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八年级(下)语文期末检测试卷

2014-5-11 0:10:25下载本试卷

八年级(下)语文期末检测试卷

班级    姓名       得分    

一、基础知识及其运用(30分,1——7题14分,8——10题16分)

1、  书写:将“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”14个字工整地写在下边括号里。

2、  跟加点字注音:

首(   )  笑(    )  衔(    )  广(    )

3、  给拼音写汉字:

chóu(   )和  náng(   )萤  lì(    )天  凛liè(    )

4、下边没有错别字的一项(   )

A千山万合 鹤立鸡群 拖泥带水 B慷概激昂 花团锦簇 冥思暇想

C油光可见 海誓山盟 相形见绌 D沧海桑田 莫衷一是 随机应变

5、下边关于标点说法正确的一项(  )

A、它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵(表示解释说明)

B、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(引号表引用,逗号该放引号内)

C、都12点钟了,这什么时候才结束没人知道?(问号用得恰当)

D、我们是去好呢?还是不去好呢?(两个问号都用得恰当)

6、标示句子主干有错的一项(   )

A笑对生活对生活的一种深刻感悟。 B人类的作品飞上太空。

C接着便参观枪毙中国人的命运了。 D 不能 忘本

7、下边没有语病的一项(   )

A改革开放二十年多来,人民的生活有了明显的提高。

B书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。

C语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。

D通过知晓诚信和践行诚信的诚信教育,使我们的诚信素养得到了提升。

8、填空(选做4个题,8分)

①龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句,也是阐明世上事物具有两重性的诗句是:                      

②诗人岑参以春花比喻冬雪的千古名句是:                

③《酬乐天扬州初逢席上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:                  

④杜牧的《赤壁》:诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:                        

⑤《饮酒》(其五)反映了诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:                   

⑥范仲淹认为,一个人应当具有“                    ”这样的抱负

才能做到“不以物喜,不以己悲”。

⑦黔娄之妻有言:“                          。”其言兹若

人之俦乎?

⑧赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送

元二使安西》中通过“                                    ”来表达对友人的

深挚感情王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用“                           

寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。

9、在横线上续写,使与下面划线的句子构成对偶。

  芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情

  秋高气爽,万山红遍,________________________________________。

10、仿写:

例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。

 没有       的聚积,就没有          

二、阅读答题(40分,每个段10分)

(一)  诗歌欣赏:

A《水 头》

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!    转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

B山坡羊(潼关怀古)

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

望西都。意踟蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦。亡,百姓苦。

C行路难

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1、上边三首的体裁分别是:A     、B    、C      ;其作者与朝代也分别是:A       、B        、C      

2、A的作者在孤寂、愁苦、矛盾中思索,其中哪几句最能看出他的人生感悟? 

答:                                    

3、试分析A首流传千古的原因(提示:可从艺术构思和思想内容两方面分析):

答:                                 

4、B首中作者揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的句是:                    。“山坡羊”是     

5、C首反映作者不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是:                       

(二)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间得者,太守醉也。

6、解释文中加点词的意思:①芳:        ②陈:

7、翻译:负者歌于途,行者休于树:                        

8、作者在写朝暮图及四时景时各抓住了什么特点?

答:                                 

9、文章勾勒出一幅“与民同乐”的图画,其中包括风景画和风习画,而风习画由     、                  四个画面组成,其中      的画面是核心,其余三幅画面为写这幅画面服务,起到陪衬作用。

10、本文语言形式优美,尤其是对偶句充分体现了汉语言的美感。请以“范仲淹以天下为忧”为上联,联系《醉翁亭记》全文内容,拟一个下联。下联:                 

(三)人口的飞速增长是个严重问题 

□□有人对我国人口做过一个有趣的统计:12亿中国人手拉手可以绕地球30圈;12亿中国人一个挨一个从同一个门通过,需要96年才能过完。

□□,对于地球上每年净增8500多万的世界人口来说,手拉手绕地球有多少圈?从同一个门通过,又需要多少年呢?

□□,这是一种趣味数学。可是我们回到现实之中,面对这样的数字,却只有忧虑和不安,仿佛感到这养育我们的地球老人在艰难地跋涉中发出沉重的呻吟。

据联合国有关资料,世界人口翻一番的时间从 100万年到 1000年,又到 200年,再缩至 80年。而 1957年至 1987年30年间,世界人口就翻了一番。科学家指出,地球最多只能养活80亿人,可根据目前人口发展预测,公元2060年,世界人口将达到100亿,超过了地球资源的承受力;大约900年后,地球上人口将达6亿亿,地球表面每平方米将挤满100人,那时,人类怎样生存?

口口,人口急剧增长表明人类生存条件普遍得到改善。但人口没有节制地增加。又对人类自身构成了威胁,使卫生状况、居住条件、教育质量和公共服务恶化,加剧贫困和资源枯竭。联合国统计数字表明:非洲55个国家中,属于粮食不足,严重缺粮和极端缺粮的国家多达45人。人口的飞速增长使地球难以忍受,正如美国世界人口研究负责人福诺斯在1987年7月11日世界上第50亿个婴儿呱呱落地之前预计的那样:“这个婴儿今后处境艰难,很可能在饥饿、疾病、贫困、文盲和失业之中长大。”

中国,这个世界人口最多的国家,将如何面对人口激增的挑战?

11、在文中四处方格内依次填上词语,恰当的一组是(   )

A  诚然 那么 无疑 曾经  B.曾经 无疑 诚然 那么

C  曾经 那么 无疑 诚然  D 那么 诚然 曾经 无疑

12、这篇短文运用的说明方法主要有________、___________、__________。

13.本文属于__________性说明文;本文说明的顺序是__________________。

14.文中画横线的句子中“没有节制”一词是不能删去的,理由是____________

15.这篇短文说明的中心是________________________

(四)访  

  ①父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带些野兰来栽培。几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像是一个兰草园圃似的,方圆十几里的人都跑来玩赏,父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒。此后进山去,便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说:只是又一次进山的时候,特意招呼我说:“访兰去吧!”

  ②我们走了半天,到了山的深处。那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远就听到“轰轰隆隆”地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻。

  ③我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,就像是铺了一层寒烟。香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。

  ④我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。我想,父亲会培育这仙品的——以前就这么挖回去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品种、形状。父亲却把我制止了,问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”

  ⑤我说:“这里的好。”

  ⑥“怎么个好呢?”

  ⑦我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的却比家里的清爽。

  ⑧“是味儿好像不同吗?”

  ⑨“是的。”

  ⑩“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味?”

  ⑾父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的灵气,长的是野山水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩赏的盆景。”

  ⑿“但它确实叶更嫩,花更繁大了呀。”

  ⒀“样子似乎是,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。”

⒁父亲的话是对的,我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢?

  ⒂“这正是它的不俗处,它不为欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着。所以它长的叶纯,开的花纯,楚楚的有着它的灵性。”

  ⒃我再也不敢去挖野兰了。高兴它的这种纯朴,悲叹以前喜爱它却无形中毁了它。

⒄父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看兰,也在看我,说:“做人也是这样啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性情,献媚处世,就像盆景中的兰花一样,降低了品格。低格的人是不会对社会有贡献的。”

  ⒅我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘。

  16.当方圆十几里的人都来观赏父亲栽培的兰草时,父亲为什么“不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒?”答:                        

  17.第②段用的是什么表达方式?野兰花的生长环境是怎样的?对写野兰花有什么作用?

  答:                               

  18.文中第4自然段中,当我想把野兰花挖回栽培时,父亲为什么阻止了我?

  答:                                

  19.父亲特意招呼我去访兰的目的是什么?

答:                               

20、文中用什么方式表达了对野兰什么样的思想感情?

答:                               

三、作文(两题任选一题):(30分)

题目:①尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。同学们正处在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,也正学着尊重别人。尊重很容易做到:得到帮助时道声谢,妨碍别人时道句歉;为演出成功而鼓掌,为同学的进步喝采;一句问候,一声再见……尊重也容易被人忽视;恶语触怒他人,讥讽同学弱点;遭人冷落,被人揭短……请围绕“尊重”这个话题,自拟题目,写一篇作文,600字左右。

②人生在世,有些事情是应该在乎的,譬如我们的人格、尊严、做人的操守、人生的价值取向等。然而人要活得豁达、潇洒,又有许多事是不必在乎的,如名利、宠辱、人言等。请以《我最在乎      》或《我最不在乎    》为题,将题目补充完整,写一篇600字左右的文章。

八(下)期末试题答案:

一、1(略) 2、qǐ shěn shāng mào 3、酬 囊 戾 冽4、D 5、A 6、B 7、B 8、①落红不是无情物,化作春泥更护花。②忽如一夜春风来,千树万树梨花开。③沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。④东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。⑤采菊东篱下,悠然见南山。⑥先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。⑦不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。⑧劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。9、例①:秋景给人的是绵绵的思乡之情。 例②:秋天给人的是丰收的喜悦之情。10、没有江河的聚积,就没有海洋的博大。

二、(一)1、词 曲 诗 宋朝 苏轼 元朝 张养浩 唐朝 李白 2、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。3、《水调歌头》千古传诵,大致原因是:A、艺术魅力:由于结构精巧、想像奇特,使这首词所展示的形象广阔而深刻,具有很高的审美价值和艺术魅力;B、思想内容:所抒写的“此事古难全”的离愁别恨能激起各个时代、各种类型的读者的共鸣;词中对美好生活的祝愿已越过苏轼兄弟的界限,“变为一切热爱幸福生活的人的共同希望”4、伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。5、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(二)6、、①香花②摆开7、略8、写朝暮图抓信“明”“晦”的特点,写四时景抓住了山间独特的景物特点。9、滁人游  太守宴  众宴欢  太守醉  太守醉(对一个给0.5分,最多2 分)10、例:欧阳修与百姓同乐

(三)11、C 12、列数字 作比较 举例子 13、事理 逻辑顺序 14、若删去了,语意就变成了对人口增加的全面否定,这不符合自然规律,语言表达不准确。15、人口的飞速增长是个严重问题,应当引起世界各国特别是中国的高度重视。

(四)16.因为这些人对兰草的感情和父亲不一样, 他们只是把兰草当作玩赏的对象,而不是真心尊重它,爱护它,这样就降低了兰花的品格。 17.描写  野兰花生长环境是在山的深处,瀑布下,水雾弥漫的山谷。这样写突出了野兰花清爽、 芳香的特点。 18.因为野兰花是空谷的幽物, 得之于天地自然的灵气,长的是野山水畔的趣姿。拿回去栽培了,变成了众人玩赏的盆景,这样就亵渎了美好的事物。 19.父亲以此教育我“人活在世上,不能失了自己的真性情,献媚处世,就像盆景中的兰花一样,降低了品格。 20 用间接抒情的方式,表达了对野兰的崇敬和赞美之情。

三、作文(略)