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《数的开方》基础测试

2014-5-11 0:12:30下载本试卷

《数的开方》基础测试

(一)判断题(每小题2分,共16分)

1.a 为有理数,若a 有平方根,则a>0 ………………………………………(  )

2.-52 的平方根是±5 ……………………………………………………………(  )

3.因为-3是9的平方根,所以=-3………………………………………(   )

4.正数的平方根是正数……………………………………………………………(  )

5.正数a 的两个平方根的和是0…………………………………………………(  )

6.=±5………………………………………………………………………(  )

7.-是5的一个平方根………………………………………………………(   )

8.若a>0,则……………………………………………………(   )

【答案】1.×;2.×;3.×;4.×;5.√;6.×;7.√;8.√.

(二)填空题(每空格1分,共28分)

9.正数a 的平方根有_______个,用符号可表示为_________,它们互为________,其中正的平方根叫做a的______,记作_______.【答案】两;±;相反数;算术平方根;

10.-的算术平方根是______,(-2)2的平方根是______,的平方根是_______.

【答案】,±2,±2.

11.若-是数a 的一个平方根,则a=______.【答案】

12.-8的立方根是_____,-的立方根是_________,0.216的立方根是______.

【答案】-2,-,0.6.

13.0.1是数a 的立方根,则a=_________.【答案】0.001.

14.64的平方根是______,64的立方根是_________.【答案】±8,4.

15.比较下列每组数的大小:

___;0___-,3___,-____-.【答案】>,>,>,<.

16.若有意义,则x 的取值范围是___________,若有意义,则x 的取值范围是________.

【答案】一切实数,x≤2.

                             2ndF

17.若按CZ—1206科学计算器的ON/C 键后,再依次按键  8  ■   y x  3  =  ,则显示的结果是_______.【答案】2.

18.在3.14,,0.…,中,有理数有________________________,无理数有_________________________.

【答案】3.14,,0.….

19.数的相反数是________,它的绝对值是_______;数4-的绝对值是_____.

【答案】-4.

20.讨论保留三个有效数的近似值是________.【答案】3.15.

(三)选择题(每小题4分,共16分)

21.下列说法中正确的是……………………………………………………………(  )

(A)的平方根是±6   (B)的平方根是±2

(C)-8的立方根是-2   (D)的算术平方根是4

【答案】B.

22.要使有意义,则a 的取值范围是……………………………………(  )

(A)a>0  (B)a≥0   (C)a>-4  (D)a≥-4【答案】D.

23.要使有意义,则a 的取值范围是……………………………………(  )

(A)a   (B)a   (C)a    (D)a 是一切实数【答案】D.

24.若x=-x,则x 的取值范围是………………………………(  )

(A)x≥-  (B)x=-  (C)x≤-  (D)x=0【答案】C.

(四)计算:(每小题4分,共8分)

25.;  26.

【答案】25.0.5;26.-3.

(五)用计算器求下列各式的值(每小题2分,共12分)

27.;    28.    29.

30.   31.    32.-

【答案】27.1.772  28.0.1678  29.186.1  30.-2.789  31.0.9625  32.20.16.

(六)求下列各式中的x(每小题4分,共8分)

33.x 2-3.24=0;    34.(x-1)3=64.

【答案】33.x=±1.8;    34.x=5.

(七)求值(本题6分)

35.已知+2x-3y-18=0,求x-6y 的立方根.

【提示】一个数的算术平方根与绝对值都是非负数,它们的和为零,则每个数必为零,故可列出方程组:求出xy,再求x-6y 的立方根.

【答案】x-6y 的立方根是3.

(八)(本题6分)

36.用作图的方法在数轴上找出表示+1的点A

【提示】作一个腰为1的等腰直角三角形,以其斜边为1为直角边作直角三角形.则以原点O为圆心,以这个直角三角形斜边长为半径画弧,它与数轴正半轴的交点即为表示的点(如图1)或作一个以1为直角边,2为斜边的直角三角形.则以原点O为圆心,以这个直角三角形的另一直角边长为半径画弧,它与数轴正半轴的交点即为表示的点(如图2).有了表示的点,即可找到表示+1的点.

(图1)                (图2)

A 就是数轴上所求作的表示+1的点.