正三角形ABC,正四边形ABCD、正五边形ABCDE、…、正n边形ABCD…,点M、N分别从点B、C开始以相同的速度在⊙O上逆时针运动。

(1)    求图8-1中∠APN的度数;

(2)    图8-2中,∠APN的度数是_______,图8-3中∠APN的度数是________。

(3)    试探索∠APN的度数与正多边形边数n的关系(直接写答案)


21、小明、爸爸、爷爷同时从家里出发到达同一目的地后立即返回,小明去时骑自行车,返回时步行;爷爷去时是步行,返回时骑自行车;爸爸往返都是步行。三人步行的速度不等,小明和爷爷骑自行车的速度相等,每个人的行走路程与时间的关系如图9中的A、B、C表示,根据图象回答下列问题:

(1)    三个图象中哪个对应小明、爸爸、爷爷?

(2)    小明家距离目的地多远?

(3)    小明与爷爷骑自行车的速度是多少?爸爸步行的速度是多少?

22、一对骰子,如果掷两骰子正面点数和为2、11、12,那么甲赢;如果两骰子正面的点数和为7,那么乙赢;如果两骰子正面的点数和为其它数,那么甲乙都不赢。继续下去,直到有一个人赢为止。

(1)    你认为游戏是否公平,并解释原因;

(2)    如果你认为游戏公平,那么请你设计一个不公平的游戏;如果你认为游戏不公平,那么请你设计一个公平的游戏。

23、如图10,把矩形OABC放置在直角坐标系中,OA=6,OC=8,若将矩形折叠,使点B与O重合,得到折痕EF。

(1)    可以通过________办法,使四边形AEFO变到四边形BEFC的位置(填“平移”、“旋转”或“翻转”);

(2)    求点E的坐标;

(3)    若直线l把矩形OABC的面积分成相等的两部分,

则直线l必经过点的坐标是______.

五、       解答题与附加题(本题共3小题,其中24小题10分,25、26题各12分;共34分;附加题5分,但全卷累计不超过150分,建议考生最后解答附加题。)

24、如图11,正方形ABCD和正方形BEFC。

操作:M是线段AB上一动点,从A点至B点移动,DM⊥MN,交对角线BF于点N。

探究:线段DM和MN之间的关系,并加以证明。

说明:如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某种思路过程写出来(要求至少写3步);(2)在你经历说明(1)的过程之后,可以从下列①、②中选取一个补充或更换已知条件,完成你的证明。注意:选取①完成证明得9分;选取②完成证明得6分。①M是线段AB的中点;②M、N分别是线段AB、BF的中点。

附加题

如图12,当M是线段AE延长线上一动点,DM⊥MN,交对角线BF延长线于点N,探究线段DM和MN之间的关系,并加以证明。

A

 


25、已知二次函数的图象经过点A(-3,-6),并与x轴交于点B(-1,0)和点C,顶点为P。

(1)    求二次函数的解析式;

(2)    设点D为线段OC上一点,且∠DPC=∠BAC,求点D的坐标;

说明:若(2)你经历反复探索没有获得解题思路,请你在不改变点D的位置的情况下添加一个条件解答此题,此时(2)最高得分为3分。

26、现有含盐15%的盐水20克,含盐40%的盐水15克,另有足够的纯盐和水,要配制成含盐20%的盐水30克。

(1)    试设计一种配制方案;

(2)    试设计一种用纯盐最省的方案;

(3)    试设计一种现有盐水浪费最少的方案。