高二生物第一学期月1考试试题

高二生物第一学期月1考试试题

第一部分　　选择题(共70分)

一．选择题：（本题包括20小题，每小题2分共40分。每小题只有一个选项最符合题意。）

1．团藻、大肠杆菌、HIV病毒都具有的是

A．细胞膜　　　 　　B．染色体　　 　　 C．线粒体　 　　 D．核酸

2．下列与细胞分裂无直接关系的生理活动是

A．高等动物的胚胎发育　 　　　　 B．单细胞生物的繁殖　　　 　　

C．病人手术后伤口的康复　　　　 　　 D．噬菌体在大肠杆菌内增殖

3．关于细胞分化的叙述正确的是

A．细胞分化阻碍个体发育　　　　

B．细胞分化意味着丧失细胞的全能性

C．形态、结构、功能各异组织和器官的形成是细胞分化的结果

D．动物细胞分化只发生在胚胎发育阶段

4．常温下进行下列处理，没有显色反应的是

A．用吡罗红处理DNA　　　　　　　  B．用碘液处理淀粉溶液

C．在豆浆中加入双缩脲试剂　　　　　 D．在葡萄糖溶液中加入斐林试剂

5．一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是（ ）

　A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

　B．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察

　C．质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

　D．细胞质流动观察：取黑藻小叶→制片→观察

6.如果植物细胞的细胞膜由选择透过性变成全透性膜，则该细胞

A.缩小　　 B.膨胀　　 C.死亡　　D.生长

7.用于给口腔上皮细胞染色的健那绿染料是要溶解在生理盐水中，作用是

A.提供能量　　  B.提供液体环境　　

C.提供营养　　  D.保持细胞正常的形态、功能

8．在有氧呼吸全过程中，三个阶段都

A．在线粒体内进行　　 B．需要酶的催化　　

C．产生〔H〕　　　D．有氧的参与

9．右图所示马的生活史中，基因重组发生在

　 A．①④　B．③④⑤　 C．②⑥　　　D．③⑤　

10．右图表示一分子

A．核酸　B．脱氧核苷酸　 C．氨基酸　　 D．碱基

11．将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中。10分钟后离心，得到沉淀物和上清液，则上清液中K⁺含量最高的离心管内盛有

A．10％氯化钠溶液　  B．0.9％氯化钠溶液　  C．20％蔗糖溶液　  　D．蒸馏水

12.ATP是细胞内流通着的“能量货币”。下列关于ATP的说法中，错误的是

①．参与ATP形成的物质包括腺嘌呤、脱氧核糖、磷酸基

②．在叶绿体中，ADP的运动方向由叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构

③．洋葱表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体

④．ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物

A. ①③ 　　　　 B.②④　　　　C. ②③　　　　 D. ①④

13．若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验，发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是

A．鸡蛋蛋白液稀释不够，搅拌不匀　　　　　　 B．只添加了双缩脲试剂A，未添加双缩脲试剂B

C．鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料　　　　　　 D．蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长

14．通过实测一片叶子在不同光照条件下CO₂吸收和释放的情况得到如下所示曲线。图中所示细胞发生的情况与曲线中AB段（不包括A、B两点）相符的一项是

15．下列为某一遗传病的家系图，已知I一1为携带者。可以准确判断的是

A．该病为常染色体隐性遗传 　

B．II-4是携带者

C．II一6是携带者的概率为1／2

D．Ⅲ一8是正常纯合子的概率为1／2

16．将某水生绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对其有机物积累量的影响，实验以C0₂的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：

根据该表数据分析，如果每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，那么在哪种恒温条件下，该植物积累的有机物最多?

A．10℃　 　　　  B．15℃ 　　　　C． 20℃　　　　D．25℃

17.右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、　d时，测得的CO2释放量和02吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

A．氧浓度为a时细胞呼吸最弱

B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧 呼吸的3倍

C.氧浓度为c时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

D．氧浓度为d时，该器官只进行有氧呼吸

18.在一个密闭的容器内，用含有¹³C标记的脱氧核苷酸合成一个DNA分子，然后加入普通的含有¹²C标记的脱氧核苷酸，经过n次复制后，所得DNA分子中含有¹²C的脱氧核苷酸链数与含¹³C的脱氧核苷酸链数之比是

A.　2ⁿ:1　　　　B．　(2ⁿ-2):n　　　　 C．(2ⁿ-2):2 　　　 D． (2ⁿ-1):1

19．右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是　　　　　　　　　　　　　　   

A．甲可能是丙的子细胞

B．乙、丙细胞不可能来自同一个体

C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组

D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体

20．基因型为Aa的雌性动物，在形成生殖细胞的过程中，基因AA、Aa、aa的分开分别发生在

①卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中

②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中

③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中

④次级精母细胞形成精子细胞的过程中

A．①②③　　　　B．③④②　　　　  C．④②④　　　　  D．③②③　

二、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，有不只一个选项符合题意，每小题全选对者得3分，其它情况不给分。

21.下列关于叶绿体和线粒体的描述正确的是

　A．都具有双层膜结构　　　　　　 B．分别能够独立地完成光合作用和有氧呼吸

　C．都具有一定的自我复制能力　　 D．既没有叶绿体又没有线粒体的细胞代谢类型一定是异养厌氧型。

22．对右图的分析正确的是

A． 图中共有5种碱基　　　　　　　　　　

B． 图中共有6种核苷酸

C． 图中的过程遵循碱基互补配对原则　　　

D．图中过程不需要消耗能量

23．下列实例中，能体现细胞全能性的是

A．用菊花的花瓣培养出菊花植株　　　　　  B．植物用种子进行后代繁殖

C．用胡萝卜形成层细胞培育出胡萝卜植株　　D．用扦插技术繁育幼苗

24．植物必需的矿质元素主要是由根系从土壤中吸收而来。影响根系吸收矿质元素的外界条件包括

　　A．土壤通气状况　　B．土壤温度　　C．土壤含水量　　D．土壤微生物

25．细胞减数第一次分裂过程中会出现　　

A．同源染色体配对(联会) 　　　　 

B．四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换

C．同源染色体彼此分离　

D．姐妹染色单体分离

26．动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。右图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息可以获得的正确结论有

A．正常细胞与癌细胞的增殖速率相同

B．有无血清对正常细胞培养的影响不同

C．培养基中补充血清有助于正常细胞的培养

D．培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大

27．已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，F₂代理论上为

　  A．12种表现型

　  B．高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为15：1

　  C．红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为9：3：3：1

　　D．红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为27：1

28．对某一噬菌体的DNA用³²P标记，对细菌的氨基酸用¹⁵N标记，让已标记的噬菌体去侵染已标记的细菌，最后释放出200个噬菌体，则下列说法正确的是

　 A 全部噬菌体都有标记的³²P　　　　　  B　2个噬菌体含³²P

　 C 全部噬菌体都含¹⁵N　　　　　　　　  D　2个噬菌体含¹⁵N

29、孟德尔用野生纯种豌豆做了如图所示的杂交实验，以下描述正确的是（　　）

　　

A．所结豆荚细胞的基因型由植株A与植株B决定

B．所结豆荚细胞的基因型与植株A相同，属于细胞质遗传

C．豆荚中的每一粒种子的种皮与胚不属于同一个世代，种皮是亲代的，胚是F1代的

D．豆荚中的种子萌发后的植株表现型都是高茎

30．进行常规体检时，通常要做血液生化六项的检查(肌酐是肌肉细胞代谢产生的废物，通过肾脏排出)。下表是某人的血液检查结果，下列依据检查结果对该人的分析判断正确的是

项目	测定值	单位	参考范围
丙氨酸氨基转移酶　 ALT	35	IU/L	0~45
肌酐　　　　　　　 CRE	1.9	mg/dL	0.5~1.5
尿素氮　　　　　　 BUN	14.6	mg/Dl	6.0~23.0
血清葡萄糖　　　　 GLU	223	mg/dL	60~110
甘油三酯　　　　　 TG	217	mg/dL	50~200
总胆固醇　　　　　 TCH	179	mg/dL	150~220

A．肝细胞发生了病变　　　　　　　　　 B．可能有肾功能障碍

C．会出现尿糖，可能是胰岛B细胞受损　 D．可能患有脂肪肝和贫血症

第二部分　非选择题(共80分)

(请将答案写在答题纸上)

 三、非选择题：本大题共10小题，共80分。

31．(10分)下图表示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题：

　  (1)由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的　　　　　　　　　 能力，A细胞到C细胞的过程是由　　　　　　　　 控制的。

　　(2)若D细胞是胰腺细胞，则结构⑦所起的作用是　　　　　　　　　 。

　　(3)A细胞分化成D细胞的根本原因是　　　　　　　　　 。

　　(4)若D细胞是正在衰老的细胞，该细胞中结构⑧发生的变化是　　  　　　　　　 。

　　(5)由A细胞到形成多个卵细胞的过程，则必须经过细胞的　　　　　　　　　 分裂。

　　(6)用丙酮从D细胞中提取脂质，在空气——水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于D细胞表面积的2倍?_______ 理由是　　　　　　 _______________________________________　　　。

32．（7分）通过实验研究洋葱根尖细胞有丝分裂过程，得出下图所示的结果，其中图甲表示有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中信使RNA含量的变化，图乙是有丝分裂显微照片。据图回答下列问题：

（1）图甲结果表明细胞核中染色单体的形成是在　　 阶段完成的，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是　　  阶段。（填字母代号）

（2）图甲表示d、e阶段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是　　  _　_________________

____________ 。

（3）使用显微镜观察有丝分裂装片时，欲把乙图中的A细胞移到视野中央，具体操作是　　　　　　　　　　　  。

（4）在实验中通过什么处理，在乙图中会观察到分裂中期的细胞染色体数目较正常多一倍？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

33．（5分）请阅读下列文字：在食用苹果、梨时，常会看到鲜嫩的果肉很快就变成暗褐色，极像生锈的样子，这是为什么呢？原来这不是生锈，是植物的这些细胞存在的酚类物质发生了化学变化。本来细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，但若组织细胞受损或衰老，结构解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。

（1）上段文字中“本来细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”你联想到学过的什么知识？即分开存放是由于细胞内具有___　　　　　　　　　的缘故。这种“分开存放”的现象也表明细胞的这种结构具有______ 　 　　 的特性，而这种特性是由细胞内的__________　　　　　　　　　　　  决定的。

（2）细胞含有酚氧化酶，人们利用酚氧化酶活性可加工制作商品。请试回答，红茶制取过程中必须有“将细胞揉破”的关键过程（红茶颜色为褐色），这一过程的目的是　　　　  　　　　　　　　　　　　　 ；绿茶制取过程中必须有热锅炒制的关键过程（绿茶颜色为绿色），这一过程的目的是　　　　　　　　 　　　　　 　。

34．（9分）下图是光合作用和细胞呼吸过程示意图。据图回答下列问题：

（1）图中产生ADP的生理过程中伴随的物质变化是　　　　　　　　　　　　  ，能量变化是　　　　　　　　　　　　 。

（2）图中光合作用和细胞呼吸过程中，生成的物质和消耗的物质可互为供给利用的有（写代号）　　　　　　　　　　　 。

（3）过程①被称为　　　　　　  ，在细胞的　　　　　　  （具体场所）进行。

（4）写出④过程的反应表达式：　　　　　　　　　　　　　　　　 

（5）综合③④⑤过程可以看出，细胞释放能量的特点是　　　　　　　　　　  。

35．(7分)将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如下图所示)，以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。

(1)若土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如下曲线图。20分钟后，气体量不再增加的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线(实线)相比，实验结果的曲线用虚线画在a图上，如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是　　　 _____　　，其结果用虚线画在b图上。

 

　　　　　  图a　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  图b

(3)为保证上述实验的科学性，需要控制的其他外界因素有　　　　　　　　　　　　  。

36．（8分）在寻找人类缺陷基因时，常常需要得到有患病史的某些近亲结婚家系的系谱进行功能基因定位。科学家在一个海岛的居民中，找到了引起蓝色盲的基因。该岛不患蓝色盲的人中约有44%为蓝色盲基因的携带者。而在世界范围内，则是每10000人中有一名蓝色盲患者。下图为该岛某家族系谱图，请分析回答：

问题：

（1） 该缺陷基因是__________性基因，在___________染色体上。

（2）若个体Ⅲ₈患蓝色盲的同时又患血友病，当Ⅲ₈形成配子时，在相关的基因传递中遵循了___________________________________________________遗传规律。

（3）若个体13的母亲是蓝色盲，则他与个体12再生一个色觉正常男孩的几率是　　　 。

（4）若个体Ⅳ₁₄与该岛某表现型正常的男性结婚，预测他们后代患蓝色盲的几率是_____；若个体Ⅳ₁₄与岛外其他地方表现正常的某男性结婚，预测他们生一个患蓝色盲男孩的几率可能是__________。

（5）现需要从第Ⅳ代个体中取样（血液、皮肤细胞、毛发等）获得该缺陷基因，请选取出提供样本的较合适个体，并解释选与不选的原因：____________________________________________________________________________________________________________________________________。

37．（10分） 在牧草中，白花三叶草有两个稳定遗传的品种，叶片内含氰（HCN）的和不含氰的。现已研究查明，白花三叶草的叶片内的氰化物是经下列生化途径产生的：

氰酸酶

基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成，d、h无此功能。现有两个不产氰的品种杂交，F₁全部产氰，F₁自交得F₂，F₂中有产氰的，也有不产氰的。将F₂各表现型的叶片的提取液作实验，实验时在提取液中分别加入含氰糖苷和氰酸酶，然后观察产氰的情况，结果记录于下表：

叶片	表现型	提取液	提取液中加入含氰糖苷	提取液中加入氰酸酶
叶片Ⅰ	产氰	含氰	产氰	产氰
叶片Ⅱ	不产氰	不含氰	不产氰	产氰
叶片Ⅲ	不产氰	不含氰	产氰	不产氰
叶片Ⅳ	不产氰	不含氰	不产氰	不产氰

（1）氰在牧草叶肉细胞的　　中，由生化途径可以看出基因与生物性状的关系是__________________________________________________________________。

（2）亲本中两个不产氰品种的基因型是 　_______　，在F₂中产氰和不产氰的理论比为__　　  。

（3）叶片Ⅱ叶肉细胞中缺乏_　　 　　酶，叶片Ⅲ可能的基因型是　　_　　　　　。

（4）从代谢的角度考虑，怎样使叶片Ⅳ的提取液产氰？ ___________________　 。并说明理由:　　　  _____________________　 。

38.(7分)果蝇细胞分裂如图所示：

(1)图Ⅱ的细胞叫_________，每个细胞有________对同源染色体，________条染色单体。

(2)果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对基因位于X染色体上。若图Ⅰ表示一红眼果蝇的精原细胞，请在图Ⅰ中标出该等位基因的位置。

(3)若图中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇，则b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇表现型为______________________。

(4)如果进行果蝇的基因组测序，需要检测_______条染色体。

39、（8分）下面介绍的是DNA研究的科学实验：

1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下图是实验的部分过程：

（1）写出以上实验的部分操作过程：

第一步：用³⁵S标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记？请简要说明实验

的设计方法。

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

第二步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）以上实验结果说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要（　　　）

　　　 A．细菌的DNA及其氨基酸　　　　　　　　　　　　　B．噬菌体的DNA及其氨基酸

　　　 C．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸　　　　　　　 D．细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸

（4）噬菌体除了用作证明遗传物质的实验材料外，还可以在基因工程中作为　　　　  使用。

40．(9分)为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mI蒸馏水和少许0．1％溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止。(当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色)请回答下列问题：

　(1)该实验是否可以去掉②号试管?　　　　　　　  。请说明理由：　　　　　　　  。

　(2)①号试管的现象是　　　　　　　　　  ，其作用是　　　　　　　　　　　　 。

　(3)该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是　　　　　　　　 。

　(4)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化? 　　　　　　　　　　 。

　(5)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。

高二生物试题答题纸

31、

(1)________________　　______________

(2)_________________________________________________________________________

(3)______________________________

(4)__________________________________________________________

(5)__________________________

(6)__________　  _______________________________________________________________

32、(1)__________　　　_____________

(2)______________________________________________________________________________

(3)_______________________

(4)_____________________________________________________________

33、

(1)______________________　 ___________________________　　____________________________

(2)____________________________________________　　_________________________

34、

(1)_______________________________　 _______________________________________________________

(2)____________________

(3)___________________________　　____________________________

(4)__________________________________________________________________________________

(5)____________________________

35、(1)_______________________　 (2)_________________________　(3)___________________________

　　　　　　　  a　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  b

　　　　　　  a　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 b

36、(1)_________________　　___________________

(2)_____________________________

(3)___________　　  (4)___________　  _____________

(5)_______________________________________________________________________________________

____________________________________________

37、

(1)___________　 ______________________________________________________________________

(2)________________________________　　 ___________________

(3)____________　 _________________________

(4)________________________________　  ______________________________________

38、

(1)______________________　　_______________　 _________________

(2)

(3)______________________　　　  (4)_____________

39、

(1)第一步__________________________________________________________________________

_______________________________________________________

第二步___________________________________________________________________________________

_______________________________________________

(2)____________________________________________________

(3)_________　 (4)_________

40、

(1)____________　 ___________________________________________________

(2)____________________________　 ___________________________________

(3)_______________________________

(4)______________

(5)______________________________________

高二生物试题答案

一、选择题

1.DDCDB　6.CDBDB　11.DAAAB　16.BDDAD

21.AC　22.ABC　23.AC　24.ABCD　25.ABC　26.BCD　27.CD　28.BC　29.CD　30.BC

二、非选择题

31．(10分)

　  (1)分裂和分化　  基因

　  (2)对来自内质网的蛋白质进行加工、转运、分类和包装(答出其中两个则可)(2分)

　  (3)基因的选择性表达

　  (4)细胞核体积增大、核膜内折、染色质收缩(只答出其中两项则可)(2分)

　  (5)有丝分裂和减数

　  (6)测得的单分子层面积远大于D细胞表面积的2倍(1分)。　因为D细胞内除了细胞膜

　　以外，还有其他生物膜(1分)

32．共7分。除说明外，每空1分。

（1）b　　c

（2）分裂期细胞核中DNA存在于高度螺旋化的染色体中，不能解旋、转录形成信使RNA（或分裂期不转录）(2分)　

（3）把装片向上移动

（4）用秋水仙素溶液处理实验材料（或把实验装置放在低温环境下培养）(2分)

33．（5分。每空1分。）

（1）生物膜系统　　　 选择透过性　　 　遗传物质（DNA 或基因）　

（2）破坏生物膜系统（或使酚氧化酶与酚类底物接触）　　  　使酶失活

34．共9分。除说明外，每空1分。

（1）C₃酸被[H]还原为C₃糖，ATP分解为ADP和Pi（ATP的变化可以不写）　　　　

ATP释放的能量被储存到C₃糖中

（2）Ⅱ与Ⅵ，Ⅲ与Ⅷ（2分）　　　（3）CO₂的固定　　　 叶绿体基质

（4）(2分)

　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

（5）逐步释放出来

35. (7分)(1)过氧化氢量有限　 (2) 增加过氧化氢浓度　　　　(3)温度(或光照或气压等)

36.(8分)．⑴ 隐；常　　　⑵ 基因的分离定律和自由组合定律　　　⑶ 3/8　　 (4)11/100、1/404

(5) 提供样本的合适个体为Ⅳ₁₄或Ⅳ₁₅，因为他们是杂合体，含缺陷基因。而Ⅳ₁₆、Ⅳ₁₇、Ⅳ₁₈可能是杂合体或显性纯合体，不一定含缺陷基因(2分)

37．（10分，除注明外其余每空1分。）

(1)细胞液　　　多个基因决定一个性状，基因通过控制酶的合成控制生物的代谢从而控制生物的性状(2分)

（2）DDhh、 ddHH（答齐才得分） 　　　9：7　　 

(3)氰酸酶　　　ddHH或ddHh（答齐才得分）(2分)　　

(4)同时加入含氰糖苷和氰酸酶 　　 含氰糖苷在氰酸酶的作用下能产氰

38.（7分）（1）次级精母细胞　 0　　8

（2）图略。（3）红眼雄果蝇或白眼雄果蝇(2分)　　　 （4）5

39、（8分）

（1）第一步：先将细菌培养在含³⁵S的培养基上，使细菌标记³⁵S。然后用噬菌体去侵染被³⁵S标记的细菌。

第二步：用含³⁵S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌

（2）噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内

（3）C　　　　（4）运载体

40、（9分）

（1）不可以　  因为②号试管起对照作用(2分)

（2）由蓝绿色变成黄色　　 检验CO₂的生成

（3）防止高温杀死酵母菌

（4）曲线B　 （5）不加酵母菌，其余操作与实验组相同(2分)