2005年福建省三明市初中毕业生学业考试
数学试题
(满分:150分;考试时间:
题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 | ||||||||
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | ||||
得分 | ||||||||||||
第26题另加 分 |
考生注意:本卷中凡涉及实数运算,若无特别要求,结果应该为准确数
一、填空题:本大题共12小题,1-8题每小题3分,9-12题,每小题4分,计40分,把答案填在题中横线上
1、列代数式:比小3的数是_________________
2、如图,若∥,∠1=50°,则∠2=______度。
3、计算:。
4、计算:。
5、如图,直角∠AOB内的任意一点P,到这个角的两边的距离之和为6,则图中四边形的周长为__________。
第5题图 第7题图
6、四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,若EH=5,则FG=_____。
7、如图,在⊙O中,弦AB、DC相交于点P,P是AB的中点,若PA=4,PC=2,则PD=______。
8、已知点P1与P2关于原点对称,则。
9、二次函数图象的顶点坐标是____________。
10、三明市2004年社会消费品零售总额增长速度如图所示,估计5月份的增长速度约为________%。
11、已知不等式组的解集如图所示,则不等式组的整数解为__________。
12、写出一个图象在第二、四象限的反比例函数的解析式__________________。
二、选择题:本大题共5小题,每小题4分,计20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
13、下列运算正确的是 答:( )
A、 B、 C、 D、
14、一副三角板不能拼出的角的度数是(拼接要求:既不重叠又不留空隙) 答:( )
A、75° B、105° C、120° D、125°
15、下列四个图形分别是正三角形、等腰梯形、正方形、圆,它们全部是轴对称图形,其中对称轴的条数最少的图形是 答:( )
A、 B、 C、 D、
16、某施工队挖掘一条长
若设原计划每天挖米,则依题意列出正确的方程为
A、 B、 C、
D、 答:( )
17、根据图中信息,经过估算,下列数值与的值最接近的是
A、0.3640 B、0.8970
C、0.4590 D、2.1785
三、解答题:本大题共9小题,计90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18、(本小题满分6分)
解方程组
19、(本小题满分8分)
化简求值:,其中
20、(本小题满分8分)
已知:如图,∠1=∠2,BD=BC
求证:∠3=∠4
21、(本小题满分10分)
小明要了解某校在质检中初三300名学生数学成绩情况,从中随机抽取60名学生的数学成绩,通过数据整理计算,得下表
60名学生的平均分分 | |||
频率分布表 | 分组 | 频数 | 频率 |
89.5以下 | 3 | 0.050 | |
89.5~99.5 | 4 | 0.067 | |
99.5~109.5 | 0.100 | ||
109.5~119.5 | 15 | 0.250 | |
119.5~129.5 | 18 | ||
129.5~139.5 | 8 | 0.133 | |
139.5~150 | 6 | 0.100 | |
合计 | 60 |
⑴将未完成的3个数据直接填入表内空格中(6分)
⑵估计该校初三学生的数学平均成绩(2分)
⑶该校初三学生的数学成绩在120分以上(含120人)的人数约为多少?(2分)
(注:原始成绩均为整数)
22、(本小题满分10分)
|
⑵你的计算结果与1975年公布的珠峰海拔高度
23、(本小题满分10分)
如图,已知⊙O1和⊙O2相交于A、B两点,直线CD、EF过点B交⊙O1于点C、E,交⊙O2于点D、F
⑴求证:△ACD∽△AEF;(4分)
⑵若AB⊥CD,且在△AEF中,AF、AE、EF的长分别为3、4、5,
求证:AC是⊙O2的切线。(6分)
24、(本小题满分12分)
如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AC⊥BD,过D点作DE∥AC交BC的延长线于E点。
⑴求证:四边形ACED是平行四边形;(4分)
⑵若AD=3,BC=7,求梯形ABCD的面积;(8分)
25、(本小题满分12分)
如图,在半径是2的⊙O中,点Q为优弧MN的中点,圆心角∠MON=60°,在NQ上有一动点P,且点P到弦MN的距离为。
⑴求弦MN的长;(2分)
⑵试求阴影部分面积与的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(6分)
⑶试分析比较,当自变量为何值时,阴影部分面积与的大小关系(4分)
26、(本小题满分14分)
已知二次函数(为常数,△=)的图象与轴相交于A,B两点,且A,B两点间的距离为,例如,通过研究其中一个函数及图象(如图),可得出表中第2行的相交数据。
|
|
| △ |
|
|
|
| -5 | 6 | 1 | 2 | 3 | 1 |
| - |
|
| |||
| -2 | -2 | 3 |
⑴在表内的空格中填上正确的数;(6分)
⑵根据上述表内d与△的值,猜想它们之间有什么关系?再举一个符合条件的二次函数,验证你的猜想;(5分)
⑶对于函数(为常数,△=)证明你的猜想(3分)
聪明的小伙伴:你能不能再给出一种不同于⑶的正确证明吗?我们将对你的出色表现另外奖励3分。
2005年福建省三明市初中毕业生学业考试
数学试题参考答案及评分说明
说明:以下各题除本卷提供的解法外,还有其他解法,特别是考查创新意识、实践能力、开放性试题和“另加分”试题,答案多样化,本标准不一一例举。评卷时可参考评分标准,按相应给分段评分。用计算器的计算部分,列式后可直接得出结果。全卷得分≤150分
一、填空题:本大题共12小题,1-8题每小题3分,9-12题,每小题4分,计40分
1、;2、130;3、2;4、;5、12;6、5;7、8;8、2;9、;10、10(凡答案在9.9~10.1之间的数均为正确);11、-1,0;12、如:
二、选择题:本大题共5小题,每小题4分,计20分
13、A;14、D;15、B;16、C;17、C
三、解答题:本大题共9小题,计90分
18、(本小题满分6分)
解法一:由⑴得 ⑶ 解法二:由⑴×2+⑵得
把⑶代入⑵得
………… 3分
把代入⑴得
2×3-
把代入⑶得 ∴ ………… 5分
∴方程组的解为 ∴方程组的解为………… 6分
19、(本小题满分8分)
解:原式=
= ……………… 6分
当时,原式 ……………… 8分
20、(本小题满分8分)
证:∵∠ABD=180°-∠1,∠ABC=180°-∠2
∵∠1=∠2 ∴∠ABD=∠ABC ………… 3分
在△ABD和△ABC中
BD=BC,∠ABD=∠ABC,AB=AB
∴△ABD≌△ABC ………………………… 6分
则∠3=∠4 ……………………………… 8分
注:连结DC,应用等腰三角形“三线合一”的方法证之
21、(本小题满分10分)
解:⑴频数为:6;频率为:0.300、1。……………………………… 6分
⑵∵样本平均数为120分
∴估计该校初三学生的数学平均成绩为120分 ………………8分
⑶∵;或(0.3+0.133+0.1)×300=155.9≈160。
∴该校初三学生的数学平均成绩为120分以上(含120分)的人数约为160人……10分
22、(本小题满分10分)
解: ⑴在Rt△ABC中,∵sin∠ACB=
|
≈3649.07 ………………………… 6分
3649.07+5200=8849.07
∴珠峰的海拔高度为
⑵8849.07-8848.13=0.94
∵相差
23、(本小题满分10分)
|
在⊙O2中,∠D=∠F ………… 1分
∴△ACD∽△AEF ……………… 4分
⑵∵AB⊥CD,即∠ABD=90°
∴AD是⊙O2的直径 …………………… 6分
∵在△AEF中,AF2+AE2 = 32 + 42 = 52 = EF2……7分
∴∠EAF=90°………………………………8分
由⑴得△ACD∽△AEF,∴∠CAD=∠EAF=90°
即AC⊥CD 又∵AD是⊙O2的直径
∴AC是⊙O2的切线 …………………… 10分
24、(本小题满分12分)
证: ⑴∵AD∥BC ∴AD∥CE 又∵DE∥AC
|
⑵过D点作DF⊥BE于F点 ……………………5分
∵DE∥AC,AC⊥BD
∴DE⊥BD,即∠BDE=90°……………………6分
由⑴知DE=AC,CE=AD=3
∵四边形ABCD是等腰梯形 ∴AC=DB…………7分
∴DE=DB ………………………………8分
∴△DBE是等腰直角三角形,∴△DFB也是等腰直角三角形
∴DF=BF=(7-3)+3=5……………………10分
(也可运用:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半“)
……12分
注:⑴过对角线交点O作OF⊥BC于F,延长FO交AD于H,于是OH⊥AD
由△ABC≌△DCB,得到△OBC是等腰直角三角形,OF=BC=
同理OH=AD=,高HF=
⑵过A作AF⊥BC于F,过D作DH⊥BC于H,由△AFC≌△DHB
得高AF=FC=(AD+BC)=5
⑶(进行计算)
25、(本小题满分12分)
解: ⑴∵OM=ON,∠MON=60° ∴△MON是等边三角形
∴OM=ON=2 ………………………… 2分
⑵作OH⊥MN于H点, ∴NH=MN=1
在Rt△OHN中,OH2 = ON2 – NH2 OH=……4分
|
∴
即:…………8分
⑶令,即
∴
当时,;……………… 10分
当时,
当≤,∴…………12分
注:过O作OP′∥MN交⊙O上一点P′,依等积关系得:,即可下结论
26、(本小题满分14分)
解:⑴第一行 ;
第三行 ,△=9,;………………6分
⑵猜想:△ ……………………………………8分
例如:中;;由得
,∴△ ……………………11分
⑶证明。令,得,∵△>0
设的两根为,
则+,
…………………………14分
注:⑴用求根公式进行“两根差“的运算,也可以得到相应猜想的证明;
⑵无论是先用⑶的证明,还是先用⑴的证明,只要两种证明都正确,即可奖励3分