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高二生物下学期5月月考试题

2014-5-11 0:35:33下载本试卷

高二生物下学期5月月考试题

高二(理科)生物试题

一、选择题(注意1---30题每题2分,共计60分,每题有且只有一个正确答案)

1、以下说法正确的是

A. 所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
  B.质粒是基因工程中唯一的运载体
 
 C.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接
  D.基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复

2下列获取目的基因的方法中需要模板链的是  

 ①从基因文库中获取目的基因   ②利用PCR技术扩增目的基因

 ③反转录法        ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成

 A. ①②③④   B、①②③   C.②③④  D.②③

3、下列属于基因运载体所必须具有的条件是

①具有某些标志基因      ②具有环状的DNA分子

③能够在宿主细胞内复制   ④具有多种限制性内切酶

A.①③   B.②④   C.①②   D.③④

4为了提高农作物的抗盐碱和抗干早能力.可利用转基因技术,下列哪种基因可以在该基因工程中使用 

 A.几丁质基因   B.调节渗透压基因时  C.病毒复制酶基因   D.杭毒素合成塞因

5目的基因分人受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属干目的基因检测和鉴定关键步骤的是 

 A.检测受体细胞是否有目的基因    B.检测受体细胞是否有致病基因

 C.检刚目的基因是否转录mRNA    D.检测目的基因是否翻泽蛋白质

6蛋白质工程的基本流程正确的是

 ①蛋白质分子结构设计       ②DNA合成

 ③预期蛋白质功能         ④据氨基酸序列推出脱氧核甘酸序列

 A.①→②→③→④  B.④→②→①→③  C.③→①→④→②  D.③→④→①→②

7切割DNA的工具是限制酶.主要是从原核生物中分离纯化而来,下列有关限制酶的叙述,错误的是 

 A.限制酶种类很多,不同的限制酶识别不同的核芬酸序列。

 B. F:.cola DNA连接酶既可以连接粘性末端也可连接平末端

 C.限制酶和DNA连接酶的作用恰好相反

 D.在原核生物中,限制酶的作用是切割异源DNA,防止异源DNA入侵

8下列关于基因工程的叙述,正确的是:

A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因

B.细菌质粒是基因工程常用的运载体

C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA

D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体

9限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?

 

 A. BamHIEcoRI;末端互补序列—AATT—

 B. BamHIHindⅢ;末端互补序列—GATC—

C. EcoRIHindⅢ;末端互补序列—AATT—

 D. BamHIBglII;末端互补序列—GATC—

10基因工程与蛋白质工程的区别是 

A .基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作

B. 基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平操作

C .基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质      

D .基因工程完全不同于蛋白质工程

11、一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能 

   A.有选择地繁殖某一性别的家畜  B.繁殖家畜中的优秀个体

  C.用于保存物种          D.改变动物的基因型

12用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是 

 A.种植一F2一选出不分离者一纯合子

 B.种植一植物组织培养一纯合子

 C.种植一生长素处理一纯合子

 D.种植一花药离体培养一幼苗一秋水仙素处理一纯合子

13将小鼠骨髓瘤细胞与一种B琳巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体, 下列有关此项技术的说法中不正确的是   

 A.动物细胞融合和动物细胞培养技术是单充隆杭体技术的基础

 B.实脸中杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖的方式是主动运愉

 C. B淋巴细胞与骨髓瘤细胞直接放入培养液中就能融合为杂交瘤细胞

 D.按照培养基的用途分类,实验中筛选杂交瘤细胞的培养基是选择培养基

14植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 

  A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理        酶的专一性

  B.植物组织培养和动物细胞培          细胞的全能性

  C.原生质体融合和动物细胞融合         生物膜的流动性

  D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养         细胞分裂

15、以下4种细胞工程技术培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是 

A.组织培养      B.细胞融合    C.动物胚胎移植     D.细胞核移植

16动物细胞培养条件较为复杂,下列说法中不正确的是:

A.为了确保无菌,通常要在培养液中加入一定量的抗生素

B.所用培养基一般是合成培养基

C.通入一定量的二氧化碳是为了提供碳源

D.培养温度与动物的体温相近

17关于细胞工程的说法不正确的是  

A.培养动物细胞和植物细胞的重要区别在于培养基的不同

B.单克隆抗体与血清抗体相比,前者特异性强、灵敏度高,产量大

C.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行,而植物细胞培养则需要在无菌条件下进行   

D.在生物体内细胞没有表现出全能性,与基因表达的选择性密切相关

18某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处不正确? 

植物细胞工程

动物细胞工程

技术手段

植物组织培养 植物体细胞杂交

动物细胞培养和融合 单抗制备等

特殊处理

酶解法去除细胞壁

胰蛋白酶处理制细胞悬浮液

融合方法

物理方法 化学方法

物理方法 化学方法

典型应用

无病毒植物的培育、人工种子 、

种间植物杂交等

单克隆抗体的制备等

培养液区别

蔗糖是离体组织赖以生长的成分

动物血清不可缺少

A . 0   B. 1    C. 2    D. 3

19受精完成的标志是 

A.雌、雄原核形成      B.精卵相遇,发生顶体反应

C.精子接触透明带      D.卵黄膜和透明带间出现两个极体

20下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是    

A.受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→组织器官的分化

B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化   

C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体

D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

21供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是  

A.防止受体牛不愿意接受胚胎

B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育

C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同

D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强

22采集的卵母细胞,都要要体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精,以下原因正确的是   

A.卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程

B.动物排出的卵子成熟程度不同

C.体外人工培养至减数第二次分裂中期时,才算成熟

D.冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大

23下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是   

A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 

B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态

C.超数排卵技术要使用一定的激素  

D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成

24.胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是 

  A.以免影响胚胎的恢复和进一步发育   B.保证遗传物质的平均分配

 C.确保胚胎发育后期营养物质的供应   D.防止分割而来的两个体性状差异过大

25下列叙述错误的是    

  A.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的

  B.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜

  C.哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与毋体子宫建立组织上的联系

  D.早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移枝

26关于牛休外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是 

 A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫

 B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵

 C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可以移植

 D.体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行

27将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、 生理状态相同的其它雌性动物的体内。以下说法不正确的是 

  A.这里说的同“种”是指同一“物种”

  B.加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛,可以移植成功

  C.同种动物之间的生理特征相近,进行胚胎移植易于成功

  D.不管是否妊娠,同种动物生殖器官的生理变化都是一样的

28、下列不属于转基因技术潜在的食物安全隐患的是  

A. 转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的物质

B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源

C.某些转基因生物可能合成干扰素,进人人体增强相应细胞的免疫功能

D.某些基因可能使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变

29在松毛虫肆虐的时候,辽宁西部章一台地区的几十亿株杨树毁于一且,这是由于违背了

 A.物种多样性原理  B.协调与平衡原理   C.整体性原理   D.物质循环再生原理

30“猪一沼一茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。关于该生态农业模式叙述,正确的是  

  A.由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统

  B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用

  C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环

  D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投人

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         高二(理科)生物试题

      31(7分)番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如图,请回答:

 

(1)过程①需要的工具酶有限制性内切酶和__________________。

(2)在构建基因表达载体时,重组DNA中除插入目的基因外,还需要有____________、

终止子以及         

(3)在番茄新品种的培育过程中,将目的基因导入受体细胞的方法叫做    

(4)从图中可见,mRNAl和mRNA2的结合直接导致了__________________无法合成,最

终使番茄获得了抗软化的性状。多聚半乳糖醛酸酶基因与抗多聚半乳糖醛酸酶基因是否

为等位基因?     。

(5)普通番茄细胞导入目的基因后,经③过程形成            ,然后诱导

出试管苗,进一步培养成正常植株。

    32、(10分)玉米是雌雄同株异花的单子叶植物,是生产和科研的好材料。现有两

个玉米品种,其基因型分别为yyRr和Yyrr。科学家分别将它们的花粉除去细胞壁、然后诱

导其融合,再把这些融合细胞进行培养,培育出了玉米新品种。

 (1)上述育种方法采用了                    技术,其生物学原

理是                                 

(2)这两个品种的花粉可用                  等物理手段诱导融合.共可产生    种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合),这些融合细胞经过脱分化形成      .再经培养可以得到    种不同于亲本表现型的玉米新品种,这些新品种的叶肉细胞内有     个染色体组。

 (3)若想培育出基因型为yyRR的玉米植株,也可直接用yyRr品种植株的花粉培养,幼苗

期再经过秋水仙素处理并筛选获得,这种育种方法叫做            与传统有性

杂交育种方法相比,它的优点是                  

33(10分)人的血清蛋白在临床上需求量很大,通常从血中提取。由于艾滋病等人类感染病造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品心存疑虑。生物技术的发展与应用使利用动物生产人的血清蛋白成为可能,如图是上海某研究所培育生产出血清蛋白奶牛的流程。根据右突回答:

(1)雌性奶牛胚胎细胞是                       (  )

 A.雌性奶牛产生的卵细胞

 B.雌性奶牛体内的受精卵

 C.能发育成雌性奶牛的受精卵

 D.从奶牛胚胎上取出的细胞,这个奶牛胚胎将发育成雌性奶牛

(2)此操作流程涉及的现代生物技术有动物细胞培养技术基因工程技术动物细胞核移

植技术            、和              

(3)将人的血清蛋白基因导入奶牛胚胎受体细胞时,常用方法是        

选择早期胚胎细胞作为外源基因受体的原因是                

(4)重组细胞1的特点是                        

(5)重组细胞2的特点是                             

(6)小牛1、2、3的性别是性,性状       

(7)以上实例说明转基因克隆动物可以作为动物乳腺生物反应器,生产医药蛋白。在医药卫生领域,你认为除此之外,转基因克隆动物在治疗人类疾病时还有哪些用途?

 

                                       

34(14分).人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能。其大致过程如下:

I.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液,通过体外受精,形成奶牛受精卵;

II.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵,形成重组细胞;

III.电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎;

IV.将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛。

请回答下列问题:

(1)一般情况下,良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足,请举出一

可以获得更多卵母细胞的方法                        

(2)步骤I中,在体外受精前,需要对奶牛的精子进行     处理。受精时,往往一

个卵母细胞只能和一个精子结合,受精过程中防止多精入卵的的生理反应包括     反应和卵黄膜封闭作用。

(3)步骤II中,将人的血清白蛋白基因导入奶牛受精卵最为有效的方法是        。导入基因前,需要将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,

这一步骤属于基因工程“四步曲”中的               ,此步骤的目的是 使人血清白蛋白基因能够在奶牛乳腺细胞中稳定存在,并可遗传给下一代。同时能够表达和发挥作用。  

(4)实验步骤III中,进行动物早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种有机

盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还要添加    动物血清

(5)实验步骤IV中,应选择性别为     的奶牛胚胎进行移植。人工控制或筛选

胚胎性别的方法:①X精子与Y精子分离技术(选择X型精子进行体外受精)②显微

镜镜检法(利用显微镜观察胚胎细胞性染色体确定胚胎性别)③SRY—PCR胚胎的性

别鉴定技术[利用SRY基因(Y染色体上的性别决定基因)作为探针,对胚胎细胞的

DNA进行检测

(6)若需迅速得到大量转基因奶牛,现有两种处理方法:

方法A:在步骤IV中将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成一头小

牛。进行上述操作时,应选择发育至          阶段的胚胎进行操作,

分割时必须注意要将早期胚胎中的          均等分割。

方法B:在步骤IV中将早期胚胎细胞的细胞核移植到普通黄牛的     

细胞中,使其重组并发育成新胚胎。为获得大量可供移植的胚胎细胞核,可将

早期胚胎细胞分离出来,在添加了抑制因子的培养液中,将其培养成能够增殖而

不发生分化的       细胞,再从该细胞中提取所需的细胞核。

上述两种方法中,最能保持步骤IV中早期胚胎细胞遗传特征的是方法     

(7)供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。而治疗性克隆能最

终解决这两个问题。我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究,而美国国会反

对治疗性克隆。请你谈谈为什么要反对克隆人?(两方面以上)(2分)

                                                                     

                                    

清流一中2007-2008学年下学期5月月考

高二(理科)生物参考答案

一、选择题:

1~5 :CDABA  6~10: CBBDC  11~15:DDCBA 16~20: CCBAD

21~25: BDDAB  26~30:CDCAC

二、非选择题

31(7分) (1)DNA连接酶

(2)启动子       标记基因

(3)农杆菌转化法

(4)多聚半乳糖醛酸酶        否 

(5)愈伤组织

32、(10分)(1)植物体细胞杂交(或植物细胞工程)  生物膜的流动性 植物细胞的全能性  (2)离心,振动,电激    6      愈伤组织   2    2

(3)单倍体育种      大大缩短了育种年限,节约了人力物力

33、(9分)

(1)D

(2) 胚胎分割技术          胚胎移植技术

(3)显微注射       早期胚胎细胞具有全能性,可使外源基因在相应组织细胞表达

(4)细胞核内DNA分子含有血红蛋白基因 

(5)细胞核与去核卵母细胞重组,具备发育成胚胎的可能性

(6) 相同

(7)转基因克隆动物的细胞、组织和器官可以作为异体移植的供体;人的核移植胚胎干细胞经过诱导分化,形成相应的组织、器官后,可用于组织器官的移植。(答对其中1点得1分。)

34、(14分)(1)①用促性腺激素处理良种母牛(使其超数排卵) 

②从屠宰场已屠宰母牛的卵巢中采集、培养

 (答其中之一即可,其它合理答案也给分)

(2)获能    透明带

(3)显微注射技术  基因表达载体的构建  

      (4)激素  

(5)雌性

(6)桑椹胚或囊胚  内细胞团  去核卵母  胚胎干   A

(7)(任意答对两点给 2 分)

① 严重违反了人类伦理道德

② 冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念

③ 是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人

④ 克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子

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