高二生物班第四、五章单元测试卷
(考试时间40分钟,满分100分)
一.单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列属于固醇类的激素是
A.性激素 B.植物生长素 C.甲状腺激素 D.胰岛素
2.孔雀开屏、青蛙夜晚在水边发出求偶的鸣叫,与上述行为调节直接有关的物质是
A.促性腺激素 B.雄性激素
C.促性腺激素释放激素 D.雌性激素
3.如下图所示,将4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线射入。如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是
A.②和④ B.③和④ C.①和② D.①和③
4.在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如下图所示),测定结果说明
A.光照抑制生长素的合成 B.光照促使生长素向下运输
C.单侧光照引起生长素向背光侧运输 D.光照可破坏已合成的生长素
5.将附有琼脂块A和B的胚芽鞘顶端放在旋转器上(如图甲所示),旋转器以适宜的速度匀速旋转数小时后,将琼脂块A和B取下,分别放在已除去顶端的胚芽鞘切口上(如图乙所示),经数小时后,胚芽鞘的生长方向是
A.向左
B.向右
C.直立生长
D.不生长
6.下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是
A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体
B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.甲状腺活动只受垂体促激素的调节
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
7.关于动物行为产生的生理基础,下列说法正确的是
A.动物的性行为主要是由性激素来决定的
B.在动物行为的形成中,激素调节与神经调节的作用是同等重要的
C.动物的印随学习发生在刚孵化时
D.卵巢产生的某种激素能够促进家鸽的嗉囊分泌鸽乳
8.用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:将用于实验的雌花在开花前套上纸袋,然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素;②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是
A.1号花未进行人工授粉
B.2号花未涂生长素
C.缺乏自然传粉的雌花
D.缺乏只作套袋处理的雌花
9.20世纪70年代以来,生物科学的新进展、新成就如雨后春笋,层出不穷。为了解决不孕症,1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性,1997年第一只克隆动物“多利”问世。“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是
A.都属于有性生殖
B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖
C.都属于无性生殖
D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖
10.止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位是
A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突
11.蛙的细胞分化
A.只发生在原肠胚期 B.只发生在胚胎发育期
C.只发生在胚后发育期 D.发生在整个生命进程中
12.在显微镜下观察到一水稻种子贮存养料的细胞中有36条染色体,则水稻体细胞有丝分裂后期染色体的条数为
A.12 B.24 C.36 D.48
13.在减数分裂过程中,由1个DNA分子复制形成的子DNA分子,存在于
A.两条同源染色体上 B.两条非同源染色体上
C.两条非姐妹染色单体上
D.减数第二次分裂时,彼此分离的两条染色体上
14.在哺乳动物精巢中,发现一些细胞中的染色体数目与精原细胞相同,染色体与DNA之比为1:1。这些细胞可能是
A.初级精母细胞 B.次级精母细胞
C.联会时的细胞 D.精子细胞
15.一个细胞中染色体数为2N,下列此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a,减数分裂第二次分裂后期的染色体数为a′、染色单体数为b、DNA分子数为c的图示中属于有丝分裂和减数第二次分裂后期的分别是
A.(1)(2) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)
16.下图表示高等动物的个体发育过程,下列说法中正确的是
① ②
受精卵→囊胚→原肠胚……→幼体……→性成熟的个体
A.图中①过程表示胚胎发育,②过程表示胚后发育
B.受精卵卵裂为囊胚过程中,每个细胞的体积不断增大
C.爬行类、鸟类、哺乳类动物在此个体发育过程中会出现羊膜
D.昆虫从幼体到成体的发育过程都属于完全变态发育
17.花生中贮藏大量营养物质的食用部分,是由下图中的哪一部分受精后发育而成的
18.同种生物不同类型细胞之间的细胞周期持续时间有差异。蛙胚卵裂期动物半球的细胞周期持续时间比植物半球
A.长 B.短 C.相等 D.随环境条件而定
19.下列动物中不属于羊膜动物的是
A.娃娃鱼 B.扬子鳄 C.丹顶鹤 D.大熊猫
20.下列动物中,胚后发育为变态发育的是
A.鲫鱼 B.蟾蜍 C.甲鱼 D.鸵鸟
二.多选题(本大题共4小题,每题3分,共12分。在每小题给出的四个选项中有二项或二项以上是符合题目要求的;多选、少选、错选均不给分)
21.兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的。下列对于递质的叙述,正确的是
A.递质通过突触前膜释放到突触间隙,作用于突触后膜
B.递质是一种电信号
C.递质能使突触后膜电位发生改变
D.递质传递是双向的
22.一只染色体组成为AaBb的雄果蝇,它的一个精原细胞形成配子的染色体的组成可以是
A.AB、Ab、Ab、ab B.AB、AB、ab、ab
C.Ab、Ab、aB、Ab D.aB、Ab、Ab、aB
23.下列细胞分裂图解中,在二倍体动物睾丸中可以见到的是
24.观察甲、乙两地蝌蚪的生长发育情况,结果如右图所示。以下推测错误的是
A.甲地广见大型青蛙
B.乙地广见大蝌蚪
C.甲处居民有可能患甲状腺肿
D.乙处居民应多吃加碘盐
高二生物班第四、五章单元测试卷
卡号 姓名
一.单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | ||||||||||
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 |
二.多选题(本大题共4小题,每题3分,共12分。在每小题给出的四个选项中有二项或二项以上是符合题目要求的;多选、少选、错选均不给分)
题 号 | 21 | 22 | 23 | 24 |
答 案 |
三.非选择题(本大题共4小题,共48分)
25.下图是某生物的精子细胞,请根据图中染色体类型和数目回答(12分)
(1)这6个精子细胞至少来自 个精原细胞,至少有 个次级精母细胞。
(2)来自同一个次级精母细胞的配子有 。
(3)形成图中精子细胞的初级精母细胞,在四分体时期,四分体有 个,染色单体有 条,DNA分子有 个。
26.下图为某雄性动物的某种细胞连续分裂过程中一个核中的染色体含量变化曲线图。请据图回答:(12分)
(1)该细胞的名称为 。
(2)A和F时期细胞中主要的变化为 。
(3)在I—O时期中,细胞中无染色单体的时期为 。
(4)在A—E时期中,细胞中始终观察不到细胞核的时期为 。
(5)如果该动物的体细胞中染色体数目为2X,则N时期细胞中染色体数目为 ,这时细胞中染色体和体细胞中的染色体最大的不同是
。
27.猜下列谜语,并回答问题:(14分)
谜面:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”
(1)谜底是 。
(2)“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别由 、 、 发育而来。
(3)如果一个麻屋子中有3个白胖子,则形成这个麻屋子需要子房 个,花粉粒 个,精子 个。
28.为验证甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某同学制定了下列实验方案:(10分)
①实验目的(略)
②材料用具(略)
③方法步骤:
A.将2个洗脸盆分别编号为1号、2号。
B.在2个洗脸盆中分别放入2000mL的新鲜自来水。然后在每个洗脸盆中放入同种同时孵化的、体长约为15mm的蝌蚪各5只。
C.1号洗脸盆中加入甲状腺激素5mg和新鲜金鱼藻;在2号洗脸盆中加入甲硫咪唑(甲状腺抑制剂)5mg和新鲜绿藻。
D.1号、2号洗脸盆中连续投药7天,每天一次,药量相同。在喂养过程中,每2天换水一次。每天还需喂饭粒少许。
E.每天用小网将蝌蚪捞出放在培养皿中,再将培养皿放在坐标纸上(1mm×1mm),测量蝌蚪的体长变化、前后肢的生长情况、尾的变化等。连续观察10天~20天,把每次观察、测量的结果记录在实验报告上。
请分析回答:
⑴指出方案中明显的几处错误?
⑵请你预测1号洗脸盆中的蝌蚪生长发育情况?整个这说明什么?
⑶蛙个体发育的起点是 ,蛙的 过程称为变态发育。
参考答案
一.单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | A | B | B | C | B | C | C | D | B | C |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | D | D | D | B | D | C | B | B | A | B |
二.多选题(本大题共4小题,每题3分,共12分。在每小题给出的四个选项中有二项或二项以上是符合题目要求的;多选、少选、错选均不给分)
题 号 | 21 | 22 | 23 | 24 |
答 案 | AC | BD | BCD | ABD |
三.非选择题(本大题共4小题,共48分)
25.(1)2 4 (2)1和4,2和5 (3)2 8 8
26.(1)精原细胞 (2)完成DNA的复制和有关蛋白质的合成 (3)N、O (4)C、D (5)2X 细胞中没有同源染色体
27.(1)花生 (2)子房壁 珠被 受精卵 (3)1 3 6
28.⑴少一个正常对照组 新鲜自来水不能饲养蝌蚪 放入洗脸盆中的藻类应相同 ⑵体长增加较快、尾长缩短、发育较快; 甲状腺激素促进幼小动物个体的发育; ⑶受精卵 胚后发育